人教版物理八下15.4《动能和势能》ppt课件5

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1、课题:动能和势能,本学期第38课时 本单元第4课时,1理解动能、重力势能、弹性势能的初步概念。 2知道动能、势能大小的决定因素。,重点:动能和势能的概念及其决定因素。 难点:能的概念的建立。,学习目标,重点难点,1物体能够对外做功,表示这个物体具有 ,简称 。 ,叫做动能。质量相同的物体, ,动能越大;运动速度相同的物体, ,动能越大。 2. ,叫做重力势能。质量相同的物体, ,重力势能越大;高度相同的物体, ,重力势能越大。 3. ,叫做弹性势能。弹性物体的 越大,弹性势能越大。 4 统称势能。,自主学习,能量,能,物体由于运动而具有的能,运动的速度越大,质量越大,物体由于被举高而具有的能,

2、被举得越高,质量越大,物体由于弹性形变而具有的能量,形变,重力势能和弹性势能,飞机与小鸟,1962年11月,赫赫有名的“子爵号”飞机正在美国马里兰州伊里奥特市上空平稳地飞翔,突然一声巨响,飞机从高空栽下来。后来发现酿成这场空中悲剧的罪魁祸首就是在空中慢慢翱翔的天鹅。 1991年10月6日,海南省海口市乐东机场,海军航空兵的一架“014”号飞机刚腾空而起,突然“砰”的一声巨响,机体猛然一颤,飞行员发现左前三角挡风玻璃完全破碎,追究原因还是一只迎面飞来的小鸟。,小小飞鸟为何能击落飞机呢?,思 考,物体由于运动而具有的能叫做动能。,风吹草木在运动,火山爆发时熔岩在运动,水在运动,归纳:,运动物体的质

3、量越大,速度越大,动能就越大。,(A)速度相同的物体,质量大的动能就大。 (B)质量相同的物体,速度大的动能就大。,结 论,探究一:动能的大小与什么因素有关?,观 察 打桩机的工作过程,1、打桩机是靠 的下落将桩打入地下的?,思 考,2. 被举高的重锤具有对桩做功的本领, 因此被举高的重锤应该具有 ;,被举高的重锤,重力势能,物体由于被举高而具有的能叫重力势能。,举高的杠铃,棚架上的北瓜,高处流下的瀑布,重 力 势 能,探究二 :决定重力势能大小的因素,归 纳:,(A)高度相同的物体,质量大的重力势能就大。 (B)质量相同的物体,位置高的重力势能就大。,结 论:,物体的质量越大,位置越高,具有

4、的重力势能就越大。,拉开的弓发生了 ?它具有 能?,拉弓射箭,想一想,形变,弹性势,物体由于发生(弹性)形变而具有的能叫弹性势能。,探究三:弹性势能与什么因素有关系呢?,结 论,弹性势能的大小跟物体(弹性)形变的大小有关,物体的(弹性)形变越大,弹性势能就越大。,知识小结,一 动能:,1.物体由于运动而具有的能量叫动能。,2.一切运动的物体都具有动能。,3. 运动物体质量越大,速度越大,动能就越大。,二 势能:,1.物体由于被举高而具有的能叫重力势能。,2. 物体质量较大,位置越高,具有的重力势能就越大。,3. 物体由于发生弹性形变而具有的势能叫弹性势能。 物体的弹性形变越大,弹性势能就越大。

5、,4.重力势能和弹性势能统称为势能。,小明收集到甲、乙、丙3个运动的物体的有关数据列在下表中,请你阅读分析后回答:,(1)你认为在影响物体动能的因素中,最关键的是哪一个因素?,(2)用科学术语解释:为什么要对机动车的行驶速度进行限制, 且不同车型的限制速度不一样?,速度,速度大,具有的动能大。,质量不一样,拓展延伸,1.一个物体能够做功,我们就说它具有 ;一个物体能够做的功越多,表示这个物体的 越大。 2.下列物体具有哪种能: A.拉长的弹簧 。 B.水库大坝上游的水 。 C.桌子上的茶杯 。 D.正在爬坡的汽车 。 E.在空中飞行的小鸟 。,能,具有的能,弹性势能,重力势能,重力势能,动能和

6、重力势能,动能和重力势能,检测练习,3.洒水车沿街道匀速行驶,将水洒向路面。在此过程中,它的动能 ,这是因为 。,4.质量较大的喜雀与质量较小的燕子在空中飞行,如果它们的动能相等,那么 飞的快。,5.“跳远”是一项常见的体育活动。跳远运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳,这样做是为了( ) A、增大跳远运动员的惯性 B、减小跳远运动员的惯性 C、减小跳远运动员的势能 D、增大跳远运动员的动能,减少,速度不变,质量减少,燕子,D,6.绷床表演中演员从高空跳下落在绷床上,又被弹起,绷床的弹性势能最大的时刻是 ;演员的重力势能最大的时刻是 。,人在蹦床上处于最低处时,人在空中最高处时,1:课本116页1、2 2:学检本节练习,分层作业,

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