赣美版美术七下第三课《我喜欢的卡通形象》ppt课件1

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1、动画激趣 巧引课题,动画欣赏,说一说,演一演,你能否模仿表演一下你最喜欢的卡通形象? 提示:可以模仿动作或是一些语句。 这些卡通片在人物(动物)的各种形态表现上都有哪些特点?都用了哪些特殊表现手法?,卡通,授课教师:蔡甫林 课件制作:蔡甫林 2012年02月,1、什么叫卡通?,2、第一部卡通片,3、中国第一部卡通片,卡通是英文cartoon的音译,意思是连续的画面, 也可以简称为动画片或连环画。,1860年斯图亚特.勃拉克顿制作的美国卡通片 迷人的图画。,中国动画电影历史开始于1926年,标志是第一部动画 短片大闹画室的诞生。创作这部短片的是万氏兄弟, 被称为中国动画电影创始人。,知,识,卡,

2、通,卡通在生活中的运用,卡通画的制作形式,剪纸,水墨,折纸,木偶,手绘,手 绘,剪 纸,折 纸,水 墨,木 偶,卡通艺术表现形式的种类,卡通图书-卡通连环画 卡通连续剧 卡通影片,看一看 想一想,卡通形象与它们的原形有什么 不同?运用了哪些设计手法?,引导分析 开放探究 生活中的真实物象与卡通形象的比较,将现实生活中的对象 拟人化,构建一个神奇的世界。让想象的翅膀自由翱翔。,生活中的真实物象与卡通形象的比较,巧妙的变形能使对象更滑稽、更幽默,从而更好的体现作者的构思。,把对象的特点作刻意的夸张,更能突显个性。,生活中的真实物象与卡通形象的比较,拟人,巩固知识 拓展探究,变形,夸张,卡通的设计手

3、法,拟人 变形 夸张,卡通画的特点:,、夸张变形,、生动幽默,、语言简洁,、色彩鲜艳,作品欣赏,总结卡通形象设计步骤:,(1)构思:想好自己要画的对象,(2)构图:把对象安排在合理的位置,(3)用基本形概括形体,(4)画出具体的形象(注意:夸张,变 形,线条流畅),拓展:,1、选择生活中你喜欢的造型设计一个 简单的卡通形象,充分运用卡通的拟人、夸张、变形特点。(包括动植物、人物、日常生活用品) 2、丰富画面。,小小设计师,韩国五尾狐,美国怪物史莱克,课后拓展:日韩美卡通形象,日本千与千寻,各小组互赏互评,选出一幅最能代表小组水平 的作品,上台展示,促进相互间的交流。,展示作品 汇报交流,大家唱起来,同学们,再见!,

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