《团结宽容奋进》ppt课件

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1、团结,宽容,奋进,-让我们风雨同行向前走,宁溪中学 高一四班 主题班会,谁能够划船不用桨 谁能够扬帆没有风向 谁能够离开好朋友 没有感伤 我可以划船不用桨 我可以扬帆没有风向 但是 朋友啊 当你离我远去 我却不能不感伤,1:友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。 巴金 2:除了一个真心的朋友之外,没有一样药剂是可以通心的。 培根 3:万两黄金容易得,知己一个也难求。 曹雪芹 4:海内存知己,天涯若比邻。 王勃 5:有很多良友,胜于有很多财富。 莎士比亚 6.世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。 爱因斯坦 7.真正的朋友有三种:爱你

2、的朋友,忘你的朋友,恨你的朋友。 -桑弗 8.友谊需要-忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理 -德国谚语 9. 二人同心,其利断金。 易.系辞上,团结友爱是中华民族的传统美德。我们要继承和弘扬中华民族的这一美德,以利他为根本,以助人为快乐,以尊老为孝敬,以爱幼为责任,以朋友为骄傲,想他人所想,急他人所急,先他人之忧,后他人之乐。团结友爱,诚信待人,珍爱自己,有利他人。,要团结首先要友爱,同学之间要互相关怀、互相爱护、互相帮助,这样自然会造就一个团结友爱的环境。团结友爱的前提又在于人与人之间应当有礼貌,礼貌通常表现在语言上和行动上,所以就有一个公式:即同学之间的相互礼貌转化成为友爱,同

3、学之间的相互友爱升华成为团结,同学之间的相互团结导致整个班级具有强大的凝聚力。只有当整个班级具有强大的凝聚力的时候,才能取得辉煌!,一个有凝聚力的班集体的形成,靠 的是全体成员的团结与奉献,每个人 在平时的学习与生活中应以实际行动 自觉维护班级的荣誉。,国有国法,家有家规”,一个班也应该有一个班的规矩, 只有规矩好了,风气正了,我们才会有一个良好的学 习成长环境。 “团结友爱,积极向上”是我们努力的方向,有了一股正 气之后,我们这个班级的凝聚力就形成了.,思考:鸟儿为什么要列队飞行?,當每一隻雁鳥展翅拍打時,造成其他的雁鳥立刻跟進,整個鳥群抬升。借著字隊形,整個雁群比每隻雁鳥單飛時,至少增加了

4、七十一個百分比的飛行距離。,万物之灵的我們,只要同心协力必定也有提高71%学习效力的潜能,1,雁行理論,愿意接受他人的协助,也愿意协助他人 是我们能否成功的必要條件,當一隻野雁脫隊時,他立刻感到獨自飛行時遲緩、拖拉與吃力,所以很快又回到隊形中,繼續利用前一隻鳥所造成的浮力。,2,雁行理論,我們期待人人將人生的价值观予以提升, 成為充實,快樂, 生活充滿意义的追求者,當領隊的野雁疲倦了,它會輪流退到側翼,另一隻野雁則接替飛在隊形的最前端。,3,雁行理論,我們必須確定的是从我們背後傳來的是鼓励的声音,而不是噓声。 批評讓我們調整步伐, 鼓勵更能讓大家往前邁進 10班的成員們一定要彼此鼓勵、加油!,

5、飛行在後的野雁會利用叫聲鼓勵前面的同伴來保持整體的速度,繼續前進。 當我們在後面叫喊時,傳達什麼樣的訊息 ?,4,雁行理論,让我们向大雁那样,团结互助,小结,团结友爱,是中华民族的传统美德。大家都知道团结就是力量的道理,但能否做到呢?又应该如何做呢?团结需要每位同学来维护,希望同学们能做到关心人、团结人、同情人、帮助人、尊重人、信任人、容让人、原谅人、讲大团结、不搞小圈子。同学们团结了,才会有集体荣誉感,才能建设好我们班级,如果大家不团结,像一盘散沙,那班集体将一事无成。,故事:老鼠偷油,有一只老鼠一块去偷油喝,可是油缸非常深,油在缸底,它们只能闻到油的香味,根本就喝不到油,愈闻愈垂涎。喝不到

