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1、句子排序,理解,提取关键词,局部扩展到文段,检查,（）那些有价值的书籍，他总是想尽办法读一读。 （）列宁对书籍的选择是很严格的。 （）读书的时候，十分认真。 （）读过之后要说出自己的意思。 （）至于没有价值的书，他从来不去读。 （）例如这书是什么时候写的，为什么这样写，都要弄个一清二楚。 （）在他的房间里，那些无聊的书籍一本也找不出来。,看看让我们一起试试,1读完你掩卷沉思： 写什么了？ 是列宁读书？ 那好，读什么书哇？ 好书！ 怎么读的呢？ “认真”和“例如”这么的读， 哪读完之后呢？ 自己说，嘛的嘛的。意思,2读了，思了，找到能帮助我们的词语是,（ ）那些有价值的书籍，他总想尽办法读一读。
2、,（ ）列宁对书籍的选择是很严格的。,（ ）读书的时候，十分认真。,（ ）读过之后要说出自己的意思。,（ ）至于没有价值的书，他从来不去读,（ ）例如这书什么时候写的，为什么这样写， 都要弄个一清二楚。,（ ）在他房间里，无聊的书籍一本也找不出来。,我们把“认真”的句子定位为10号，那么11,12.09就. 为啥定位在中间呢？请思考。,（ ）那些有价值的书籍，他总想尽办法读一读。,（ ）列宁对书籍的选择是很严格的。,（ ）读书的时候，十分认真。,（ ）读过之后要说出自己的意思。,（ ）至于没有价值的书，他从来不去读,（ ）例如这书什么时候写的，为什么这样写， 都要弄个一清二楚。,（ ）在他房间
3、里，无聊的书籍一本也找不出来。,10,11,12,09,13,14,列宁对书籍的选择是很严格的-这句是09前还是14后？试试就知道了,（ ）那些有价值的书籍，他总想尽办法读一读。,（ ）列宁对书籍的选择是很严格的。,（ ）读书的时候，十分认真。,（ ）读过之后要说出自己的意思。,（ ）至于没有价值的书，他从来不去读,（ ）例如这书什么时候写的，为什么这样写， 都要弄个一清二楚。,（ ）在他房间里，无聊的书籍一本也找不出来。,10,11,12,09,13,14,08,（ ）那些有价值的书籍，他总想尽办法读一读。,（ ）列宁对书籍的选择是很严格的。,（ ）读书的时候，十分认真。,（ ）读过之后要说
4、出自己的意思。,（ ）至于没有价值的书，他从来不去读,（ ）例如这书什么时候写的，为什么这样写， 都要弄个一清二楚。,（ ）在他房间里，无聊的书籍一本也找不出来。,10,11,12,09,13,14,08,调整一下：,1,2,3,4,5,6,7,试试看,（ ）村子前面有一条月牙样的河，河上有一座小桥。 （ ）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。 （ ）一群群鱼儿在河里游来游去，清清的河水倒映着青山、绿 树、小桥。 （ ）我的家乡在月亮湾。 （ ）河岸上栽着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去， 像一片片火红的朝霞。 （ ）河水绕着村子缓缓地流着。,1,1,2,3,6,5,4,试试看,
5、( )耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子 . ( )第一次升旗,将永远留在我记忆之中 . ( )这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢? ( )我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光 ( )老师选我当,我真自豪 ( )随着国歌,红旗上升 ( )我向国旗走去,4,1,7,3,6,5,2,.( )一会儿下起瓢泼大雨来。 ( )下午，雷声隆隆，电光闪闪。 ( )我看在眼里，心里十分激动，也跟着跳下去。 ( )我们终于把缺口堵住了。 ( )河堤裂开了一个口子。 ( )只见他脱下外衣，拿起铁锹，一锹一锹地用泥堵住那个缺口,4,3,6,1,5,2,( )姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫。” (
6、 )大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛，像小玻璃球，一对红翅膀不住地扇动，非常漂亮。 ( )我和姐姐发现一只大蜻蜓，落在一棵小树上。 ( )我悄悄地一捏，把它捉住了。 ( )我听了姐姐的话，想到益虫的好处，马上把它放了。,4,1,2,3,5,( )从那天起，妈妈发愤读书了。 ( )我去问妈妈，她说：“从今天开始，妈妈也要当学生参加学习了。” ( )考试的日期快到了，妈妈对学习抓得更紧了，睡得更晚了。 ( )难道妈妈也要学习吗?我感到很奇怪，心中涌起了一个问号。 ( )一天，我发现妈妈的桌子上多了一叠课本和作业本。 ( )过了些日子，妈妈终于领到了一张毕业证。,1,2,3,4,5,6,（ ）远远望去，山谷里
7、有一条小溪，溪水慢慢地流着。 （ ）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！ （ ）蓝蓝的天空飘着一片片白云。 （ ）不远处还有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。 （ ）这是什么地方？这是我可爱的家乡。,1,2,3,4,5,( )小刚玩得口渴了，买了一根冰棍吃。 ( )小华看见了，连忙把冰棍纸捡起来。 ( )同学们在公园里游玩。 ( )他们一起把冰棍纸扔到垃圾箱里。 ( )他随手就把冰棍纸扔到了地上。 ( )小刚不好意思地点点头。 ( )她对小刚说：“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。”,1,2,3,4,5,6,7,（ ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。 （ ）突然从泥土里钻
8、出一条又细又长的虫。 （ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。 （ ）我和爸爸正在菜园里拔草。 （ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。,2,4,1,3,5,( )先是小朵小朵雪花轻轻地飘扬着。 ( )很快便天地一色，风雪迷漫了原野。 ( )雪开始下了。 ( )然后越下越大，一阵紧似一阵。 ( )雪伴着风，团团片片，纷纷扬扬。,2,1,3,5,4,（ ）接着，左手拿过衣服，拇指按着纽扣，右手把针穿过纽扣的小孔。 （ ）然后，在线的末端打上一个结。 （ ）这样反复几次，再把针线穿到衣服背面，打上一个结。 （ ）首先，我把线头对准针孔，把又长又细的线穿过针孔。 （ ）最后，剪断线，衣服上的纽扣就缝好了。,2,1,3,5,4,( )这条小溪的一边是果园。春天，花香诱人，秋天，果实累累。 ( )田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波浪。 ( )溪水明净，水中的小鱼游来游去。 ( )山间的公路，像十条银灰色的绸带飘向远方。 ( )一条小溪从我们的村子里流过。 ( )小溪的另一边是田野，沉甸甸的麦穗，正报告着丰收的喜讯。,1,2,3,4,5,6,（ ）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。 （ ）熊以为他是个死人，就走开了。 （ ）这时候，他吓得连呼吸都停止了。 （ ）伸长鼻子闻他的脸。 （ ）他等熊走开了，连忙爬起来。,2,1,3,5,4,
