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1、课程名称:中国古代陵墓雕塑和宗教雕塑之秦始皇兵马俑 版本：人美版高中美术鉴赏 年级：高一 主讲教师姓名：桂庆 工作单位：亳州市第二完全中学,秦始皇兵马俑,感受中国古代恢弘的雕塑群,11,中国古代陵墓雕塑和宗教雕塑,一、 建立了中国历史上第一个统一的、多民族的、专政主义中央集权制国家,秦朝,秦始皇（赢政）,秦皇朝为我们 留下哪些文化艺术遗产？,兵马俑是1974年3月发现的，当地农民在荒野上挖井时偶然发现,在今天的西安临潼区,秦始皇兵马俑一号坑,二号坑棚木遗迹,三号兵马俑坑 平面呈凹字形，面积约520平方米，它与一、二号坑是一个有机的整体，似为统师三军的指挥部，内有武士俑68个和4 马1 车。,通
2、体彩绘，马为白色，彩绘时所用颜料均为用胶调和的矿物颜料，利用胶的浓度塑造出立体线条。车的伞盖，其厚度仅0.10.4厘米，而面积分别为1.12和2.3平方米，整体用浑铸法一次铸出，即使在今天，要铸成这么大而薄、均匀呈穹窿形的铜件也非易事。,秦始皇陵兵马俑的特征是什么？ 秦始皇陵兵马俑的用途是什么？ 从秦始皇陵兵马俑雕塑群感受到了什么？,二、观看视频思考讨论,将军俑,中级军吏俑,跪射佣,立射俑,骑兵俑,有的免盔束发，身穿战袍，手持弓弩，似为机智善射的弓箭手；有外着铠甲，头带软帽，足登短靴，一手牵马一手提弓的骑士；有穿战袍，着长甲的中级指挥官；有身着彩色鱼鳞甲，双手扶剑，气度非凡的将军。各种兵种的甲
3、片、甲钉。带钩的区别和甲马缝缀、裤管、鞋袜等细节都表现得细致入微。,蹲射俑 将军俑 袍俑 军吏俑 立射武士俑,军吏俑 袍俑头像,立射武士俑 蹲射俑 将军俑,秦始皇陵兵马俑的特征是什么？ 秦始皇陵兵马俑的用途是什么？ 从秦始皇陵兵马俑雕塑群感受到了什么？,刚才的问题,三、秦始皇兵马俑的特点是什么？,1，立俑身高1.8米至1.9米，与真人比例相当， 人物形象的刻画细微，生动传神，不仅服饰、盔甲、头型发束、鞋袜写实逼真，人物姿态各异，性格鲜明。 2，陶马身高2米，塑造的陶马体魄强劲，充满矫健的活力栩栩如生。,思考与讨论： 兵马俑采用了什么样的表现手法？,武士佣,武士佣,武士佣,将军俑彩色复原图 鹤尾
4、冠 身着彩色鱼鳞甲,请具体说明 秦陵兵马俑雕塑群 采用生动写实的手法 体现在什么方面？,秦始皇陵兵马俑跪射佣,细入发丝的刻画,秦俑 帽饰 三面图,提示：五官与头饰细致入微的表现,提示： 领子 盘扣 丝绦 甲片和甲钉,用洗炼概括的塑造手法便将一匹匹战马刻画得形象和生动。除了马头的塑造较为细腻多变化以外，四肢与胸部都用大写意的夸张手法，棱角分明，肌腱隆凸，臀部浑圆，腰部微凹，显得强健有力。没有过多复杂的线条，流畅并富有韵律感，让人感觉到如真马一般，但却似无法在现实中找到的神马。,提示：形象传神的马和鞍冁的刻画,表演动作,四、为什么秦始皇陵兵马俑被誉为世界文化遗产第八大奇迹?,1、大,2、多,场面大
5、、形体高大,是指数量多,3、精,大到身体结构，小到头发眉毛都精雕细刻、一丝不苟,4、美,有高大魁梧、气生 动传神的士兵，可谓千人千面，互不雷同,五、秦始皇兵马俑美在哪？,一号坑全景,二号坑发掘现场,三号坑发掘现场,气势美！,秦始皇兵马俑 发掘现场：,动作造型大PK：,将军俑,跪射俑,立射俑,军吏俑,造型美！,动作造型各具特色，体形特征和造型突出了自己的身份，地位和工作！,小细节也不是千篇一律！各种特征明显，制作精细！,请仔细观察我们的细节，看看有什么不同？,细节美！,由此我们可以总结出秦始皇兵马俑是具象艺术的雕塑作品，它们造型各具特色，非常写实，精致细腻！,我与明星大PK，你看我像谁？,形象美！,朗诵,老外跳入兵马俑坑，模仿兵马佣，他这样做对吗？为什么？,六、课堂实践活动：,尝试采集生活中的材料（石块、泥巴、树根、肥皂等），学习秦始皇兵马俑手法，尝试因材施艺，制作小型雕塑。,
