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1、丘吉尔,走近作者,温斯顿丘吉尔（1874 1965）著名政治家、演讲家，作家、画家、记者，1953年以不需要战争获诺贝尔文学奖，曾于19401945年及19511955年期间两度任英国首相，被认为是20世纪最重要的政治领袖之一。被美国杂志展示列为近百年来世界最有说服力的八大演说家之一。2002年，BBC举行 “最伟大的100名英国人”的调查，结果丘吉尔获选为有史以来最伟大的英国人。,笨 ( ) 冷漠（ ） 偏爱（ ） 惨境 ( ) 仁慈 ( ) 遗憾（ ） 尴尬（ ） 辉煌 ( ) 辛辣 ( ) 讽刺 ( ） 谋生（ ） 开拓（ ） 倾向（ ） 荣耀 ( ) 停滞（ ） 生涯（ ） 威慑（ ）
2、 聪慧( ) 萤火虫 （ ）,正音正字,m ,pin,y hn,n ,bn,mu,ki tu,qng,shng y,wi sh,tng zh,fng c,yng hu chng,cn jng,rn c,rng yo,cnghu,hu hung,xn l,小精摘,积累下列词语：滚瓜烂熟、宽宏大量、 宽宏大量（kunhngdling)：形容人度量大。 独具慧眼(d j hu yn) ：能看到别人看不到的东西，形容眼光敏锐，见解高超，能作出精细判断。 蛛丝马迹:从挂下来的蜘蛛丝可以找到蜘蛛的所在，从马蹄的印子可以查出马的去向。比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。 停滞不前tng zh b qin
3、:滞：滞留。停止下来，不继续前进。 一字不漏（yzblu)：一个字都不会忘记不写。 整装待发zhng zhung di f ：整理好行装，等待出发。,理解词义,快速默读课文，依据示例完成下列表格,初读课文，了解作者早年生活,幸运！,校长“不以卷面分数取人”录取了“我”，顺利进入了哈罗公学。,用抽签的方法“下注”复习，成功地通过了征兵考试。,“只会学英语的笨学生”能一字不漏的背诵麦考利的1200行诗，并获得全校优胜奖,我玩普通玩具锡兵的同时，成就了我的从军志向。,2. 你能够找出文章细节，揣摩感受出 主人公的情感和态度吗？ 提示：以“在 （事件和内容）中， 通过 （词句），让我感受到了丘吉尔的
4、（情感和态度）。”的形式组织语言回答问题。,品味文章细节，揣摩感受主人公的情感和态度,校长“不以卷面分数取人”录取了“我”，顺利进入了哈罗公学。,“只会学英语的笨学生”能一字不漏的背诵麦考利的1200行诗，并获得全校优胜奖,用抽签的方法“下注”复习，成功地通过了征兵考试。,我玩普通玩具锡兵的同时，成就了我的从军志向。,“我”苦恼而无奈，但坚持参加考试,“我”诚实，至今尊重校长,感到光荣和自信,“成功”令“我”感到“幸运”和“出人意料”,“我”自信而对未来充满希望,他在哈罗公学求学的三个收获,收获一：更好的掌握了英语这门母语。,我的早年生活,收获二：背诵麦考利的史诗获得全校优胜奖。,收获三：成功
5、的通过了军队的征兵考试。,1. 本文幽默的语言中充满了睿智，发人深省。请找出对自己有所启发和感悟的句子，在旁边赏析点评，简要写出蕴含的哲理和启示。,再读课文，领悟语句深意,品味语句，领会深意,“每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。” 刚满12岁，我就步入了“考试”这块冷漠的领地。 我会首先让他们都学英语，然后再让聪明些的孩子们学习拉丁语作为一种荣耀，学习希腊语作为一种享受。 但是我们制定了条约，不许他发展炮兵。这非常重要！ 多年来，我一直以为父亲发现了我具有天才军事家的素质。但是，后来我才知道，他当时只是断定我不具备当律师的聪慧。,“每一个人都是昆虫，但我确信，我是个萤火虫。”,使用了什
