《近代世界讲》ppt课件

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1、1,二轮专题 近代世界:工业文明的发展历程,2,世界近代史主要讲述的是西方资本主义产生、发展并向全球扩展的历史。从现代化的角度来讲就是西方由传统农业社会向近代工业社会转变、工业文明形成发展并向全球扩展的历史。按照这一角度本专题将整个世界近代史分为三个阶段: 工业文明的基础:整体世界的出现(14-16世纪末) 工业文明的前提:欧美资本主义政治制度的确立(17-18世纪末) 工业文明的确立和扩展:两次工业革命(19-20世纪初),专题概览,3,第1讲 工业文明的基础:整体世界的出现(14世纪-16世纪末),4,【阶段特征】1416世纪末, 是欧洲由封建社会向资本主义社会过渡的历史时期; 也是欧洲由

2、农业文明开始向工业文明迈进的时期; 还是人类由隔绝逐渐走向联合的历史时期。 经济:14、15世纪,欧洲资本主义工商业开始萌芽并发展,逐渐引起重大的历史变革。新航路的开辟和欧洲殖民者在亚非美的殖民扩张,促进了欧洲的资本主义发展,打破世界各地区间相对隔绝的状态,世界市场雏形开始出现。人类历史开始向工业文明迈进,东西方世界差距开始拉大。 思想:文艺复兴和宗教改革运动,是资本主义经济发展在精神文化领域的反映,传播了人文主义,解放了人们的思想,促进了资本主义经济和政治的迅速发展。,5,新航路开辟和早期殖民扩张,2012年高考可能出选择题: (1)考查新航路开辟的原因和条件、影响。 (2)从整体史观、文明

3、史观、现代化史观的角度(或从不同地区的人的看法)考查对新航路开辟的评价。 (3)考查西班牙、葡萄牙、荷兰殖民扩张的情况及评价。,6,(1)从多角度分析新航路开辟的原因、影响。 (2)能够从现实和历史发展的角度对新航路开辟和早期殖民扩张进行评价。,7,资本主义萌芽发展的需要,欧洲出现“寻金”热 (马可波罗行纪的诱导),奥斯曼控制东西方商路(陆上商路受阻),传播天主教,葡萄牙、西班牙王室的支持,航海技术的进步 造船技术的发展 地理知识的进步,新航路开辟的原因和条件有哪些?过程如何 ?,回归课本,8,葡萄牙,意大利,葡萄牙,葡萄牙,西欧-好望角,西欧-美洲,西欧-好望角-印度,环球航行,迪亚士,哥伦

4、布,达伽马,麦哲伦,葡萄牙,西班牙,葡萄牙,西班牙,西班牙向西走,越过大西洋;葡萄牙向东行,穿过好望角,新航路开辟的过程,回归课本,9,对于哥伦布发现新大陆,有人说:“哥伦布梦见美洲,上帝便把海水变成新大陆。”也有人说:“最先遇到哥伦布的美洲人,等于遇到厄运。”对此,你有何看法?请尝试用整体史观、文明史观、现代化史观分别对新航路开辟进行评价。,自主探究,10,【例】随着新航路开辟,开始了欧洲文明影响世界几百年的历程。历史学家吴于廑说,世界历史的内容是“对人类历史自原始、孤立、分散的人群发展为全世界成一密切联系整体的过程进行系统探讨和阐述”;杰弗里巴勒克拉夫认为:“现在世界上某个地区发生的事件不

5、再可能像过去那样对其他地区不发生影响,20世纪的历史名副其实是全世界的历史。”上述两位历史学家对于世界历史的解释突出反映了 A进化史观 B整体史观 C文明史观 D现代化史观,B,11,【例】本杰明基恩曾说,哥伦布的抱负和思想“不仅反映出中世纪的衰落,也反映出理性主义和资本主义新时代的兴起”。此话的真实意思是美洲的发现( ) A促进了新旧大陆之间的沟通和联系 B瓦解了欧洲封建主义,加速了资本主义原始积累的步伐 C加速了欧洲封建主义的瓦解 D有利于两个大陆不同文化的汇合和民族融合,B,12,新航路开辟形成的五条“道路” (1)世界市场联系之路:商品数量和种类增加,地区性的贸易开始向世界性的贸易拓展

6、,世界市场的雏形开始出现。 (2)人类文明交流之路:世界各大洲孤立状态被打破,世界成为一个联系紧密的整体。 (3)殖民掠夺之路:导致作为资本原始积累重要手段的殖民制度和殖民掠夺登上了历史舞台。 (4)思想解放之路:“地圆学说”冲击了神学理论。 (5)人类社会发展之路:加速了西欧封建制度的解体, 促进了资本主义生产关系的发展。,点拔深化,13,文艺复兴是欧洲历史上第一次思想解放运动,它抨击教会、宣扬人文主义,促进了人们的思想,为欧洲资本主义发展和科学发展创造了条件。宗教改革对促进人们思想解放也起了极大作用。2012年高考可能通过选择题考查人文主义思想和宗教改革主张及其影响。,文艺复兴和宗教改革,

