《课程设计-CA6140拨叉831003机械加工及2M8孔工艺-说明书》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课程设计-CA6140拨叉831003机械加工及2M8孔工艺-说明书（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、辽宁工程技术大学课程设计1一、设计题目设计拨叉零件的机械加工工艺规程及工艺设备二、原始资料(1) 被 加 工 零 件 的 零 件 图 1 张(2) 生 产 类 型 :大 批 大 量 生 产三 、 上 交 材 料(1) 被 加 工 工 件 的 零 件 图 1 张(2) 毛 坯 图 1 张(3) 机 械 加 工 工 艺 过 程 卡 片 (参 附 表 1) 1 张(4) 与 所 设 计 夹 具 对 应 那 道 工 序 的 工 序 卡 片 1 张(4) 夹 具 装 配 图 1 张(5) 夹 具 体 图 1 张(6) 课 程 设 计 说 明 书 (5000 8000 字 ) 1 份说 明 书 主 要 包
2、 括 以 下 内 容 （ 章 节 ） 目 录 摘 要 （ 中 外 文 对 照 的 ， 各 占 一 页 ） 零 件 工 艺 性 分 析 机 械 加 工 工 艺 规 程 设 计 指 定 工 序 的 专 用 机 床 夹 具 设 计 方 案 综 合 评 价 与 结 论 体 会 与 展 望 参 考 文 献列 出 参 考 文 献 (包 括 书 、 期 刊 、 报 告 等 ， 10 条 以 上 )课 程 设 计 说 明 书 一 律 用 A4 纸 、 纵 向 打 印 .四 、 进 度 安 排 (参 考 )(1) 熟 悉 零 件 ,画 零 件 图 2 天 (2) 选 择 工 艺 方 案 ,确 定 工 艺 路 线
3、 ,填 写 工 艺 过 程 综 合 卡 片 5 天(3) 工 艺 装 备 设 计 (画 夹 具 装 配 图 及 夹 具 体 图 ) 9 天(4) 编 写 说 明 书 3 天(5) 准 备辽宁工程技术大学课程设计2及 答 辩 2 天五 、 指 导 教 师 评 语成 绩 ： 指 导 教 师 日 期 成 绩 评 定采 用 五 级 分 制 ， 即 优 秀 、 良 好 、 中 等 、 及 格 和 不 及 格 。优 秀 ： 设 计 方 案 合 理 并 新 颖 ， 设 计 说 明 书 及 设 计 图 纸 规 范 、 内 容 丰富 。 在 设 计 过 程 中 勤 奋 好 学 、 有 创 新 思 想 ；良 好
4、： 设 计 方 案 合 理 ， 设 计 说 明 书 及 设 计 图 纸 比 较 规 范 、 内 容 比 较丰 富 。 在 设 计 过 程 中 勤 奋 好 学 、 有 创 新 思 想 ；中 等 ： 设 计 方 案 一 般 ， 设 计 说 明 书 及 设 计 图 纸 欠 规 范 、 内 容 一 般 。在 设 计 过 程 中 比 较 勤 奋 、 创 新 思 想 不 明 显 ；及 格 ： 设 计 方 案 不 完 善 ， 存 在 一 些 小 错 误 ， 说 明 书 及 设 计 图 纸 欠 规范 、 内 容 一 般 。 在 设 计 过 程 中 勤 奋 精 神 不 够 ： 不 及 格 ： 设 计 方 案 有
5、 严 重 错 误 ， 设 计 说 明 书 及 设 计 图 纸 不 规 范 、 内容 浅 薄 。 在 设 计 过 程 中 勤 奋 好 学 精 神 不 够 。辽宁工程技术大学课程设计3摘 要机 械 制 造 技 术 基 础 课 程 设 计 是 我 们 在 学 完 了 大 学 的 全 部 基础 课 、 专 业 基 础 课 以 及 专 业 课 后 进 行 的 。 这 是 我 们 在 进 行 毕 业设 计 之 前 对 所 学 的 各 科 课 程 一 次 深 入 的 综 合 性 总 复 习 ， 也 是 一次 理 论 联 系 实 际 的 训 练 。 因 此 ， 他 在 我 们 的 大 学 四 年 生 活 中
6、占有 重 要 的 地 位 。我 这 次 设 计 的 是 拨 叉 831003， 有 零 件 图 、 毛 坯 图 、 夹 具 装配 图 、 夹 具 零 件 图 各 一 张 ， 机 械 加 工 工 艺 过 程 卡 片 和 与 所 设 计夹 具 对 应 那 道 工 序 的 工 序 卡 片 各 一 张 。 首 先 我 们 要 熟 悉 零 件 ，题 目 所 给 的 零 件 是 拨 叉 831003。 了 解 了 拨 叉 的 作 用 ， 接 下 来根 据 零 件 的 性 质 和 零 件 图 上 各 端 面 的 粗 糙 度 确 定 毛 坯 的 尺 寸 和机 械 加 工 余 量 。 然 后 我 们 再 根 据
7、 定 位 基 准 先 确 定 精 基 准 ， 后 确定 粗 基 准 ， 最 后 拟 定 拨 叉 的 工 艺 路 线 图 ， 制 定 该 工 件 的 夹 紧 方案 ， 画 出 夹 具 装 配 图 。就 我 个 人 而 言 ， 我 希 望 通 过 这 次 课 程 设 计 对 自 己 未 来 将 从事 的 工 作 进 一 步 适 应 性 的 训 练 ， 希 望 自 己 在 设 计 中 能 锻 炼 自 己的 分 析 问 题 、 解 决 问 题 、 查 资 料 的 能 力 ， 为 以 后 的 工 作 打 下良 好 的 基 础 。由 于 能 力 有 限 ， 设 计 尚 有 很 多 不 足 之 处 ， 希
8、望 各 位 老 师 给予 指 导 。辽宁工程技术大学课程设计4AbstractMachinofacture technology curriculum design is that we mimic all basic courses , technology basic course and major part having completed university being in progress after the specialized course. This is that we always review before the graduation practice bein
9、g in progress to what be learned every thorough comprehensiveness of course,be also that a theory contacts actual training , it occupies important position therefore, in our university for four years life.My design is Bocha 831,003, part map, rough map, fixture assembly, a fixture parts of the map.
10、Machining process with the card and the corresponding fixture designed by the procedures of the process of a card. First of all, we must familiar with the parts, subject to the parts is Bocha 831,003. Bocha understanding of the role, followed in accordance with the nature of parts and components in
11、the face of the map on the roughness of rough determine the size and mechanical Jiagongyuliang. According to another location and then we set the benchmark fine first base, established after the benchmark crude, Bocha finalizing the road map process, the enactment of the workpiece clamping programme
12、, to draw fixture assembly.For me personally, I hope that through the curriculum design of their future will be further engaged in the work of adaptive training, in the hope that their design can exercise their own analysis, problem solving, the ability to search information, the work laid for the f
13、uture A good foundation. Because of limited capacity, there are a lot of design deficiencies, I hope that teachers give guidance.辽宁工程技术大学课程设计5目 录1. 零 件 的 工 艺 性 分 析 .11.1 拨 叉 的 用 途 .11.2 拨 叉 的 技 术 要 求 .11.3 审 查 拨 叉 的 工 艺 性 .12 确 定 毛 坯 、 绘 制 毛 坯 简 图 .22.1 选 择 毛 坯 .22.2 确 定 毛 坯 尺 寸 公 差 和 机 械 加 工 余 量 .32.1.1 公 差 等 级 .32.2.2 铸 件 重 量 .
