永宁县第二高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

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1、精选高中模拟试卷永宁县第二高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 甲、乙、丙、丁四人参加某运动会射击项目选拔赛,四人的平均成绩和方差如表所示:甲乙丙丁平均环数x8.38.88.88.7方差ss3.53.62.25.4从这四个人中选择一人参加该运动会射击项目比赛,最佳人选是( )A甲B乙C丙D丁2 下列图象中,不能作为函数y=f(x)的图象的是( )ABCD3 定义运算:例如,则函数的值域为( )A B C D4 已知,那么夹角的余弦值( )ABC2D5 设函数f(x)=的最小值为1,则实数a的取值范围是( )Aa2Ba2CaDa6 已

2、知棱长为1的正方体的俯视图是一个面积为1的正方形,则该正方体的正视图的面积不可能是( )A1BCD7 设平面与平面相交于直线m,直线a在平面内,直线b在平面内,且bm,则“”是“ab”的( )A必要不充分条件B充分不必要条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件8 如图,网格纸上的正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则这个几何体的体积为( )A30B50C75D1509 命题“若=,则tan =1”的逆否命题是( )A若,则tan 1B若=,则tan 1C若tan 1,则D若tan 1,则=10等于( )A B C D11以下四个命题中,真命题的是( ) A B“对任意的,”的否定是

3、“存在, C,函数都不是偶函数 D已知,表示两条不同的直线,表示不同的平面,并且,则“”是 “”的必要不充分条件【命题意图】本题考查量词、充要条件等基础知识,意在考查逻辑推理能力12执行右面的程序框图,若输入x=7,y=6,则输出的有数对为( )A(11,12)B(12,13)C(13,14)D(13,12)二、填空题13对任意实数x,不等式ax22ax40恒成立,则实数a的取值范围是14在各项为正数的等比数列an中,若a6=a5+2a4,则公比q=15如图是一个正方体的展开图,在原正方体中直线AB与CD的位置关系是16抛物线y2=4x的焦点为F,过F且倾斜角等于的直线与抛物线在x轴上方的曲线

4、交于点A,则AF的长为17【2017-2018学年度第一学期如皋市高三年级第一次联考】已知函数的零点在区间内,则正整数的值为_18抛物线y2=4x上一点M与该抛物线的焦点F的距离|MF|=4,则点M的横坐标x=三、解答题19如图,点A是单位圆与x轴正半轴的交点,B(,)(I)若AOB=,求cos+sin的值;(II)设点P为单位圆上的一个动点,点Q满足=+若AOP=2,表示|,并求|的最大值 20已知函数,(1)求函数的单调区间;(2)若存在,使得成立,求的取值范围;(3)设,是函数的两个不同零点,求证:21已知条件,条件,且是的一个必要不充分条件,求实数的取值范围22函数f(x)=sin2x

5、+sinxcosx(1)求函数f(x)的递增区间;(2)当x0,时,求f(x)的值域23如图,在四棱锥PABCD中,平面PAB平面ABCD,ABCD,ABAD,CD=2AB,E为PA的中点,M在PD上(I)求证:ADPB;()若,则当为何值时,平面BEM平面PAB?()在(II)的条件下,求证:PC平面BEM24已知命题p:方程表示焦点在x轴上的双曲线命题q:曲线y=x2+(2m3)x+1与x轴交于不同的两点,若pq为假命题,pq为真命题,求实数m的取值范围永宁县第二高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】C【解析】解:甲、乙、丙、丁四

6、人的平均环数乙和丙均为8.8环,最大,甲、乙、丙、丁四人的射击环数的方差中丙最小,丙的射击水平最高且成绩最稳定,从这四个人中选择一人参加该运动会射击项目比赛,最佳人选是丙故选:C【点评】本题考查运动会射击项目比赛的最佳人选的确定,是基础题,解题时要认真审题,注意从平均数和方差两个指标进行综合评价2 【答案】B【解析】解:根据函数的定义可知,对应定义域内的任意变量x只能有唯一的y与x对应,选项B中,当x0时,有两个不同的y和x对应,所以不满足y值的唯一性所以B不能作为函数图象故选B【点评】本题主要考查函数图象的识别,利用函数的定义是解决本题的关键,注意函数的三个条件:非空数集,定义域内x的任意性

