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1、语文练习五1、下列句子中加点词语的运用有错误的一项是（ ）A、这段广告词合辙押韵，读起来琅琅上口，收到了很好的宣传效果。B、同学们一个个正襟危坐，谈笑风生，教室里充满着欢快的气氛。C、对学生一视同仁，公平合理，是教育工作者处理师生关系的一个重要原则。D、领导决不可自以为是，盛气凌人，以为自己是什么都好，别人是什么都不好。2、下列句子没有语病的一项是（）A、在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白做人的道理，悟出世间人生的真谛。B、真正地融入自然，亲近自然，我们的情感就会更加丰富，我们的生活就会更加美好。C、炎热的酷暑，在浓荫密布的树下乘凉，的确无比惬意。D、不管鸟儿的翅膀多么完美，如不借助空气
2、，鸟儿永远无法飞上蓝天。美国刀父亲年轻时是个军人，跟随彭德怀参加朝鲜战争。美国人的子弹迎面飞来，打穿了父亲左边的耳郭，如果子弹往里偏两厘米就没命了。也许是奶奶日日烧香奏了效3 年后，父亲平安回到家乡，还带回了一件战利品一把美国刀。这把刀一尺长，寒光闪闪，锋利无比，刀柄上有“US”字样。父亲说，这把刀是他亲自从美国人手里夺过来的。美国人的刀到了我家里，用来切菜、切肉，尤其是砍骨头。美国人的刀不但锋利，而且坚硬，砍骨头如砍麻秆，一刀下去没有不断的。左邻右舍遇到硬骨头，也常常借我们的刀砍，砍来砍去就砍出了名，人人知道杨家有一把美国人造的好刀。离我家不远有个打刀高手，方圆百里闻名，人称“刀王” 。刀王
3、不服气，特意挑选精铁纯钢，打造一把硬刀，来和美国刀比拼，刀口对刀口，奋力猛砍，结果，他精心打造的硬刀被砍出半寸深的缺口美国刀却完好无损。刀王生气地说：“美国刀真他妈的厉害，要是再跟美国佬打仗，我也上前线，夺他娘一把好刀回来！”邻居们的刀换了一把又一把，我们家的美国刀依然好像新的一样，寒光逼人。美国人为什么能造出这么好的刀呢？我们这样想着，忍不住对那遥远的国度生出几分向往。岁月在刀起刀落中悄然流逝，父亲老了，我们长大了。姐姐长大后读大学，读研究生，又出国留学。她去的正是美国，那个生产好刀的地方。几年后，姐姐打电话给父亲，说她准备做美国人，不回来了。父亲问： “为什么?”姐姐说：“美国很好。 ”“
4、美国好在哪里?”“美国很多方面都比中国好。他们四十多年前就能造出那么好的刀”爸爸沉下脸，严肃地说：“你听着，在朝鲜，没有好刀的中国人，把有好刀的美国人打败了。 ”父亲挂挂断电话，不再听姐姐的任何解释，他很伤心。伤心的父亲把美国刀藏起来，严禁我们再用它来切菜、切肉、砍骨头，连看一眼也不允许。想不到，两个月后，姐姐从美国回来了，而且决定永远不再走。父亲不解地问：“你不是说美国很好吗？为什么要回来？”姐姐抚摸着父亲的白发说：“我从您的身上，看到了比好刀更可贵的东西。只要我们不丢失这种东西，中国总有一天会比美国好的。 ”有两行眼泪，从父亲的老脸上缓缓地流下来。 1、阅读全文，指出本文的事件以什么为线索
5、展开？2、本文主要记述了哪两件事？（简洁）3、作者竭力表现美国刀的好，有什么作用？4、听了姐姐的话后，父亲为什么把美国刀藏了起来，甚至不让我们再看一眼？5、姐姐说从父亲身上看到了比刀更可贵的东西，它是什么？6、姐姐为什么又回来了？ 我们是一家人我进中学那年就开始盼望独立，甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地，安个门，并在门上贴一张“闲人免进”的纸条。不用说，母亲坚决不同意，她最有力的话就是：我们是一家人。当时，我在学校的交际圈不小，有位姓毛的圈内女生是个孤女，借居在婶婶家，但不在那儿搭伙，每月拿一笔救济金自己安排。我看她的那种单身生活很洒脱，常在小吃店买吃的，最主要是有一种自己做主的豪气，这
