八年级政治上册 第三单元 第7课 第一框 行为与后果的关系课件 苏教版

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1、行为与后果的关系,考考你:,海因茨的“两难”选择,探究与对话:分析海因茨的不同行为,A 偷药 理由: 后果: B 不偷药 理由: 后果:,妻子死亡,触犯法律,被抓捕入狱,人的生命比一切都重要,人不能因为治病而干坏事,探索发现,生活在社会大家庭中,无论是个人还是群体,都会做出一定的行为。,帮帮他,给海因茨一个更好的建议,让他既放弃这样的“两难”选择,又能挽救妻子的生命,集思广益,向社会求助 向新闻媒体求助 向红十字会求助,请你分析:,不道德的,非法的行为,不道德的行为,善良的,合法的行为,行为分类:,意识:,法律:,动机:,性质:,有/无,善良/不道德,合法/不合法,作为/不作为,探索发现:,追

2、踪海因茨事件,海因茨和好朋友布朗,从小学到初中一直是同班同学,布朗现在在镇上当警察。当晚,布朗正好值夜班。下班回家的途中,看见远处一人准备击破窗子进入药剂师的药房内。布朗轻轻地走到药房,守在窗口,打算等小偷出来时将他一举抓获。可是,小偷被抓住的时候,布朗发现竟然是自己最好的朋友海因茨。几经追问,海因茨说出了自己缺钱买药的困境,并央求布朗为他保密,却不肯把偷来的药还给药剂师。迟疑之间,海因茨就要拿着偷到的药物回家救妻子了!,你觉得布朗警官应不应该进一步追查海因茨破窗偷药的案件呢?为什么?,好友丧妻并蹲进监狱,失职并受到上级领导的处分,作为,不作为,试一试:列举身边不作为的例子,司机不遵守交通规则

3、,警察接警不出,父母遗弃子女,拾金而昧,请你分析,上学路上,时间紧急,前面绿灯换红灯,只有闯红灯; 上课前,突然发现自己没带地理书,在课前悄悄拿走邻桌的书; 课间,张欣与李青在楼道内追逐打闹,你推我搡 体育活动课上,华平和陈华因小事争吵,华平打伤陈华。,启示:行为再小也会产生后果,所以我们要慎重选择,练习,完成课本79页的填空,(1)行为都会产生一定的后果。,(2)行为与后果具有一致性,有行为就会有后果,某种后果一定是由某些行为引起的,行为与后果的关系,探索发现:,一行一果 一行多果甚至连锁后果 一果一行 一果多行,中国式过马路,凑够一撮人就可以走了, 和红绿灯无关,看看,人们违背自 然规律,

4、滥 砍滥伐,终 于遭到大自 然的惩罚,改革开放,探索发现,个人的行为会产生一定后果,一个集体、一个国家的任何一个行为也会产生一定的后果。,1 无论是个人还是群体,都会做出一定的行为。,行为与后果的关系,知识总结,2 行为与后果的关系:,行为与后果具有一致性,3 集体、国家的任何一个行为都会产生一定的后果,慎重选择行为,1、法律上规定人的行为有( ) A 有意识行为和无意识行为 B 合法行为和不合法行为 C 作为行为和不作为行为 D 违法行为和犯罪行为 2、下列属于不作为行为的是( ) A 警察处罚违章司机 B 初二同学小民虽然努力学习,但是成绩不理想 C 小华拾到贵重物品主动上交 D 人类任意排污造成环境恶化 3.下列关于行为与后果的关系,说法正确的是( ) A 作为的行为会产生后果,不作为的行为不会产生后果 B 有的后果由一个行为产生,有的后果由多个行为产生 C 个人行为会产生后果,国家、集体的行为不会产生后果 D 后果是可以预料的,因此是可以预防的,C,D,B,课堂练习,与君共勉,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,

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