中站区第二高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

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1、精选高中模拟试卷中站区第二高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 如果命题pq是真命题,命题p是假命题,那么( )A命题p一定是假命题B命题q一定是假命题C命题q一定是真命题D命题q是真命题或假命题2 函数,的值域为( ) A. B. C. D.3 已知函数f(x)是R上的奇函数,且当x0时,f(x)=x32x2,则x0时,函数f(x)的表达式为f(x)=( )Ax3+2x2Bx32x2Cx3+2x2Dx32x24 在中,内角,所对的边分别是,已知,则( )A B C. D5 “”是“”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C

2、.充要条件 D.既不充分也不必要条件【命题意图】本题主要考查充分必要条件的概念与判定方法,正切函数的性质和图象,重点是单调性.6 ,分别为双曲线(,)的左、右焦点,点在双曲线上,满足,若的内切圆半径与外接圆半径之比为,则该双曲线的离心率为( )A. B.C. D. 【命题意图】本题考查双曲线的几何性质,直角三角形内切圆半径与外接圆半径的计算等基础知识,意在考查基本运算能力及推理能力7 函数f(x)=tan(2x+),则( )A函数最小正周期为,且在(,)是增函数B函数最小正周期为,且在(,)是减函数C函数最小正周期为,且在(,)是减函数D函数最小正周期为,且在(,)是增函数8 sin(510)

3、=( )ABCD9 设偶函数f(x)在(0,+)上为减函数,且f(2)=0,则不等式0的解集为( )A(2,0)(2,+)B(,2)(0,2)C(,2)(2,+)D(2,0)(0,2)10已知直线y=ax+1经过抛物线y2=4x的焦点,则该直线的倾斜角为( )A0BCD11某几何体的三视图如图所示,其中正视图是腰长为2的等腰三角形,俯视图是半径为1的半圆,则其侧视图的面积是( )ABC1D12若方程C:x2+=1(a是常数)则下列结论正确的是( )AaR+,方程C表示椭圆BaR,方程C表示双曲线CaR,方程C表示椭圆DaR,方程C表示抛物线二、填空题13已知函数的一条对称轴方程为,则函数的最大

4、值为_【命题意图】本题考查三角变换、三角函数的对称性与最值,意在考查逻辑思维能力、运算求解能力、转化思想与方程思想14开始输出结【 解析】由已知圆心在直线上,所以圆心,又因为与圆外切于原点,且半径为,可求得,舍去。所以圆的标准方程为束是否与圆外切于原点,且半径为 的圆的标准方程为 15在矩形ABCD中,=(1,3),则实数k=16已知命题p:xR,x2+2x+a0,若命题p是假命题,则实数a的取值范围是(用区间表示)17在ABC中,已知=2,b=2a,那么cosB的值是18某工厂产生的废气经过过虑后排放,过虑过程中废气的污染物数量(单位:毫克/升)与时间(单位:小时)间的关系为(,均为正常数)

5、如果前5个小时消除了的污染物,为了消除的污染物,则需要_小时.【命题意图】本题考指数函数的简单应用,考查函数思想,方程思想的灵活运用.三、解答题19已知曲线(,)在处的切线与直线平行(1)讨论的单调性;(2)若在,上恒成立,求实数的取值范围20已知四棱锥PABCD,底面ABCD是A=60、边长为a的菱形,又PD底ABCD,且PD=CD,点M、N分别是棱AD、PC的中点(1)证明:DN平面PMB;(2)证明:平面PMB平面PAD;(3)求点A到平面PMB的距离21(本小题满分12分)设:实数满足不等式,:函数无极值点.(1)若“”为假命题,“”为真命题,求实数的取值范围;(2)已知“”为真命题,

6、并记为,且:,若是的必要不充分条件,求正整数的值22(本小题满分12分) 如图中,已知点在边上,且,()求的长;()求23如图,四棱锥PABCD中,PD平面ABCD,底面ABCD为正方形,BC=PD=2,E为PC的中点,求证:PCBC;()求三棱锥CDEG的体积;()AD边上是否存在一点M,使得PA平面MEG若存在,求AM的长;否则,说明理由 24设函数f(x)是定义在R上的奇函数,且对任意实数x,恒有f(x+2)=f(x),当x0,2时,f(x)=2xx2(1)求证:f(x)是周期函数;(2)当x2,4时,求f(x)的解析式;(3)求f(0)+f(1)+f(2)+f(2015)的值中站区第二

