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1、教师礼仪举止文明 为人师表,张亚军,教师举止行为的教育意义,教育是以人格塑造人格的事业 1、教师以自己的品格去培养学生品格，学生的品格是教师品格的折射。 2、青少年正处于一个人格塑造的关键期，在这个时期，他们受什么教育决定他们健康人格的形成。,以身立教，身教重于言教 1、教师必须身体力行，言传身教，才能成为学生的楷模。所以要求教师必须要言行一致，表里如一。 2、教师要正人先正己。,教师的教态和语言美,教态自然，从容典雅 1、教态自然：表情和动作 既不轻浮做作，也不拘谨呆板 既大方利落，又潇洒自如 既温和，又亲切 2、教态从容 始终保持沉着、镇静的态度，能冷静地同时又恰到好处的处理各种问题。 3
2、、教态典雅 保持高雅自如的举止行为，切忌粗俗散漫的作风和动作,具体礼仪要求,喜怒哀乐掌握分寸。 板书工整、清晰，不写错别字 不能在黑板上乱写乱画。 不用手去擦粉笔字，不用嘴吹讲台上的灰尘。 不能随意挥舞教鞭。 教师姿态要端正。 不要边讲边喝水 翻书时不要用手指在口中沾唾沫。 课堂上不能有打哈欠、抠鼻孔、扫头发、挖耳朵等不雅的动作。,语言文明，准确规范 1、规范 说普通话，是教师的基本功之一。 语言的规范性，使用普通话词汇。 语法规范，如：“打扫卫生”、“恢复疲劳” 2、准确 教师在讲课时，必须杜绝似是而非，模棱两可，词不达意的言词。 语言干净利落。不要带有口头禅。 3、生动 语言要新鲜活泼，富
3、有朝气，感情洋溢，情趣盎然。 语调要刚柔相济，轻重缓急，委婉平直，节奏变化。 4、纯洁 教师语言要文雅，礼貌，卫生。 坚决摒弃一切尖酸刻薄的挖苦讽刺学生的语言。 不说黑话、脏话、怪话,职业形象礼仪设计,仪态礼仪 仪态是人的行为的姿态和风度，是写在一个人外表上“永远的说明书”。 仪态包括：站姿、坐姿、走姿、手势和表情等行为举止。 培养仪态美首先要喜欢自己，热爱自己，建立自信心，克服羞怯、自卑、畏缩等消极心理。,站姿,站如松 挺、高、直 收腹、立腰、提臀 两腿并拢，膝盖挺直 重心在前脚掌 手足适位 面带微笑,坐姿,坐如钟 双肩平正放松 双膝并拢，男士略分开 双手适位，男女有别 缓坐轻起 正式场合坐
4、满椅子的2/3 坐沙发的1/2 女士裙装入座时要拢裙,走姿,体姿挺直 走出步韵，有弹性，步伐干净利索。 步幅适当，相距约自身的一脚长。 注意部位，女士两脚内侧走在一条直线上，男士两脚跟在一条直线上。,手势,基本手势的含义 手掌向上、向内、向前表示肯定、诚恳、善意、尊重 手掌向下、向外有否定、轻视、贬低的意思 用手指指人有引起他人注意，教训人的意思（慎用） 握紧拳头表示自卫、决心、愤怒,手势注意的问题,大小适度：上界不超过额头；下界不低于自己胸区；左右摆动不要太宽。 动作不要过猛，过快。 次数不宜过多，喧宾夺主。 自然亲切：多用曲线形手势，少用生硬的直线手势。 不使用不雅的手势和易产生歧义的手势
5、。,笑容,微笑是美好心灵的外现 微笑是心理健康的标志 微笑是自信的象征 微笑是礼貌的表示 微笑是和睦的反映 微笑改善人际关系的润滑剂,微笑的内涵,微笑是真诚的，发自内心的笑才动人。 要让微笑从内心冲出来，表现在你的眼神中，你的声音中，你的行动中，让学生体味被尊重的愉悦。,如何微笑,服饰,服饰的原始功能就是御寒、遮羞和崇拜。 随着时代不断的进步服饰功能越来越多的体现出人的思想，情感。 作为现代职业人必须要注意自己的服饰，符合职业特点。,教师衣着打扮的礼仪要求,讲究职业特点，符合教师心灵外化要求。 要有时代感，符合大众潮流，又不能过于花哨，太追求时髦。 不奇装异服，浓妆艳抹。 不衣冠不整，邋遢随意
6、。 避免佩戴过多，过于华丽的首饰。,教师的服饰,教师服装应简洁大方，使人感到稳重、端庄，高雅无华。 教师的服装应色泽柔和，使人感到成熟可信，平易近人。 女教师应注意不能穿： “紧”、“透”、“露”、“运”、“闲”、“牛”。,男士服饰西装,上装 身长过虎口，袖长达手腕（比衬衫袖短），肥瘦合体有型，穿好后，衬衫领应高过西装领口（两露白）。 着西装，忌衬衫下摆外露，袖不扣紧或翻卷，内着高领衫。 胸袋和两侧口袋为装饰袋，不装或很少装物，内侧两袋为实用袋。,男士服饰西装,二粒扣系上扣，三粒扣系上或中扣，单排扣可敝开，双排扣立式系紧，坐姿可敞开。 深色西装高雅庄重，适宜各种场合。 保持清洁，平整。 西裤
