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1、第一单元 梭伦改革第3课 雅典民主政治的奠基石1伯利克里任雅典执政官时期，他的老师、著名哲学家阿那克萨戈拉斯因主张“太阳只是炽热的石头”而被群众控诉犯了渎神罪，伯利克里也无力援救，只能让他离开雅典。这反映出雅典()A坚持法律至上原则B哲学与宗教尖锐对立C民主制度形同虚设 D公民言论自由被剥夺解析：“阿那克萨戈拉斯因主张太阳只是炽热的石头而被群众控诉犯了渎神罪，伯利克里也无力援救”这里体现的是法律至上原则，恰恰是民主制度的结果，故选A项而排除C项。B项与题干无关，D项不符合史实。答案：A2在古代雅典的克利斯提尼时代，所有公民都可以通过抽签担任相应的政府官职，且不发工资。这体现了当时雅典()A行政
2、官员的业余性 B民主政治的间接性C政府立法的规范性 D政府权力的重要性解析：A选项说法正确，由“抽签担任相应的政府官职，且不发工资”可以看出；B项错在“间接”二字；C项错在材料没有体现出立法问题；D项说法与材料内容无关，故排除。答案：A3古代雅典城邦建立初期，执政官从贵族当中选任。到梭伦时期第一、第二等级的公民都有资格当选执政官。这一变化表明古代雅典()A民主政治的正式形成 B地域代替了血缘关系C财产等级制度的实施 D公民可直接参与政治解析：依据材料“梭伦时期第一、第二等级的公民都有资格当选执政官”并结合所学知识可知，梭伦改革确立财产等级制度，冲击了贵族血缘政治，故C项正确；民主政治的正式确立
3、在克利斯提尼时期，故A项错误；地域代替了血缘关系，也是在克利斯提尼时期，故B项错误；公民可直接参与政治，不符合材料与史实，故D项错误。答案：C4古代雅典社会曾流行一句俗语，“请勿就部落论事”。这一句话深刻体现了雅典人心系城邦的公民精神。与此俗语流行直接相关的改革措施是()A推行财产等级制度 B建立公民陪审法庭C实行分区选举制度 D发放公民“观剧津贴”解析：推行财产等级制度是指公元前6世纪初的梭伦改革，他根据财产多寡，把公民分为四个等级，等级越高，享受的权利越多，并未打破部落的界限，故A项错误；建立公民陪审法庭是梭伦改革的内容，故B项错误；公元前6世纪末，执政官克利斯提尼改革。他以地域为基础建立
4、十个地区部落，进行选举，打破了原有部落的界限，故C项正确；发放公民“观剧津贴”是公元前5世纪伯利克里在雅典执政时期实行的改革，故D项错误。答案：C5梭伦改革实行财产等级制，克利斯提尼改革建立地域选区体制，伯里克利时期平民出身的公民也能担任执政官而在贵族会议中据有席位。据此，这三场改革的共同实质是()A公民内部的权力重组B扩展平民的政治权力C建立社会的流动机制D彻底废除贵族的权力解析：材料“梭伦改革实行财产等级制，克利斯提尼改革建立地域选区体制，伯里克利时期平民出身的公民也能担任执政官而在贵族会议中据有席位”均体现了公民内部的权力重组，故A项正确；扩展平民的政治权力，与梭伦为平衡平民与贵族利益“
5、实行财产等级制”改革不符，故B项错误；建立社会的流动机制，与“梭伦改革实行财产等级制”不符，故C项错误；三场改革，都在一定程度上削弱贵族的权力，而不是彻底废除贵族的权力，故D项错误。答案：A6人的出身人的财产权人的幸福材料梭伦的改革具有两种意义：第一，堵死了一条阶级发展的道路禁止把雅典人变为奴隶；第二，严重地打击了氏族贵族以财产多寡划分人的等级，人们地位的高低不再由出身贵贱来决定。世界通史讲义根据材料，概括梭伦改革的措施；结合所学，简述其对雅典民主政治的作用。解析：第一小问措施，根据材料中“第一，堵死了一条阶级发展的道路禁止把雅典人变为奴隶；第二，严重地打击了氏族贵族以财产多寡划分人的等级，人
6、们地位的高低不再由出身贵贱来决定。”可知其措施为废除债务奴隶制和实行财产等级制；第二小问作用，根据材料中“严重地打击了氏族贵族”这句话分析作答即可。答案：措施：废除债务奴隶制；实行财产等级制。作用：扩大公民基础，打击了旧贵族；为雅典民主政治奠定基础。7阅读下列材料，回答问题。材料一雅典贵族统治的改变是从梭伦之时开始的。梭伦以整个城邦公社的利益为重，主张不偏不倚的立场。他既痛恨贵族的顽劣，也不愿引发平民的暴动，主张以改革的方式解决平民备受压迫的各类问题。西方文明简史材料二雅典公民如果认为某人危害城邦利益，就把他的名字写在陶片上。当写有某人名字的陶片达到一定数量时，他就要被放逐国外。陶片材料三伯利
7、克里当政期间，担任高级官职的财产资格被取消，政府发放津贴，保障中下层平民参政的权利。职官选举多采用抽签或举手表决的方法，最大限度地保证了平民参与和选举结果的公正性。请回答：(1)根据材料一指出梭伦改革的指导思想。结合所学知识，从民主政治的角度说明梭伦改变了雅典的贵族统治。(2)材料二反映的是哪一次改革的什么内容？(3)根据材料三并结合所学知识，分析伯利克里改革在雅典民主进程中的地位。(4)雅典民主政治的改革对我国今天的民主政治建设有何借鉴意义？解析：第(1)问第一小问根据所学知识回答；第二小问从梭伦改革措施回答。第(2)问主要考查学生依据材料分析问题的能力。根据文字图片资料可知应为“陶片放逐法”。第(3)问考查伯利克里改革对雅典民主政治的影响，依据所学内容回答即可。第(4)问是开放性的问题，只要言之成理即可。答案：(1)思想：中立(或公正、不偏不倚)。说明：颁布解负令，壮大了民主政治的基础；创立“四百人会议”，打破了贵族对国家权力的垄断；组建民众法庭，打破了贵族对法律的垄断，使平民获得了参加国家政权的权利。(2)克利斯提尼改革；陶片放逐法。(3)促进了雅典民主政治的发展和完善，雅典城邦民主政治空前繁荣。(4)加强人民群众对政府公职人员的监督；要以人为本，为人民服务等。