7、14,(3)把握文艺复兴运动兴起的原因、主要成绩和影响。 (4)理解宗教改革中的主张及宗教改革的结果和影响。 准确理解文艺复兴和宗教改革中人文主义的含义。,15,文艺复兴,背景: 核心: 性质:,成就,前三杰:,后三杰,达芬奇最后的晚餐、蒙娜丽莎 米开朗琪罗大卫、摩西 拉斐尔西斯廷圣母,莎士比亚:,影响:,回归课本,资本主义萌芽;古希腊罗马文化传统;黑死病的蔓延 人文主义 资产阶级反封建的思想文化运动,冲破了基督教神学的桎梏,诞生了许多精湛艺术,催生了近代科学,薄伽丘十日谈、但丁神曲、 彼特拉克 “人文主义之父”,哈姆雷特,16,宗教改革,背景:,内容,马丁路德改革,主张:“因信称义” 结果:

8、新教、天主教和东正教三足鼎立,加尔文改革,主张:“信仰得救”;先定论 意义:为发财致富作辩护,为资产阶级革 命提供了依据,实质:,回归课本,资本主义的发展;文艺复兴的推动;天主教会的腐败;兜售赎罪券的刺激,资产阶级反天主教的社会、思想运动,影响:,打击了西欧天主教会的封建势力,形成了新教派,加强了君主专制,17,文艺复兴与宗教改革的区别和联系,重点突破,区别: 内容:前者肯定人,重视人的价值,反对神性, 后者主张“信仰得救”,仍承认神的伟大。 方式:前者借助古典文化, 后者采用了宗教异端的形式。 结果:前者要求冲破封建神学思想的束缚, 后者反对罗马天主教会,要求建立符合资 产阶级利益的新教会。

9、,联系: 文艺复兴是宗教改革的理论准备; 宗教改革是文艺复兴的实践和深化; 二者都属于资产阶级性质的反封建斗争。,18,文艺复兴和宗教改革中的人文主义 易混易错分析:分不清文艺复兴和宗教改革中人文主义的主要表现。 辨析:文艺复兴的核心是人文主义,它支配了文艺复兴时期的文学、艺术、哲学和科学的发展。其思想核心是以“人”为中心而不是以“神”为中心,肯定人的价值和尊严,认为人是现实生活的创造者和主人,反对基督教的来世观念和禁欲主义,提倡追求自由、幸福和物质享受,鼓励发财致富和冒险精神,崇尚理性和科学,追求知识。,易混易错点透析,19,宗教改革的核心是反对教会的精神禁锢和罗马教廷的权威统治。马丁路德的

10、信仰即可得救的主张,从神学角度论证了宗教的和现实的人身依附的不合理性,使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权, 实际上是尊重每个人自己对信仰的理解,每个人都可以有自己的判断,这其实就是鼓吹思想的自由,也表达了对人的尊重。这带有鲜明的人文主义色彩。 宗教改革使千千万万的民众打破了对罗马教会的迷信,解放了思想,人文主义得到进一步的传播和发展。,20,高考真题示例1(2011安徽卷)恩格斯指出,任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发,虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印证其主旨的是( ) A商品经济催生了欧洲近代启蒙思想 B人文主义保留了天主教的神学色彩 C古典文化孕育了意大利的人文主义 D

11、人民主权学说丰富了法国启蒙思想,解析:本题主要考查历史知识的理解和材料解读能力。“必须首先从已有的思想材料出发”说明借助古代的思想文化成果,“根源深藏在经济的事实中”说明其产生根源是经济根源。这一论断与文艺复兴运动借助古希腊罗马文化宣传资产阶级文化相吻合,故选C项。,C,21,【例1】意大利建筑师布鲁内莱斯基在14201436年间为佛罗伦萨大教堂建造一个41米宽、106米高的大圆顶,不再完全封闭,而是在上面开有让阳光照射进来的窗洞。该设计寓意着( ) A启蒙运动的光辉照耀人们前进 B欧洲已告别专制迎来新的曙光 C新宗教理念开始支配人类行为 D人类摆脱束缚奔向自由的精神,D,22,【例2】某历史学家对西方一种思想评价道:“人之一切自然本能,蛮性的权力意志,向外征服欲,得以尽量表现之机会;而形成近代文化中另一种人之神性与其兽性之纠缠。”这一评价针对的是 A文艺复兴时期的人文主义 B启蒙运动时期的理性主义 C工业革命后的马克思主义 D中世纪的禁欲主义,A,23,【例3】 西斯廷圣母中的圣母文雅慈祥,让人感到她是一位人类的慈母。19世纪俄国革命民主主义者克拉姆斯柯依说,这幅圣母像“即使到人类停止信仰的时候,仍不失其价值”。这一评价主要是基于 A作品体现了人文精神 B作品艺术价值极高 C圣经对西欧的影响深刻 D作者拉斐尔在绘画史上的地位,A,24,拓展练习,(见试卷),谢谢指导,

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