7、合体有型，裤脚达脚背，盖过鞋后沿，腰间以插入一手为宜。 西侧袋为装饰袋，后袋为实用袋。 色泽、质地与上装一致为好。,男士服饰西装,衬衫 选择单色衬衫，白、蓝、灰、黑为佳 衬衫干净挺括，系好纽扣。 尺寸合适，领子插入一个手指为佳。 袖子和领子要稍长于外套12厘米,男士服饰领带,领带 面料以真丝或羊毛为佳。 色彩以单色无图案为主 领结饱满，吻合紧凑 领带打好后的最佳长度是大箭头抵达皮带扣上端 领带夹的使用,男士服饰其他,腰带长短适中，余下部分12厘米左右，讲究些可 与手表、皮鞋颜色一致 袜子每日换洗，色与鞋配，黑鞋深色袜。 鞋前包后包式样，色与裤配，正规西服为系带皮鞋，清洁 亮。 饰物少、内藏 公
8、文包真皮为宜，颜色与西装协调 总之，穿着西装遵循“三色原则”，饰品要遵循“三一定律”,女士服饰套裙,女教师服装选择余地极为广阔，裙装、裤装均可，其中以着西装套裙为最宜。 衣服最好每天变样，但不需很多，购衣时要考虑相互关系，让几件衣服搭配出许多花样。 衣服要平整干净，款式大方，色泽与环境相宜。 保持整体和谐（内、外衣；上、下装；衣与妆；衣与鞋袜，衣与饰物）,女士服饰套裙,西式套裙裙长一般至膝上一拳，年长者，冷天可过膝， 置一套单色素色套裙或长裙以适宜严肃、正规的场合。 袜子要求不露袜口，弹性好，裙装通常穿肉色无花透明丝袜，冷天也可穿与裙色相配的深色袜。,女士服饰套裙,鞋可穿前包后包或前包后露式样
9、，最好穿中跟船型单色皮鞋，色与衣相配，或黑色鞋，清洁擦亮。 饰物最多不超过3件，要与服装、体貌、 环境和谐和，饰物间也要相配。 指甲清洁，不涂怪色，长短方便工作。 气味香气不浓不怪。,女士服饰四忌,涉外场合黑色皮裙不要穿 忌穿露脚趾和脚跟的凉鞋 正式场合不穿袜子或者“三截腿” 穿套裙举止不雅。,仪容,教师的仪容要求 干净 坚持洗澡，至少一个星期洗一次 坚持洗脸静面 去除眼角分泌物 去除鼻孔分泌物去除耳朵分泌物,整洁 定期理发，头发梳理整整齐齐，井然有序 定时剃须，绝对不可以胡子拉碴地去上课 男士要经常检查和修剪鼻毛 遮掩腋毛，有其女士，在社交和休闲时，如穿着腋窝外露的服装时必须剔去腋毛 掩饰腿
10、毛，男士不准挽起裤管，女士穿裙装和丝袜时，若腿毛有可能透露，须先剔掉。,卫生 常洗手 常剪指甲，原则上不准许留长指甲，不涂鲜艳的指甲油。 常刷牙，在上课前不吃生蒜、生葱和韭菜一类带有刺激性气味的食物。 防止面部伤残，不要在脸上乱抠、乱摸、乱挤 “杂物”常清理，,简约 头发求短勿长，男士不留长发，要求前不过眉，鬓不过耳，后不过领。 女士不准许发型繁缛，应当前不挡眼。偏爱披肩发者，在课堂上，暂时盘成发髻，或者束起来。女士不不要披头散发。,女士职业化妆,在工作岗位上，以淡妆为主，略施粉黛、淡扫蛾眉、轻点朱唇，恰到好处。 工作妆目的不过分突出教师个性特征，不过分的引人注目 发现妆面残缺应该及时补妆或者
11、重新进行化妆 在工作岗位上，避免过量的使用芳香型化妆品 在工作岗位上，应避免当众化妆或补妆 在工作岗位上，应力戒与他人探讨化妆问题 在工作岗位上，应力戒自己的妆面出现残缺,修饰避人,不可在他人面前毫无顾忌地进行“某些”自我形象的维护、修饰动作，而应避开他人耳目到“幕后”进行。 1不在他人面前整理衣服。如解开衣扣、穿脱衣服、打领带、提裤子、整理内衣、拉提长统丝袜、脱鞋弄鞋垫。 2不在他人面前化妆打扮。如与他人交往中梳头、抖动头皮屑；在公共场所化妆补妆。,修饰避人,3不在他人面前做“拾掇”自己的小动作。如那些当众献丑的抠鼻孔、挖耳朵、搓泥垢、搔痒痒、剔牙齿、抖腿。 4礼貌处理无法控制的修饰行为。如在打喷嚏、擤鼻涕、打哈欠、咳嗽时，用纸巾捂住口鼻，面向旁边，并说声“对不起”。,教师的法制纪律观念,自觉遵守职业纪律 遵守政治纪律、组织纪律、社会公德、职业纪律 职业纪律的具体礼仪要求 严格按着党和国家的教育方针、教育目的的要求，进行教学和思想品德教育工作。 教师要自觉遵守学校的各项规章制度，服从分配，听从指挥，严格遵守作息时间，不擅自离岗。 教师不以权谋私，要坚持原则，不营私舞弊，要公正严明。 教师应和学生建立正常的健康的师生关系，学生尊敬老师，教师爱护学生。 教师必须严格禁止打骂，体罚和变相体罚学生。,谢谢,