6、正是我最向往的。也许我叙说这一切时的表情刺痛了母亲的心，她怪我身在福中不知福，我说为何不让我试试呢?见母亲摇头，我很伤心，干脆静坐示威，饿了一顿。母亲那时对我怀了种复杂的情感，她认为我有叛逆倾向，所以也硬下心肠，准备让我碰壁，然后回心转意当个好女儿。当晚，母亲改变初衷，答应让我分伙一个月。我把母亲给我的钱分成 30 份，有了这个朴素的分配，我想就不会沦为挨饿者。刚开始那几天，我感觉好极了，买些面包、红肠独自吃着，进餐时还铺上餐巾，捧一本书，就像一个独立的女孩，心里充满那种自由的快乐。家人在饭桌上吃饭，不时地看我，有了好菜，母亲也邀我去尝尝，但我一概婉拒。倒不是不领情，而是怕退一步，就会前功尽弃
7、。这样当了半个来月单身贵族后，我忽然发现自己与家人没什么关系了。过去大家总在饭桌上说笑，现在这些欢乐消失了，我仿佛只是个寄宿者。有时，我踏进家门，发现家人在饭桌上面面相觑，心里就会愣一愣，仿佛被抛弃了。天气忽然冷下来，毛姓孤女患了重感冒，我也传染上了，头昏脑胀，牙还疼个没完没了，出了校门就奔回家。家人正在灯下聚首，饭桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我还饿着，只顾忙碌着。这时候，我的泪水掉下来，深深地感觉到与亲人有隔阂、怄气，是何等的凄楚。我翻着书，把书竖起来挡住家人的视线，咬着牙，悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包，心想：无论如何得挨过这一个月 。到这个月的最后一天，早晨我就断了炊，喝了点开
8、水，中午时，感觉双膝发软。放学回家，推开房门，不由大吃一惊，母亲没去上班，正一碗一碗地往桌上端菜，家里香气四溢，仿佛要宴请什么贵宾。母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子，示意我可以坐到桌边吃饭。我犹豫着感觉到这样一来就成了可笑的话柄。母亲没有强拉，悄悄地递给我一只面包，说：“你不愿意破例，就吃面包吧，只是别饿坏了。”我接过面包，手无力地颤抖着，心里涌动着一种酸楚的感觉，不由想起母亲常说我们是一家人，那句话刻骨铭心，永世难忘。事后我才知道，母亲那天没心思上班，请假在家，要帮助她的孩子走出困境。当晚，一家人又在灯下共进晚餐，与亲人同心同德，就如沐浴在阳光下，松弛而又温暖。如今，我早已真正另立门户，可
9、我时常会走很远的路回到母亲身边，一家人围坐在灯下吃一顿，饭菜虽朴素但心中充满温情。就因为我们是一家人，是一家人。人长大后都是要独立的，可家和家人却是永远的大后方，永远的爱和永远的归宿。1、简要概括选文的主要内容。2、 “母亲那时对我怀了种复杂的感情，她认为我有些叛逆倾向” ，请你在文中找出三个“我有叛逆倾向”的例子。3、选文是以什么为线索组织材料的。4、仔细阅读全文，简要回答第 6 段中“母亲没去上班”的原因。5、选用“我”的经历，告诉人们一个什么道理。6、体验细腻情感，回答： (1) 第 5 段画线句“我的泪水掉了下来”的主要原因是什么? (2) 第 8 段中一家人共进晚餐时的快乐与第 3
10、段中“我”感受到的“快乐”有什么不同? 7、理解鲜明形象，回答：(1) 母亲开始坚决不同意“分伙” ，可后来为什么又改变初衷答应了呢? (2)“这个月的最后一天”母亲没有强拉我一起吃饭，而是“悄悄”地递给“我”一个面包，表现了母亲怎样的性格特征? 8、揣摩生动细节，回答：请从“分伙”过程中找出一处家人一直在关注着“我”的细节，并分析其作用。9、品味精彩语言，回答：“饭菜虽朴素但心中充满温情，就因为我们是一家人，是一家人”，这句话对表现全文的主旨有何作用? 鸽子参军在第一次世界大战中，德军包围了法国的凡尔登城，炮火摧毁了法军所有的通讯设备，整个城市与外界隔绝，当时只有鸽子不畏艰险地完成着联络工作
11、。这些鸽子飞到城中的时候常常是胸破肠流，但它们终于把重要消息带到，救了城中千万人民的生命。鸽子为什么有这么高超的识途本领呢?一是以“地磁感”导航：动物的某一器官发达到惊人的程度，这在生物界是常见的现象。譬如蛇能看见红外线，蝙蝠能听到超声波，而鸽子却能感觉到地球磁场作用力的方向和强度的微小变化。地球是一个巨大的磁体，它的磁性集中在地球的两极，即磁南极和磁北极。地球上任何一个带磁性的物体，都受到地球磁场作用力即吸引力和排斥力的影响。信鸽的眼内有一块突起的“磁骨”。这块磁骨能测量地球磁场的变化。有人做过这样的试验，用 20 只飞翔素质基本相近的鸽子，其中 10 只翅膀下装上小磁铁，另 10 只装上小