6、么修辞，说明了什么道理？ 这句话单独成段，有什么作用？,答：用比喻的修辞；萤火虫的特点： 虽然弱小但在黑暗中顽强地发出光芒。 这句话是丘吉尔的直白，起到统领全文的作用。它体现了自信，蕴涵着努力。,我的早年生活,我会首先让他们都学英语，然后再让聪明些的孩子们学习拉丁语作为一种荣耀，学习希腊语作为一种享受。,我的早年生活,答：因为英语是他们的母语，一个人必须热爱祖国，熟练掌握自己的母语。“聪明”的孩子学拉丁语，是相对于自己的“笨”而言，有调侃的意味。,“但是我们制定了条约，不许他发展炮兵。这非常重要！”一句话中，邱吉尔为什么不许他的弟弟杰克发展炮兵？这表现了邱吉尔的什么？,我的早年生活,答：如果让
7、弟弟发展炮兵，自己在兵力上就会处于劣势，这表现了邱吉尔的军事天赋。,“多年来，我一直以为父亲发现了我具有天才军事家的素质。但是，后来我才知道，他当时只是断定我不具备当律师的聪慧”，这句话有何含义？,我的早年生活,答:当初父亲支持邱吉尔选择军事工作，其实是迫不得已的。在这轻松的调侃中，表现了邱吉尔的谦逊精神。,我的早年生活,“至于别的事情，那只有靠自己去探索实践和学习了。”如何理解？,呼应开头，对自己要有正确的认识，并且矢志不移的去做，每个人都是有其自己的闪光点。 总结全文，希望我们抱有乐观积极的心态去面对自己的人生，实践自己的生活。,3.你找到丘吉尔成功的秘诀了吗？ 请从文中的“我”、威尔登校
8、长、父亲这几个人物中，任选其一，联系实际，谈谈自己的认识和感悟。,1、自信自强，不能因为学习成绩差就自暴自弃。 2、只要发展自己的兴趣和爱好，扬长避短，一样可以取得成功。 3、幸运的背后是自信和坚持，是乐观和诚实等美德。 ,联系实际，寻找成功真因,“幸运”,坚定的信念 乐观的态度 明确的理想 ,幸运?,机会总是偏爱有准备的头脑!,成,功,要,义,能举出几个你所熟悉的名人实力，说明早年生活对其的影响吗？,金庸，本名查良镛， 8岁那年，查良镛无意中看到武侠小说荒江女侠，“琴剑二侠”的行侠生涯深深地吸引了他。这是查良镛看到的第一部武侠小说。 之后，查良镛到处搜罗武侠小说，一睹为快。 15岁时，查良镛
9、编写的给投考初中者一书出版，畅销省内外，初露才华。 17岁时，查良镛做出了一件叛逆之事：写一篇题为阿丽漫游记的文章贴在学校墙报，影射学校的训导主任。 查良镛小时候的理想是：当一名外交官。抗战后期，他如愿考进中央政治学校外交系。查良镛看不惯一些国民党职业学生在大学里横行霸道，整人打人，于是“行侠仗义”，打抱不平。谁知，他的“侠举”惹了祸，校方勒令他退学。 “查少侠”只好离开校园，浪迹江湖 抗战流徒的生活，把金庸训练得很大胆。金庸念高中及大学时，曾接受军事训练，会开枪、掷手榴弹。抗战时曾踏自行车走几千里的路，从浙江到重庆念大学，途中日军炸弹就在车旁炸开了一个大洞。流徙的生涯，也丰富了金庸的见闻和文
10、学修养。他曾在西南穷乡僻壤生活了两年，那是苗人汉人聚居之地，每一个人都是出口成歌的歌手。冬日晚上，当地汉人苗人围着火堆，边烤红薯边唱歌。金庸就用铅笔一首首地记下来，记了三大册共一千余首。中国民歌这种富有民族特色的文体，丰富了金庸的文采，在他日后撰写小说和撰写政论文章方面，都能用得上。金庸分析自己所写的书剑恩仇录能够受到不同文化水平的人欢迎的原因，正是作品具有民族特色。,小结 我们在学习竞争的过程中,不一定要追求全部的满分,能够最大限度发挥好自己能力中最强的那一面,也可以脱颖而出。优秀和落后是相对的,当我们面临选择的时候,我们所能体现出自己最强的一面,那你就是最优秀的.,传记文学,定义：传记文学
11、是记载人物经历的作品，文学性较强。 基本特征：以历史上或现实生活中的人物为描写对象所写的主要人物和事件必须符合史实不允许虚构。它必须写出较鲜明的人物形象较生动的情节和语言具有一定的艺术感染力。在这一点上它有别于普通的人物传。传记文学一般采用散文的形式和手法有的和小说接近。,真实,盘点提升 拓展延伸,1.本文在选材和语言上有什么特点？达到怎样的艺术效果？,选材特点：立足小事，抓住细节，丰满形象。,语言特点：诙谐幽默，调侃自嘲，如面交谈。,艺术效果：增加可信力、感染力。,2.写作练习：课下收集自己成长的资料，写一篇我的自传，进行交流评比。,传记撰写小口诀 立足小事，见微知著。 抓住细节，丰富形象。 语言生动，如见其人。 彰显品质，激人奋进。,