7、,x对应y值的唯一性3 【答案】D【解析】考点:1、分段函数的解析式;2、三角函数的最值及新定义问题. 4 【答案】A【解析】解:,=,|=, =11+3(1)=4,cos=,故选:A【点评】本题考查了向量的夹角公式,属于基础题5 【答案】C【解析】解:当x时,f(x)=4x323=1,当x=时,取得最小值1;当x时,f(x)=x22x+a=(x1)2+a1,即有f(x)在(,)递减,则f(x)f()=a,由题意可得a1,解得a故选:C【点评】本题考查分段函数的运用:求最值,主要考查指数函数的单调性和二次函数的值域的求法,属于中档题6 【答案】C【解析】解:水平放置的正方体,当正视图为正方形时

8、,其面积最小为1;当正视图为对角面时,其面积最大为因此满足棱长为1的正方体的俯视图是一个面积为1的正方形,则该正方体的正视图的面积的范围为因此可知:A,B,D皆有可能,而1,故C不可能故选C【点评】正确求出满足条件的该正方体的正视图的面积的范围为是解题的关键7 【答案】B【解析】解:bm,当,则由面面垂直的性质可得ab成立,若ab,则不一定成立,故“”是“ab”的充分不必要条件,故选:B【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用线面垂直的性质是解决本题的关键8 【答案】B【解析】解:该几何体是四棱锥,其底面面积S=56=30,高h=5,则其体积V=Sh=305=50故选B9 【答案】C

9、【解析】解:命题“若=,则tan =1”的逆否命题是“若tan 1,则”故选:C10【答案】D【解析】试题分析:原式考点:余弦的两角和公式.11【答案】D12【答案】 A【解析】解:当n=1时,满足进行循环的条件,故x=7,y=8,n=2,当n=2时,满足进行循环的条件,故x=9,y=10,n=3,当n=3时,满足进行循环的条件,故x=11,y=12,n=4,当n=4时,不满足进行循环的条件,故输出的数对为(11,12),故选:A【点评】本题考查的知识点是程序框图,当循环的次数不多,或有规律时,常采用模拟循环的方法解答二、填空题13【答案】(4,0 【解析】解:当a=0时,不等式等价为40,满

10、足条件;当a0时,要使不等式ax22ax40恒成立,则满足,即,解得4a0,综上:a的取值范围是(4,0故答案为:(4,0【点评】本题主要考查不等式恒成立问题,注意要对二次项系数进行讨论14【答案】2 【解析】解:由a6=a5+2a4得,a4q2=a4q+2a4,即q2q2=0,解得q=2或q=1,又各项为正数,则q=2,故答案为:2【点评】本题考查等比数列的通项公式,注意公比的符号,属于基础题15【答案】异面 【解析】解:把展开图还原原正方体如图,在原正方体中直线AB与CD的位置关系是异面故答案为:异面16【答案】4 【解析】解:由已知可得直线AF的方程为y=(x1),联立直线与抛物线方程消

11、元得:3x210x+3=0,解之得:x1=3,x2=(据题意应舍去),由抛物线定义可得:AF=x1+=3+1=4故答案为:4【点评】本题考查直线与抛物线的位置关系,考查抛物线的定义,考查学生的计算能力,属于中档题17【答案】2【解析】18【答案】3 【解析】解:抛物线y2=4x=2px,p=2,由抛物线定义可知,抛物线上任一点到焦点的距离与到准线的距离是相等的,|MF|=4=x+=4,x=3,故答案为:3【点评】活用抛物线的定义是解决抛物线问题最基本的方法抛物线上的点到焦点的距离,叫焦半径到焦点的距离常转化为到准线的距离求解三、解答题19【答案】 【解析】 解:()点A是单位圆与x轴正半轴的交

12、点,B(,)可得sin=,cos=,cos+sin=()因为P(cos2,sin2),A(1,0)所以=(1+cos2,sin2),所以=2|cos|,因为,所以=2|cos|,|的最大值【点评】本题考查三角函数的定义的应用,三角函数最值的求法,考查计算能力20【答案】()的单调递增区间为,单调递减区间为;()或;()证明见解析【解析】试题解析: (1)令,得,则的单调递增区间为;111.Com令,得,则的单调递减区间为(2)记,则,函数为上的增函数,当时,的最小值为存在,使得成立,的最小值小于0,即,解得或1(3)由(1)知,是函数的极小值点,也是最小值点,即最小值为,则只有时,函数由两个零点,不妨设,易知,令(),考点:导数与函

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