鲁教版(五四)化学九年级9.3《海水晒碱》(第1课时)ppt课件1

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1、8.3.1 海水制碱,九年级,学习目标,1、知道氨碱法制纯碱的简单原理与主要流程。 2、认识纯碱等盐类物质的重要性质;了解其在日常生活 与工农业生产中的应用。 3、通过了解侯德榜的事迹,树立正确的科学观和人生价值。,学习重难点,1、氨碱法制纯碱的反应原理与主要流程; 2、纯碱、小苏打性质、用途。,你知道是什么物质让这些食品松软可口吗?,纯碱,又名苏打(soda),化学成分是含有一定量结晶水的碳酸钠,在自然界中广泛存在,分布于世界各地。它们大都蕴藏在地表碱湖和露出地表的矿床中,如非洲埃及开罗附近的碱旱谷、美国怀俄明州西南部的天然碱矿床,欧洲匈牙利的碱湖,都是闻名的纯碱产地。我国内蒙古的鄂托克旗碱

2、湖群也很有名,在那些地方全年下不了几场雨,一到秋天整日整夜刮大风,冬天寒冷季节来临后,湖水中所含的碱都结成了冰,上面铺盖了一层碱霜。人们把它刮取下来,就近进行一些粗加工,制成块状,运集到张家口和古北口,然后运往全国各地。这就是曾经闻名全国的“口碱”。,纯碱介绍,自然界中有天然纯碱,碱湖,?,天然碱,盐湖,纯碱(Na2CO3),在工业上以氯化钠为主要原料,制取碳酸钠。 【思考】:从NaCl Na2CO3 物质的元素组成发生 了什么变化?你认为还需要含什么元素的物质参加反应?,原料:,食盐、二氧化碳、氨气,活动一:氨碱法制纯碱,可从以下几方面考虑:原料来源是否丰富、易得?价格是否低廉?工艺流程是否

3、简单?生产过程是否安全?是否会造成环境污染?,热解,通入 氨气,过滤,通入 二氧化碳,熟石灰,氨碱法 制纯碱 的流程:,NaCl +NH3CO2H2O NaHCO3+ NH4Cl,2NaHCO3 Na2COCO2+ H2O,氨碱法制纯碱原理,3、氨盐水吸收二氧化碳后生成的碳酸氢钠 和氯化铵,哪种物质首先析出?为什么?,2、在生产过程中为什么要先通入氨气 得到饱和的氨盐水后再通入二氧化碳?,碳酸氢钠,交流共享,1、为什么采用饱和的食盐水?,1921年10月侯德榜接受了永利碱业公司的聘请,毅然从美国启程回国,决心自己开发制碱新工艺, 经过600多次研究实验,分析了2000多个样品,历时5年,于19

4、42年发明并创立了举世闻名的“侯氏制碱法”。本可以高价出售这一专利而获得巨额财富的侯德榜却把它公布于众,让世界各国人民共享这一科技成果,促进了世界制碱技术的发展。,侯德榜,活动二:认识侯氏制碱法,NaCl +NH3CO2H2O NaHCO3+ NH4Cl,2NaHCO3 Na2COCO2+ H2O,不同:对过滤出NaHCO3后的母液的处理方法,总原理相同:,阅读与思考:侯氏制碱法问题,1、氨碱法制纯碱的优、缺点? 2、侯氏制碱法优于氨碱法之处是什么?,优点:,缺点:,原料便宜,氯化钠利用率低,氨气和二氧化碳可循环使用,产生了无用的氯化钙,用处不大, 且污染环境.,向析出NaHCO3的母液(氯化

5、铵)中加入研细的NaCI,使NH4CI 结晶析出,用作氮肥,氯化钠溶液可循环使用。,多识一点,纳米自净玻璃,碳酸钠的用途,石油精炼,物理性质:白色粉末 易溶于水。,碳酸钠,(Na2CO3 , 属于盐类),俗名:纯碱、苏打。,碳酸氢钠 (也叫酸式碳酸钠),俗名:,小苏打。,物理性质:白色粉末, 能溶于水。,(NaHCO3),属于盐类,活动三:认识碳酸钠、碳酸氢钠,1、受热易分解,2、与酸反应:,NaHCO3+HCl NaCl CO2 H2O,猜测碳酸氢钠可能具有哪些化学性质?,2NaHCO3 Na2COCO2+ H2O,碳酸氢钠的用途,灭火剂,发酵粉,制造饮料,治疗胃酸过多,1、利用海水制碱,是

6、因为海水中含有大量的( ) A.CaCl2 B. MgCl2 C.NaCl D.ZnCl2 2、下列不属于氨碱法制纯碱所需的原料是( ) A .石灰石 B .氯化钠 C. 氢氧化钠 D .水 3、制取纯碱时,不需要考虑的是( ) A.原料 B.反应条件 C.操作过程 D.催化剂 4、工业上采用氨碱法生产纯碱的的工艺是先向饱和食盐水中通入较多 NH3(溶液显碱性),再通入足量的CO2的原因是( ) A.使CO2更易被吸收 B.NH3比CO2更易制取 C.CO2的密度比NH3大 D.为了增大NaHCO3的溶解度,C,C,D,A,NaCl +NH3CO2H2O NaHCO3+ NH4Cl,2NaHCO3 Na2COCO2+ H2O,1、氨碱法制纯碱流程、原理:,收获、感悟,2、碳酸钠:化学式、俗名、性质。,3、碳酸氢钠:(NaHCO3),属于盐类、俗名、性质。,祝同学们学习愉快!,

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