《尔雅礼仪与做人答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《尔雅礼仪与做人答案（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、礼仪的概念已完成成绩： 100.0 分1礼的三层含义不包括（） 。A、制度B、规范C、尊重别人D、轻视他人我的答案：D 得分： 33.3 分2礼貌是无形的。 （）我的答案：得分： 33.3 分3礼仪属于情商范畴。 （）我的答案：得分： 33.3 分礼仪的内涵已完成成绩： 100.0 分1下列关于礼仪说法错误的是（） 。窗体顶端A、是礼节与礼仪的统称B、是由一系列的礼节组成的C、是自始至终的敬人行为D、是不完整不全面的敬人行为我的答案：D 得分： 20.0 分窗体底端2关于礼仪的内涵说法错误的是（） 。窗体顶端A、礼仪的敬人是发自肺腑的B、礼仪是对他人的约束和管制C、礼仪是无形的纪律D、礼仪是强
2、调做人的我的答案：B 得分： 20.0 分窗体底端3人与动物的本质区别是（） 。窗体顶端A、人会走路B、人有生命C、人有羞耻心D、人生病可以找医生我的答案：C 得分： 20.0 分窗体底端4关于夏季正式场合穿衣礼仪说法正确的是（） 。窗体顶端A、 男士穿不带领子的 T 恤衫B、男士穿衬衣不穿背心C、女士的裙摆应在膝盖以下D、女士穿超短裙我的答案：C 得分： 20.0 分窗体底端5礼节与礼仪是孤立的。 （）我的答案：得分： 20.0 分做人的层次已完成成绩： 100.0 分1做人的第一个层次是（） 。窗体顶端A、己所不欲，勿施于人B、人是有羞耻心的C、做一个好人、大人、能人、伟人D、礼仪无处不在
3、，无时不有我的答案：B 得分： 50.0 分窗体底端2一个人一举手，一投足是不能表现出一个人的家教和教育程度的。 （）我的答案：得分： 50.0 分礼仪无处不在无时不有已完成成绩： 100.0 分1不属于好男人的五个标准的是（） 。窗体顶端A、有血性B、敢担当C、胸怀宽广D、凡事需要他人约束我的答案：D 得分： 20.0 分窗体底端2下列不违反礼仪的行为是（） 。窗体顶端A、用脚踹门B、当众抠鼻C、当众化妆D、 对长辈称“您”我的答案：D 得分： 20.0 分窗体底端3当众嚼口香糖是（） 。窗体顶端A、没有教养的表现B、是可以允许的行为C、讲究卫生的表现D、对尊重别人的表现我的答案：A 得分：
4、 20.0 分窗体底端4吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是（） 。窗体顶端A、五分之一B、四分之一C、三分之一D、二分之一我的答案：C 得分： 20.0 分窗体底端5吃相最能反映一个人及其家族的文化。 （）我的答案：得分： 20.0 分礼仪的坚持已完成成绩： 66.6 分1形成贵族，不需要（） 。窗体顶端A、传承礼仪B、接触的人需要有层次C、有好的生活习惯D、好的家庭教养我的答案：A 得分： 0.0 分窗体底端2礼仪是一个长期的做人过程。 （）我的答案：得分： 33.3 分3养成好的习惯不会改变你的命运。 （）我的答案：得分： 33.3 分礼仪的真谛（一）已完成成绩： 100.0 分1礼仪的艰苦
5、和痛苦在于（） 。窗体顶端A、磨练B、历练C、包容D、忍耐我的答案：D 得分： 20.0 分窗体底端2礼仪的本质要求是（） 。窗体顶端A、规范B、素养C、以主流观点为主D、以美为主我的答案：C 得分： 20.0 分窗体底端3关于主流观点叙述正确的是（） 。窗体顶端A、非官方倡导的B、不被大众认可的C、被大众认可但非官方倡导的D、官方倡导的且大众认可的我的答案：D 得分： 20.0 分窗体底端4礼仪将不会成为入职的门槛。 （）我的答案：得分： 20.0 分5讲礼仪要懂得忍耐。 （）我的答案：得分： 20.0 分礼仪的真谛（二）已完成成绩： 100.0 分1礼仪需要慎独。 （）我的答案：得分： 5
