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1、人教新课标五年级数学上册,数学广角,教学目标,1.知识目标：通过实例让大家体会数字编码在生活中的应用，探索数字编码的简单方法。 2.能力目标：通过实践活动来运用数字或字母进行编码，加深对数字编码思想的理解。 3.情感目标：让大家在尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题中，初步培养大家的应用意识和实践能力。,请你来设计一个编学号的方案，给全班同学编号。,你的身边还有哪些数字编码的事物，小组同学互相交流一下。选择一种感兴趣的编码数字，去调查了解它的意义。,想一想,我想借一本安徒生的童话书。,X053-148/2 2003-04-16,我们来整理出图书角的目录，以后大家查书就方便了。,先把分成几
2、大类，我们可以用A表示童话故事书,还要能区分作者,最后在括号中注明捐书人的序号。,A,A01001(35),安 徒 生,海的女儿,李梅,为了方便处理日益繁多的图书，每一本图书都有一个唯一的标识代码国际标准书号（ISBN）。请你观察书后的书号，你能从中了解到什么信息？,ISBN是由10个数字组成的，前9个分成三组，分别表示组号、出版社号和书序号，最后一个数字是校验码。,华西小区新建了一栋楼房，请你给这栋楼房的每个房间编号。其中5门3层2号的编号是多少？,生活中的数学,BCD-181A/E,生活中的数学,本课小结,通过实践活动来运用数字或字母进行编码，体会数字编码在生活中的应用，探索数字编码的简单方法。,
