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1、碱基计算题目的解题技巧 作者：思齐生物网 | 来源：思齐生物网 | 发布时间：2009-2-22 19:52:42 生物第二册第六章中有关碱基计算的题目，一直是学生学习的难点，也是教师授课的重点。但解这类题如果抓不住关键的话，学生对一道题明白了，一遇到其他形式的题目又不知所措了，教师只好再一遍一遍的讲，其结果往往是事倍功半。本人在教学过程中，通过自己对题目的理解和总结，得出了一点解这类题的技巧，在这与大家共享，恳请各位老师批评指正。对于碱基计算的这类题目，关键是抓住几个基础的关系。只要能掌握三个关系式，灵活运用这三个关系式，就可解决一般的碱基计算的题目。这三个关系式分别是：1、如果把 DNA的
2、两条链分别定为链和链的话，那么根据碱基互补配对原则，链上的腺嘌呤（A）一定等于链上的胸腺嘧啶（T），链上的鸟嘌呤（G）一定等于链上的胞嘧啶（C），反之亦然。可简写为：A T ，T A ，C G ，G C 。2、根据 A T ，T A ，C G ，G C ，对于整个 DNA分子来说，A 的总量等于 T的总量，C 的总量等于 G的的总量。可简写为 A 总 =T 总 ，G 总 =C 总 。3、若 DNA的链中 A+T的量占链碱基总量的 a，由 A T 、T A 及链的碱基总量等于链的总量，可得在 DNA的链中 A+T的量也占链碱基总量的a。同理，可得RNA 中的 A+U的量占RNA 碱基总量的 a。
3、对于整个 DNA分子来说，A 总 T 总 A A T T 2（A T ），整个 DNA分子的碱基总量等于倍链碱基总量，所以 A 总 T 总 的量占整个 DNA分子碱基总量的 a。可简写为：若（A T ）/ 总 a,则（A T ）/ 总 a，（A 总 T 总 ）/DNA 总a%，（A+U）/RNAa%。C+G 同样有此关系：若（C G ）/ 总 b,则（C G ）/ 总 b，（C 总 G 总 ）/DNA 总 b%，（C+G）/RNAb%。下面利用这三个关系式解几个有代表性的题目：1、（1991 年全国高考试题）DNA的一个单链中（A+G）/（T+C）0.4，上述比例在其互补链和整个 DNA子中分
4、别是（ ）A、0.4 和 0.6 B、2.5 和 1.0 C、0.4 和 0.4 D、0.6 和 1.0解析 在 DNA分子中 A T 、T A 、C G 、G C ，据题意的得（A G ）/（T C ）0.4，那么（T C ）/（A G ）0.4,即（A G ）/（T C ）2.5。因为 A 总 =T 总 、G 总 =C 总 ，对于整个 DNA分子来说（A 总 G 总 ）/（T 总 C 总 ）1.0。答案 B。2、（1999 年上海高考题）若 DNA分子一条链中（A+T）（C+G）c，则其互补链中该比例为（ ）A、c B、1/c C、1 D、11/c解析 方法 1：由 A T ，T A ，C
5、 G ，G C 得（A T ）/(G C )（T A ）/（C G ）c。方法 2：（A T ）/ 总 a, （C G ）/ 总 b,已知（A T ）/（C G ）a/b=c,则由（A T ）/ 总 a，（C G ）/ 总 b得（A T ）/（C G ）a/b=c。同时还可得（A 总 T 总 ）/（C 总 G 总 ）c。答案 A。3、（2002 年山东省会考模拟题）在双链 DNA中由腺嘌呤 P个，占全部碱基比例 N/M（M2N），则该 DNA分子中鸟嘌呤的个数为（ ）A、P B、PM/N+P C、(PM/2N)P D、PM/2N解析 方法 1：已知 A 总 =P，由于 A 总 =T 总 ，G
