2011年初三第一次月考试卷

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1、2011 年下学期九年级历史第一次月考试卷时间:90 分钟 总分:100 分一、选择题(本大题共 25 小题,每题 2 分,共 50 分。在每题给出的四个选项中只有一项符合题意。)1、关于人类起源众说纷纭,目前多数人类学家的看法是 A古猿进化说 B恐龙起源说 C上帝造人说 D女娲造人2、 人种的形成主要受自然环境的影响,仔细观察下面的三幅图片,他们各自属于的人种分别是 ( ) A白种人、黑种人、黄种人 B黄种人、黑种人、红种人C白种人、褐种人、黄种人 D黄种人、黑种人、褐种人3、原始社会的一个小孩,有时跟着妈妈去采野果子,有时在父亲面前撒娇。这种情形最可能出现在下面哪一时期? A“正在形成中的

2、人”时期 B原始人群居时C母系氏族时期 D父系氏族时期 4、古代埃及、古代印度、古代巴比伦、古代中国被称为四大文明古国的最主要原因是 A创造了人类最早的文字 B人类最早居住的地区C最先由原始社会进入奴隶社会 D对世界文化贡献最大 5、 把古印度居民从高到低分为四个等级的制度叫做 ( )A等级制度 B种姓制度 C奴隶制度 D四级制度6、“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指 A斯巴达 B雅典 C西罗马帝国 D罗马 7、雅典民主政治的全盛时期最高权力机构是A元老院 B公民大会C陪审法庭 D五百人会议8、玛丽阅读完一本西方见闻的游记后,发现该游记对

3、日后欧洲航海家的地理探险运动曾产生不小的鼓舞作用,你想玛丽阅读的应该是下列哪本书?A堂吉诃德 B天方夜谭 C西游记 D马可波罗行纪9、2008 年北京奥运会火种将来自西方文明的发源地。这里“西方文明”的发源地是指 A罗马 B希腊 C德意志 D英格兰 10、西游记是我国四大文学名著之一,书中描述的“如来佛”无所不能,法力无边,其原型来自于历史人物 A耶稣 B乔达摩悉达多 C穆罕默德 D阿育11、人们把佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。你肯定知道伊斯兰教发源于什么地方。请你把它指出来吧:A希腊 B印度 C罗马 D阿拉伯半岛12、下面四张图片上的建筑,属于世界三大宗教的是清真寺 大雄宝殿 天

4、主教堂 老君洞A. B. C. D.13、有一天,古希腊科学家阿基米德去澡堂洗澡,当他慢慢地坐进澡盆的时候,水从盆边溢了出来。他望着溢出来的水发呆,忽然高兴地叫了起来:“找到了,找到了!”。请问他找到了哪一科学定律A万有引力定律 B杠杆定律 C浮力定律 1 D力学三定律14、产生于尼罗河流域古老而奇妙的文字是( )A 楔形文字 B 甲骨文 C 象形文字 D 腓尼基文字15、舞蹈千手观音是春节晚会一道绚丽风景, “观音”来源于哪一宗教 A 佛教 B 道教 C 伊斯兰教 D基督教16、某同学即将大学毕业,他想写一篇关于早期希腊社会的论文,他可以参考以下哪一部著作A天方夜谭 B荷马史诗 C自然史 D

5、堂吉诃德17、同学们都知道辛巴达航海、阿里巴巴和四十大盗、阿拉丁神灯等脍炙人口的故事,它们均出自一部民间故事集。这部故事集是A.一千零一夜 B.伊利亚特 C.被缚的普罗米修斯 D.奥底赛18、圣诞节这个词来自 10-12 世纪的英国。其本身的含义是指“基督的弥撒(Christs mass) ”,即“为基督的一次聚餐” 。圣诞节与下列哪一宗教有关 ( )A 道教 B佛教 C基督教 D伊斯兰教 19、下列关于西欧教会的说法错误的是( )A 罗马教廷有至高无上的权力 B 教会是西欧最大的封建主C 它是西欧封建制度的精神支柱 D 它促进了西欧教育文化发展20、在法国有一个城市叫琅城,曾被视为英雄的城市