6、0.0 分2礼仪不讲究自然得体。 （）我的答案：得分： 50.0 分礼仪的真谛（三）已完成成绩： 100.0 分1一视同仁，一视敬人，人有（）不同，没有高低贵贱之别。窗体顶端A、地域B、长幼C、胖瘦D、分工我的答案：D 得分： 25.0 分窗体底端2想要尊严，首先（） 。窗体顶端A、自律B、自尊C、自控D、自制我的答案：B 得分： 25.0 分窗体底端3礼仪倡导宽容。 （）我的答案：得分： 25.0 分4礼仪倡导平等。 （）我的答案：得分： 25.0 分礼仪的重要性（一）已完成成绩： 100.0 分1修身齐家治国平天下，体现了我们传统文化中家国文化的（） 。窗体顶端A、重修身B、由小到大C、胸
7、怀天下D、家国兼顾我的答案：B 得分： 33.3 分窗体底端2礼仪是高素质的表现。 （）我的答案：得分： 33.3 分3文化，文就是文明，化是融化在血液里，体现在行动中。 （）我的答案：得分： 33.3 分礼仪的重要性（二）已完成成绩： 100.0 分1关于核心价值理念说法正确的是（） 。窗体顶端A、以西方民俗为主B、以中国民俗为主C、具有西方特色体系D、仅以现代国际交往的惯例为载体我的答案：B 得分： 50.0 分窗体底端2我们中国的礼仪还要吸取国际惯例中的合理成分。 （）我的答案：得分： 50.0 分礼仪的缺失（一）已完成成绩： 100.0 分1下列说法错误的是（） 。窗体顶端A、抽烟时应
8、争取周围人的意见B、在旅游景区不可以随地扔垃圾C、讲礼仪要做到知行合一D、大家闯红灯我也闯我的答案：D 得分： 33.3 分窗体底端2吃法国大餐时不可大声说话。 （）我的答案：得分： 33.3 分3在国外景区不能随便扔垃圾，在国内无所谓。 （）我的答案：得分： 33.3 分礼仪的缺失（二）已完成成绩： 100.0 分1下列选项不讲礼仪的是（）窗体顶端A、进别人屋敲门B、尊重妇女C、爱护环境D、虐待小猫小狗我的答案：D 得分： 33.3 分窗体底端2在马来西亚，用左手握手是对对方的尊重。 （）我的答案：得分： 33.3 分3女士优先这一理念源于对母亲的尊重。 （）我的答案：得分： 33.3 分礼
9、仪关乎成败已完成成绩： 100.0 分1口才指的是（） 。窗体顶端A、书面文章写得好B、外语好C、演讲D、口语表达能力我的答案：D 得分： 33.3 分窗体底端2口才起到的作用是（） 。窗体顶端A、宣传B、辩论C、抒发情感D、沟通我的答案：D 得分： 33.3 分窗体底端3德国奉规矩为至上。 （）我的答案：得分： 33.3 分口才艺术的释义、特点与要求已完成成绩： 100.0 分1下列对艺术的特点描述最全面的是（） 。窗体顶端A、给人带来美感B、不可复制C、给人带来美感且是不可复制的D、可以复制我的答案：C 得分： 25.0 分窗体底端2体态语主要表现在手势和（） 。窗体顶端A、面部眼神B、面
10、部表情C、面部眼神和表情D、耳朵是否动我的答案：C 得分： 25.0 分窗体底端3下列哪项不属于口语表达的特点？（）窗体顶端A、口语表达是个大系统B、边想边说，边说边想C、用语简略D、不需要体态语言我的答案：D 得分： 25.0 分窗体底端4人类语言表达为线式表达。 （）我的答案：得分： 25.0 分口语表达的标准已完成成绩： 100.0 分1合适得体的“体”指的是（） 。窗体顶端A、规则B、身份C、规则和身份D、身体我的答案：C 得分： 25.0 分窗体底端2关于口语表达标准说法错误的是（） 。窗体顶端A、语势连贯B、合适得体C、不需要生动优美D、目的明确我的答案：C 得分： 25.0 分窗
11、体底端3口语表达应注重整体效果， 不应该拘泥于一句话的得失。 （）我的答案：得分： 25.0 分4口语表达的标准之一“正确”指的是没有理论性。 （）我的答案：得分： 25.0 分口语表达的误区已完成成绩： 100.0 分1下列哪项不是现在口才艺术存在的误区？（）窗体顶端A、会朗诵就是有口才B、演讲能脱稿就有口才C、讲的东西别人不懂是有口才D、把复杂问题简单化我的答案：D 得分： 33.3 分窗体底端2朗诵、念稿都属于口才艺术。 （）我的答案：得分： 33.3 分3口才的八大理念之一就是会说不会说都要多说。 （）我的答案：得分： 33.3 分口才的理念已完成成绩： 100.0 分1说有目的的话要