7、高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】D【解析】解:命题“p或q”真命题,则命题p与命题q中至少有一个命题为真命题,又命题“非p”也是假命题,命题p为真命题故命题q为可真可假故选D【点评】本题考查的知识点是命题的真假判断与应用,其中熟练掌握复合命题真值表是解答本题的关键2 【答案】A【解析】试题分析:函数在区间上递减,在区间上递增,所以当x=1时,当x=3时,所以值域为。故选A。考点:二次函数的图象及性质。3 【答案】A【解析】解:设x0时,则x0,因为当x0时,f(x)=x32x2所以f(x)=(x)32(x)2=x32x2,又因为

8、f(x)是定义在R上的奇函数,所以f(x)=f(x),所以当x0时,函数f(x)的表达式为f(x)=x3+2x2,故选A4 【答案】A【解析】考点:正弦定理及二倍角公式.【思路点晴】本题中用到了正弦定理实现三角形中边与角的互化,同角三角函数间的基本关系及二倍角公式,如,这要求学生对基本公式要熟练掌握解三角形时常借助于正弦定理,余弦定理, 实现边与角的互相转化.5 【答案】A【解析】因为在上单调递增,且,所以,即.反之,当时,(),不能保证,所以“”是“”的充分不必要条件,故选A.6 【答案】D 【解析】,即为直角三角形,则,.所以内切圆半径,外接圆半径.由题意,得,整理,得,双曲线的离心率,故

9、选D.7 【答案】D【解析】解:对于函数f(x)=tan(2x+),它的最小正周期为,在(,)上,2x+(,),函数f(x)=tan(2x+)单调递增,故选:D8 【答案】C【解析】解:sin(510)=sin(150)=sin150=sin30=,故选:C9 【答案】B【解析】解:f(x)是偶函数f(x)=f(x)不等式,即也就是xf(x)0当x0时,有f(x)0f(x)在(0,+)上为减函数,且f(2)=0f(x)0即f(x)f(2),得0x2;当x0时,有f(x)0x0,f(x)=f(x)f(2),x2x2综上所述,原不等式的解集为:(,2)(0,2)故选B10【答案】D【解析】解:抛物

10、线y2=4x的焦点(1,0),直线y=ax+1经过抛物线y2=4x的焦点,可得0=a+1,解得a=1,直线的斜率为1,该直线的倾斜角为:故选:D【点评】本题考查直线的倾斜角以及直线的斜率的关系,抛物线的简单性质的应用,考查计算能力11【答案】B【解析】解:由三视图知几何体的直观图是半个圆锥,又正视图是腰长为2的等腰三角形,俯视图是半径为1的半圆,半圆锥的底面半径为1,高为,即半圆锥的侧视图是一个两直角边长分别为1和的直角三角形,故侧视图的面积是,故选:B【点评】本题考查的知识点是由三视图求体积和表面积,解决本题的关键是得到该几何体的形状12【答案】 B【解析】解:当a=1时,方程C:即x2+y

11、2=1,表示单位圆aR+,使方程C不表示椭圆故A项不正确;当a0时,方程C:表示焦点在x轴上的双曲线aR,方程C表示双曲线,得B项正确;aR,方程C不表示椭圆,得C项不正确不论a取何值,方程C:中没有一次项aR,方程C不能表示抛物线,故D项不正确综上所述,可得B为正确答案故选:B二、填空题13【答案】1【解析】14【答案】 【解析】由已知圆心在直线上,所以圆心,又因为与圆外切于原点,且半径为,可求得,舍去。所以圆的标准方程为15【答案】4 【解析】解:如图所示,在矩形ABCD中,=(1,3),=(k1,2+3)=(k1,1),=1(k1)+(3)1=0,解得k=4故答案为:4【点评】本题考查了

12、利用平面向量的数量积表示向量垂直的应用问题,是基础题目16【答案】(1,+) 【解析】解:命题p:xR,x2+2x+a0,当命题p是假命题时,命题p:xR,x2+2x+a0是真命题;即=44a0,a1;实数a的取值范围是(1,+)故答案为:(1,+)【点评】本题考查了命题与命题的否定的真假性相反问题,也考查了二次不等式恒成立的问题,是基础题目17【答案】 【解析】解: =2,由正弦定理可得:,即c=2ab=2a,=cosB=故答案为:【点评】本题考查了正弦定理与余弦定理,考查了推理能力与计算能力,属于中档题18【答案】15【解析】由条件知,所以.消除了的污染物后,废气中的污染物数量为,于是,所以小时.三、解答题19【答案】(1)在,上单调递增,在,上单调递减;(2).【解析】试题解析:(1)由条件可得,由,可得,由,可得解得或;由,可得解得或所以在,上单调递增,在,上单调递减(2)令,当,时,由,可得在,时恒成立,即,故只需求出的最小值和的最大值由(1)可知,在上单调递减,在上单调递增,故的最小值为,由可得在区间上恒成立,所以在上的最大值为

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