6、总 =C 总 ，得 T 总 P， G 总 C 总 2 G 总 DNA 总 A 总 T 总 PM/N2P，所以 G 总 （PM/2N）P。方法 2：已知在双链 DNA中由腺嘌呤（A）占全部碱基比例 N/M（M2N），由于A 总 =T 总 ，则 G 总 C 总 的比例为 12N/M，C 总 的比例为 1/2N/M，所以 C 总PM/N(1/2N/M)PM/2NP。答案 A。4、分析某生物的双链 DNA，发现腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基的 64，其中一条链上的腺嘌呤占该链全部碱基的 30，则对应链中腺嘌呤占整个 DNA分子碱基的比例是（ ）A、50% B、34% C、32% D、17%解析 已知某
7、生物的双链 DNA中 A+T占全部碱基总量的 64，其中一条链上的A占该链全部碱基的 30，由（A 总 T 总 ）/DNA 总 a%，（A T ）/ 总 a,可得 T 占链全部碱基的 34。由于 T A ，DNA 两条链的碱基数目相等，所以对应链链中的腺嘌呤 A 占链碱基的 34，占整个 DNA分子碱基的比例的17。答案 D。有关新陈代谢的计算题解题技巧和方法例 （1998 年上海，一、8）酵母菌无氧呼吸产生 A 摩尔的 CO2。人在正常情况下消耗同样量的葡萄糖，可形成 CO2（ ）A 7/3 A 摩尔 B 1/12 A 摩尔 C 6A 摩尔 D 3A 摩尔解析 酵母菌 进行无氧呼吸：C 6H
8、12O6 2C2H5OH + 2CO2 ，要产生 A/2 摩尔 CO2需消耗 A/2 摩尔葡萄糖；人进行有氧呼吸：C6H12O6 + 6H2O +6O2 6CO2 +12 H2O + 能量，消耗 A/2 摩尔葡萄糖，形成（A/2）6 摩尔 CO2。答案 D解题 技巧和方法 此类题要求通过定量描述新陈代谢过程，需要掌握的内容有：1、光合作用过程的数量关系。光合作用总反应式：6CO 2 +12 H2OC6H12O6 + 6H2O +6O2。（1）反应前后的摩尔比是进行有关计算的基础；（2）光合作用释放 6 个 O2全部来自光反应阶段原料 H2O 的分解；（3）光反应阶段需要 12 个 H2O，光解
9、产物 24 个H，在暗反应中用于还原 6 个 CO2，并 产生 6 个 H2O；（4）光合作用产物 C6H12O6中的碳和氧来自原料 CO2，氢来自原料水；（5）生成物 6 个 H2O 中的氢来自原料水，氧来自原料 CO2。2、光合作用和呼吸作用过程的数量关系。有氧呼吸作用总反应式：C 6H12O6 + 6H2O +6O2 6CO2 +12 H2O + 能量。（1）在有光条件下，光合作用和呼吸作用同时进行；（2）光合作用实际消耗二氧化碳量=实测 的二氧化碳量 + 呼吸作用二氧化碳释放量；（3）光合作用实际产氧量= 实测的氧气释放量 + 呼吸作用耗氧量；（4）光合作用葡萄糖净生产量= 光合作用实
10、际葡萄糖生产量呼吸作用葡萄糖消耗量。3、有氧呼吸和无氧呼吸过程的数量关系。（1）有氧呼吸总反应式（见上），无氧呼吸反应式 ：C6H12O6 2C2H5OH+2CO2 + 能量；C6H12O6 2C3H6O3(乳酸) + 能量；（2）消耗等量的 C6H12O6时，无氧呼吸与有氧呼吸产生的二氧化碳的量之比为 1：3；（3）产生同样数量的 ATP 时，无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖的物质的量之比为19：1。四、 有关植物个体发育计算题的解题技巧和方法例 玉米的体细胞含有 20 条染色体，在正常情况下，它的卵细胞、一个极核、胚细胞、胚乳细胞、珠被 细胞和子房壁细胞所含染色体数目依次应为（ ）A 10,