6、,是因为什么( )A 琅城市民曾武装反抗外来侵略 B 琅城市民曾发动起义,进行反封建主争取自治权的斗争 C 琅城市民抵御了日耳曼人的袭击 D 这里是城市兴起最早的地方21、下列关于文艺复兴的表述,错误的是A是资产阶级的新文化运动 B14 世纪在意大利兴起C是古代希腊、罗马文化的复兴 D以人为中心的人文主义思潮广泛22、一考古队从非洲出发,从西向东去考察四大文明古国的发源地,其考察顺序尼罗河流域 印度河流 黄河流域 两河流域A、 B、 C、 D、23、推动新航路开辟的根本原因是 A、欧洲工商业的发展 B、东西方陆路交通受阻C、 马可波罗行记的诱惑 D、西葡两国建立起中央集权的制度24、公元前 2

7、7 年,实行独裁专权,使罗马进入帝国时期的军事强人是A、斯巴达克 B、恺撒 C、屋大维 D、普林尼25、以下哪些国家曾地跨欧、亚、非三大洲? 亚历山大帝国 罗马帝国 拜占庭帝国 阿拉伯帝国 奥斯曼帝国A、 B C、 D、二、非选择题(本大题共 4 小题,第 26 题 12 分,第 27 题 14 分,第 28题 12 分,第 29 题 12 共 50 分。)26、(12 分)请同学们认真观察和分析下列图片,然后按要求回答问题:图一 图二 图三 图四(1)、上面四幅图分别出自哪个文明古国?(4 分)(2)上面四幅图中的文明,其中有一幅与其它三幅不同,请问是哪一幅?(2 分),请比较它与其它三幅图

8、的文明有哪些不同?(至少写出一点)(2 分)(3)、图二中的石碑上铭刻了哪部古代法典?(2 分)该法典的实质是什么?(2 分)27.(14 分)阅读下列材料:材料一:改革扩大公民的权利,很多公民担任了政府公职,全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会。材料二:废除贵族世袭制,以才选官国家定期把土地分给农民耕种,向他们征收赋税。材料三:改变以前无条件赏赐土地的做法,实行有条件的土地分封,得到封地的人,必须为封主服兵役。请回答:(1)上述三则材料分别反映了历史上哪次改革的内容?(6 分)(2)材料二反映的改革对当时的社会产生了什么影响?(2 分)这次改革发生时,中国是什么朝代?(2 分)(3)

9、材料三反映的改革产生了怎样的影响?(2 分)(4)以上材料反映的改革对我国社会主义建设有何启示?(2 分)28、 (12 分)阅读下列材料,回答问题:材料 1、 18 世纪学者费内隆写到:在 16 世纪,人们将“文艺复兴”一词理解成恢复古代传统。材料 2、 恩格斯说:“这是一个人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力,热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。 ”请回答:(1) 材料 1 中的“古代传统”是指什么?为什么文艺复兴不是“恢复古代传统”?请说明理由。 (4 分)(2)材料中的“伟大的进步的改革”指的是什么?(2 分)(3 ) 这一时

10、期产生了许多巨人,试就文学、艺术和自然科学方面各举一名代表,并指出其主要成就或代表作品。 (6 分)29 (12 分)阅读下列材料,回答问题。人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往,各地的文明发生了直接或间接的传播与交流但和平交往并非是人类相处的惟一方式,在古代,战争和征服在带来灾难和痛苦的同时,也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。摘自世界历史九年级上册(1)根据材料,归纳古代人类文明交往的两种主要方式。 (4 分)(2)结合所学知识,写出两例反映古代文明交往的历史事件。 (两种方式各写一例) (4 分)(3)根据材料及所学知识,指出哪种交往方式更有利于人类社会的发展。 (2分)请简要说明理由。 (2 分)

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