12、铜片，然后一齐放飞，结果是装铜片的 10 只鸽子一天内有 9 只返回，而装有磁铁的10 只鸽子 4 天后才有一只飞回来，而显得精疲力竭。二是凭体内“振撼小体”导航：经过科学试验，科学家弄清鸽子的腿部、胫部和腓骨之间的骨间膜附近，有一种葡萄状的能感觉出机械振动的小体，每个大小为 001 毫米左右，每条腿约有百余颗，由坐骨神经的一个分支支配着。这许多振撼小体对每秒几十赫到一二千赫频率的微小振动非常敏感，信鸽在飞行途中，就是根据这些小体提供的信号参数来定位的，它还可以测定气候的变化以及地震的发生。三是“大气压数据”定位导航：信鸽对海拔高差产生的随季节变化的大气压数据，有灵敏的感觉。信鸽长期饲养在一个
13、地方，它的循环系统、呼吸系统，对当地的地理条件很适应，很熟悉，一旦携带到陌生的地理位置上，鸽子感到的大气压数据“负荷系数”不一样了，就感到不习惯，放飞后，它便通过气囊、血管、肺部等进行双重呼吸时，很敏感地向适应的方向定位，这又称为嗅觉信息导航。四是以“生物钟”导航：信鸽体内有计量太阳位移的生物钟，这是它寻找归程的途径之一。信鸽为了适应环境，它的时间观念很强，例如信鸽在繁殖期内，雄鸽每天上午 9 时入巢孵蛋，换雌鸽出巢觅食觅水，下午 4 时雌鸽准时入巢孵蛋至第二天上午 9 时，换雄鸽出巢，日复一日直到孵出幼鸽为止。更引人注意的是，鸽子的孵化期一般是 17 天，超过这个时间孵不出幼鸽，它们就放弃旧
14、巢，另寻新巢产蛋再孵。这种掌握时间的精确程度，确实是罕见的。信鸽在归航途中是用它的生物钟来校正时间，测量太阳位移和方位角的变化，确定自己的位置和运动方向，准确地判明应向哪里飞行，可以说：太阳是信鸽的定向标。信鸽除了以上四方面能够自行导航定位的本能外，信鸽品种的选择、饲养技术和严格训练，也都是重要的因素。1概括选文说明的主要内容。2第段在文中有什么作用?3结合第段内容，分析其余 9 只“翅膀下装上小磁铁”的鸽子没能飞回的原因。4说明文语言具有严谨、准确的特点。试从选文第段举一例，并作简要分析。5选文第段画线句子运用了哪些说明方法，其作用是什么?B D参考答案：1、美国军刀2.主要叙述了美国刀的作
15、用和因为美国刀闹的矛盾3.用美国刀的好衬托下文 突出爸爸和姐姐说的话（父亲沉下脸，严肃地说：“你听着，在朝鲜，没有好刀的中国人，把有好刀的美国人打败了。 ” 姐姐抚摸着父亲的白发说：“我从您的身上，看到了比好刀更可贵的东西。只要我们不丢失这种东西，中国总有一天会比美国好的。 ” ）4.因为父亲想告诉女儿要开到比刀更可贵的东西。只要我们不丢失这种东西，中国总有一天会比美国好的。5.它是中国人的精神6.姐姐理解了父亲的话 知道了比起拥有发达的机器 好的技术 拥有精神更重要答案：1.选文记录了我在母亲的帮助下,改变了叛逆倾向,最后回到了温暖的家的经历2.(1)要在大房间中隔出一方天地.(2)向往毛姓
16、女生的单身生活.(或向往自己做主的豪气)(3)受母亲责怪后,静坐示威,饿了一顿.3.选文是以 “我”对“我们是一家人”这句话认识的变化为线索组织材料的。4.母亲那天没心思上班,请假在家，要帮助她的孩子走出困境. 5.人长大后都是要独立的,可家和家人却是永远的大后方,永远的爱和永远的归宿6(1)因为“我”已感受到与亲人的隔膜所带来的凄楚(无助、委屈、脆弱等)(2)“分伙”之初的快乐是初次品尝自由(自主、独立)带来的快乐， “分伙”结束时的快乐是新感受家庭温暖(亲情、关心)带来的快乐或是与家人消除隔膜、同心 同德之后带来的快乐7 (”母亲决定让女儿经受一次锻炼，在生活中碰壁，然后自己回心转意(2)既表现了母亲的慈爱，又表现母亲善解人意或照顾女儿的自尊8细节一：“家人在桌上吃饭，不时地看我” 。表明家人对我的关心。细节二：“把书竖起来挡住家人的视线” 。表明家人仍然在看着我，不放心我。细节三：“母亲在我以往坐的位子上放一副筷子” 。 “以往坐的”表明女儿在母亲心中的位置一直没变9 通过反复的手法，进一步