6、油的痛苦令它们十分焦急,但焦急又解决不了问题,所以它们就静下心来集思广益,终于想到了一个很棒的办法,就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,它们取得一致的共识:大家轮流喝油,有福同享,谁也不可以有自私独享的念头。 第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:油就只有这么一点点,大家轮流喝,一点也不过瘾,今天算我运气好,不如自己痛快喝个饱。夹在中间的第二只老鼠也在想:下面的油没多少,万一让第一只老鼠喝光了,那我岂不要喝西北风吗?我干吗这么辛苦地吊在中间让第一只老鼠独自享受一切呢?我看还是把它放了,干脆自己跳下去喝个痛快淋漓!第三只老鼠则在上面想着:油那么少,等它们两个吃饱喝足,哪里还有我的份,倒不

7、如趁这个时候把它们放了,自己跳到罐底饱喝一顿,一解嘴馋。 于是第二只老鼠放了第一只的尾巴,第三只也迅速放了第二只的尾巴,它们争先恐后地跳到缸里头去,浑身湿透,一副狼狈不堪的样子,加上脚滑缸深,它们从此再也逃不出油缸,最后都死在油缸里了。,【思考】,你从这样故事中感受到什么?,一个人的力量是有限的,需要团结协作。如果一味的只想到自己,不去考虑他人,最终可能受害的是自己。班集体同样如此。,故事:一滴小水珠,有一滴小水珠,从来没有离开过大海他的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海

8、,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了” 可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。,提出问题:,1、为什么小水珠离开大海他的怀抱后,会马上消失? 2、如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办?,分析:,小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身,我们个人与班集体的关系是不

9、是也像小水珠与大海他的关系一样呢?,让我们彼此友爱,共同进步!,崇尚理性的光辉,成为文明的代表! 信仰善良的力量,弘扬善良的美德! 关心他人的存在,宽容他人的不足! 完善自我的人格,克制自我的恣肆! 相信温和的真理,甘当仁爱的恕者! 珍惜同学的情谊,把握美好的时光! 扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸!,我们来这里是为了什么?,1学习!学习!除了知识还要学习什么? 2学会做人比学会知识更重要! 3做人最重要的是融入人群! 4融入人群最重要的是尊重他人! 5尊重他人实际就是尊重自己! 6个人的力量微不足道,群体的力量才可 以撼天动地。 7人群的力量源于规则。,同学是什么?,1共同学习做人与学习知识、

10、发展自己的 合作伙伴。 2共同面对成功与失败的精神支柱。 3共同走上人生成功之路的互助力量。 4拥有不同凡响的同学关系就是拥有不同 凡响的财富。 5拥有诚挚的友谊就是拥有光辉的未来。,羚羊和狮子 在非洲一望无际的草原上,有一个由各种动物组成的自然界动物社会。每天草原上羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须跑的更快,否则我会被狮子吃掉。与此同时,狮子从睡梦中醒来,首先在脑海里闪现的第一个念头就是: 我必须跑的更快以追上更多的羚羊,否则我就会被饿死。于是与此同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。 生活就是这样,无论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑的向前奔跑。,如何面对竞争?,

11、1别跟别人盲目较劲。 2关键是正确认识自己,确立自己的定位。 3学习是给自己学的,不是为了和他人争 锋。 4要善于肯定自己的进步及成绩。 5正确对待分数:分数不是唯一的标准。 6互相促进才是真正的目的。,世界最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。 雨果,名言:,播下一种思想,收获一种行为; 播下一种行为,收获一种习惯; 播下一种习惯,收获一种性格; 播下一种性格,收获一种命运。,看到以上这些话,你有什么想法和体会,说出来与大伙分享一下!,学会赞赏,才会发现美 学会赞赏,才会有好朋友 学会赞赏,才会取长补短 学会赞赏,才会被别人赞赏,木桶原理,一只木桶他装水的多少,不是取决于最长的那一块木板,而是最短的那一块.,总结:,集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。,亲爱的同学们: 希望你们以一颗宽容的心去看待生活 和学习中的一切人及事,让我们45颗心紧紧连在一起,不管风吹雨打,我们一路风雨 向前走,因为胜利就在不远处。,

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