11、10,20,20,20,20 B 10,10,30,30,20,20 C 10,10,20,30,20,20 D 10,20,20,30,20,20解析 玉米的胚囊中含有一个卵细胞和两个极核，每个极核所含染色体的结构和数目与卵细胞的完全相同，都含有正常体细胞数目减半的染色体，即为 10 条。胚是由受精卵发育成的，而受精卵是一个卵细胞与一个精子经受精作用形成的，染色体数目与体细胞相同，为 20条。胚乳细 胞是由受精极核发育而来的，而受精极核是由一个精子与两个极核受精后形成的，染色体的数目应是 30 条。珠被细胞和子房壁属于正常植株上的体细胞，与是否完成受精作用无关，其染色体的数目应为 20 条。
12、 答案 C解题 技巧和方法 此类题需要掌握的知识主要是有关结构的发育对象，计 算并不复杂，因此遇到这类考题，只要从其结构发育过程去研究就可以得出结论。有关 DNA 计算题的解题技巧和方法 例 （1999 年广东，一、20）已知一段双链 DNA 分子中，鸟嘌呤所占的比例为 20%，由该 DNA 转录出来的 RNA，其胞嘧啶的比例是（ ）A 10% B 20% C 40% D 无法确定解析 该题 涉及的知识点较多，要求学生要懂得 DNA、RNA 的组成、结构、碱基配 对 原则、 转录的方式等。 设 DNA 分子一条链中的鸟嘌呤为 G1,另一条链中的鸟嘌呤为 G2，根据题意：（G 1 + G2）/（
13、2G1 + 2G2 +A + T）=0.2，由于 G1不一定等于 G2，故以 DNA 分子一条链为模板转录出来的 RNA 中胞嘧啶的比例无法确定。 答案 D 解题 技巧和方法 此类题型考查的是 DNA 结构和功能的知识。掌握三个规律：1、按照碱基互补配对原则得出的计算规律。（1）DNA 分子中，A=T，G=C，A+G=T+C=A+C=T+G=50%；（2）若 A1+G1/T1+C1= a ，则A2+G2/T2+G2=1/a ；（3）由 DNA 双链过渡到 DNA 单链或 RNA 时用下列公式：A+T/总碱基数 = A1+T1/单链碱基数 = A2+T2/单链碱基数=A+U/mRNA 上的碱基数
14、= a% 。2、按照中心法则原理得出的计算规律。在不考虑终止密码和非编码序列情况下，肽链数+肽键数= 氨基酸数=3mRNA 上的碱基数=6基因中的碱基数；3、按照 DNA 半保留复制的 计算。（1）设 DNA 分子数为 N0，经 n次连续复制后，得到子代 DNA 总数为 N，则 N= N02n；（2）经 n 次复制后，在子代 DNA 中，含最初母 链的 DNA 分子占 DNA 总数的比例为：2/2n=1/2n-1；（3）经 n 次复制后，在子代 DNA 中，最初 DNA 的链数占总链数的比例为：2/22 n=1/2n；（4）若某 DNA 分子含某碱基 x 个，则该 DNA 分子进行 n 次复制，需游离的 该种碱基的脱氧核苷酸分子数为：（2 n-1）x 。六、 有关遗传基本规律计算题的解题技巧和方法例 （2002 年江苏综合能力测试，一、19）水稻的有芒（A ）对无芒（a）为显 性，抗病（B）对感病（b）为显性，这两对基因自由组合。现有纯合有芒感病株与纯合无芒抗病株杂交，得到 F1代，再将此 F1与无芒的杂合抗病株杂交，子代的四种表现型为有芒抗病，有芒感病，无芒抗病，无芒感病，其比例依次为（ ）A 9：3：3：1 B 3：1：3：1 C