12、（） 。窗体顶端A、有思想B、有道德C、有准备D、有文化我的答案：C 得分： 25.0 分窗体底端2不属于主体意识范畴的是（） 。窗体顶端A、无目的B、导向C、创造性D、现场感我的答案：A 得分： 25.0 分窗体底端3在讲说中构成主体的是（） 。窗体顶端A、讲话者B、听者C、组织者D、讲、听二者共同构成主体我的答案：D 得分： 25.0 分窗体底端4思维能力是口语表达者应具备的素质。 （）我的答案：得分： 25.0 分口语表达者应具备的素质（一）已完成成绩： 100.0 分1政治品质包括政治灵敏性、政治高度以及（） 。窗体顶端A、思想高度B、文化素养C、道德操守D、知识水平我的答案：C 得分
13、： 33.3 分窗体底端2理论素养指的是哲学水平。 （）我的答案：得分： 33.3 分3口语表达者应将形象思维和抽象思维结合起来。 （）我的答案：得分： 33.3 分口语表达者应具备的素质（二）已完成成绩： 100.0 分1关于应变技能说法错误的是（） 。窗体顶端A、夯实知识基础B、善于抓住机会C、培训速化思维D、忽略听众反应我的答案：D 得分： 20.0 分窗体底端2不属于口语表达者需要的文化底蕴是（） 。窗体顶端A、语言艺术B、艺术修养C、熟悉多国语言D、礼仪常识我的答案：C 得分： 20.0 分窗体底端3技能的应用应将目的放在首位。 （）我的答案：得分： 20.0 分4语言艺术的范畴包括
14、怎么说话，手势，语调，儿化音等。 （）我的答案：得分： 20.0 分5哲学史一般分为中国哲学史，西方哲学史和马克思主义哲学史。 （）我的答案：得分： 20.0 分讲说对象的构成已完成成绩： 100.0 分1下列关于讲说对象构成要素说法错误的是（） 。窗体顶端A、听众心理B、听众年龄C、听众性别D、听众职业我的答案：D 得分： 33.3 分窗体底端2听众地位指的是职位高低。 （）我的答案：得分： 33.3 分3口语表达者应具有和其他演讲者一样的风格。 （）我的答案：得分： 33.3 分如何研究听者的反应和诉求已完成成绩： 100.0 分1怎么在现场观察你的听众。 （）窗体顶端A、说话声音的大小B
15、、语调C、态势语言D、是否高兴我的答案：C 得分： 50.0 分窗体底端2爱国是具体的，升国旗时应双目注视国旗。 （）我的答案：得分： 50.0 分内容的六个方面已完成成绩： 100.0 分1就算没有一定的形式，内容也有载体。 （）我的答案：得分： 33.3 分2口才与艺术的真谛是内容与形式的统一。 （）我的答案：得分： 33.3 分3有品位本身意味着高尚。 （）我的答案：得分： 33.3 分讲说的形式已完成成绩： 100.0 分1注意声浪的技巧指的是要注意（）窗体顶端A、听众的反应B、调谐C、听众的反应和调谐D、听众的心里感受我的答案：C 得分： 33.3 分窗体底端2在修辞技巧中，给听众最
16、有冲击力的是（） 。窗体顶端A、陈述句B、疑问句C、排比句D、反问句我的答案：C 得分： 33.3 分窗体底端3掌握好的声调技巧要控制好节奏。 （）我的答案：得分： 33.3 分明礼诚信已完成成绩： 100.0 分1学生是多重身份的人，下列哪项最可能不是学生的身份？（）窗体顶端A、公民B、学子C、人子D、配偶我的答案：D 得分： 33.3 分窗体底端2哪项不是公民应该做的？（）窗体顶端A、爱国守法B、明礼诚信C、不用敬业奉献D、勤俭自强我的答案：C 得分： 33.3 分窗体底端3人的本质是一切（）的总和。窗体顶端A、内外因素B、环境影响C、社会关系D、内部联结我的答案：C 得分： 33.3 分窗体底端团结友爱已完成成绩： 100.0 分1敬业奉献中的“业”对于学生来说，指的是（） 。窗体顶端A、家业B、职业C、学业D、事业我的答案：C 得分： 33.3 分窗体底端2当父母的观点与现实偏差很大的时候，本
