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1、第一节 长度和时间的测量,者后中学,自学指导,范围：35页36页 内容（1）人的感觉有的 时候不可靠 （2）国际单位制,视觉是不可靠的（一）,视觉是不可靠的（二）,视觉是不可靠的（三）,为了更准确的认识周围的世界，把握事物的特点，我们发明工具，帮助我们测量。,传说有一个胖子和一个瘦子各用自己的腰围做标准，测量同一段布的长度，因结果不同而互相争吵，这说明什么？,测量需要有统一的标准，,国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫做国际单位制,一、国际单位制,测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。,国际主单位：,符号：m,米,二、长度的测量,1、长度的单位,2常用单位：千米（km） 分米（dm
2、） 厘米（cm） 毫米（mm） 微米（m） 纳米（nm）,1m= dm= cm= mm = m= nm 1km= m,长度单位换算,103,同米的关系是： 1 km = 1 000 m = 103 m 1 dm = 0.1 m = 10-1 m 1 cm = 0.01 m = 10-2 m 1 mm = 0.001 m = 10-3 m 1 m = 0.000 001 m = 10-6 m 1 nm = 0.000 000 001 m = 10-9 m,1 cm,1 dm,1 m,?,例如： 课桌的高度约0.75m。 常用铅笔笔芯直径大约1毫米。 小姆指宽约有1厘米。 手掌的宽大约有1分米。
3、成年人的腿长大约1米左右。,给下列长度填上合适的单位：,某同学的身高是16.6（ ）,一铅笔的长度是18（ ）,一枚一角的硬币的厚度是2.1（ ）,教室每层楼高3.2（ ）,dm,cm,mm,m,二、长度的测量：,刻度尺,三角尺,卷尺,1刻度尺是测量长度的基本工具。,皮尺,比较精确的长度测量工具,2、长度的测量,（1）测量工具 ：刻度尺,2正确使用刻度尺,使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。,（1）会认：,（2）正确使用刻度尺,单位,零刻度线,量程,分度值,本刻度尺的量程是_cm,分度值是_。,8,1mm,刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平行，不能歪斜。,
4、（2）会放：,（3）会读：,读数时，视线与刻度尺尺面垂直, 读数时，要估读到分度值的下一位.,（4）会记：记录的测量结果应由数字和单位组成。,4.会读：,读数时，要估读到分度值的下一位.,5.会记：,记录的测量结果应由数值和单位组成。,.cm,读记对,数字： 准确值 + 估计值 单位,由分度值决定,有且仅有一位,分度值 ；物体长度 .,分度值 ；物体长度 .,6.会算：,测量结果包括数据和单位，数据又包括准确值和估计值，会计算平均值。,该物体的长度为_, 准确值为_，估计值为_,3.26cm,3.2cm,0.06cm,2. 用两把不同分度值刻度尺测量同一物体,该物体的长度为_,准确值为_，估计
5、值为_,1.66cm,1.6cm,0.06cm,该物体的长度为_,准确值为_，估计值为_,1.6cm,1cm,0.6cm,分度值越小的刻度尺，精确度越高,1min60s,1h60min,三、时间的测量,注意：光年是长度单位而不是时间单位,1、时间的单位：,单位换算：,2、测量工具：停表 、钟表等,秒（s）、分钟（min）、小时（h）,基本工具：停表,停表,停表的使用： 观察： 大表盘一周量度的时间是多少，分度值是多少； 小表盘一周量度的时间是多少，分度值是多少。 使用：第一次按下按钮开始计时，第二次按下按钮计时结束；第三次按下按钮指针归零。,答案： 6046s106s,四、误差,误差：测量值和
6、真实值之间的差异。,误差的来源：测量工具和测量人,误差不能避免，只能减小。,错误：测量方法不正确或粗心大意 造成的测量结果与真实值之 间的差异。,错误能避免。误差不是错误,（1）使用精密的测量工具 （2）改进测量方法 （3）多次测量取平均值,减小误差的方法：,1、测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高,五、长度测量的特殊方法,2、测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长，测较长的曲线例如运动场的跑道,滚轮法,3、测纸张厚度，细丝直径,累积法,用三角板和刻度尺测硬币直径时，下列测量方法中正确的是,A.,0 1 2 3 cm,0 1 2 cm,0 1 2 cm,0 1 2 cm,B.,C.,D.,【D 】,巩
7、 固 练 习,1.中学生身高1.63m = dm,2.旗杆高度为17m = km,3.一张纸的厚度约为75 m = mm,4.新铅笔的长度约为0.175m = cm,5.一本字典的厚度约为3.5cm = m,6.地球的半径约为6.4 x 103km = c m,7、1h15min= h, 150min= h 8、4.5min= s,16.3,0.017,7.5X10-2,17.5,3.5X104,6.4X108,1.25,2.5,270,9. 小明测量多次同一物体长度，得到的结果如下： A、1.21cm B、1.22cm C、1.20cm D、1.11cm,则错误的是（ ）,D,10. 几位同学用同一刻度尺测量同一物体长度，得到的结果如下： A、0.121dm B、1.22cm C、12.0mm D、1.210cm,则错误的是（ ）,D,再见,
