《《辅导阅读理解》ppt课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《辅导阅读理解》ppt课件(23页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、高等学校英语应用能力考试(A级),Reading Comprehension,题型,Task 1 & Task 2 单选题 Task 3 信息转换填充题 Task 4 配对题 Task 5 问答题,阅读理解的五种题型,阅读理解主要有五种题型:主旨题,推理判断题,是非题,细节题和语义题。 1)主旨题 主旨题主要考查考生对文章的中心思想是否能准确把握。在做这种题时应运用快读的方法,重点寻找文章的主题句。 出题的形式主要有: This passage mainly deals with _. This passage is mainly about _. What does this passage
2、 mainly discuss?,2)推理判断题,这种题是用来查看考生是否能正确地掌握文章的隐含信息。它要求考生根据文章的表面信息和作者的意图,客观而合理进行推理。这种题要求考生具有很强的阅读理解能力,做这种题的好坏决定着考生能否在考试中取得高分,所以必须用细读的方法,对相关的段落、句子和单词进行反复推敲,从而找出隐含的信息。 出题的形式主要有: This passage implies that _. The author suggests that _. Whats the authors attitudes towards _?,3)是非题,这种题要求考生准确而全面地掌握文章的信息,它既
3、涉及到对文章主旨的理解,也包括对文章细节的掌握。出题者有时很巧妙地故意把一些文章中并不存在的信息放在选项中,或把正确的信息有意颠倒,这就要求考生对信息的把握必须清晰、准确且全面。 出题的形式主要有: All of the true except _. Which of the following is true? Which of the following is NOT true?,4)语义题,语义题要求考生利用已知信息,根在文章上下文的语境或线索来猜测其词义。通常情况下,出题者故意出那些超纲单词或词组,但考生通过上下文完全可以推测出其含义。这要求考生在平时的阅读中养成良好的阅读习惯,遇到生
4、词时不要急于查字典,尽量通过文章语境来推测其意思。出题形式一般为: The word/phrase “ ” most probably means _. The word/ phrase “ ”can be replaced by _.,5)细节题,细节题主要是考查考生围绕文章主旨的细节和事实的能力,它包括用来支持主旨的例子、数据、证据等。做这种题以查读为主,细读为辅。它的出题没有固定形式,涉及到哪个细节、事实,题目就直接问那方面的内容。,目的:获得信息,1)快读 快读是指快速浏览全文,忽略文章中的细节、例子、数据等,重点抓住文章的中心思想而运用的一种阅读方法。快读要求速度快,注意力集中,重点
5、注意每篇的文章第一段及最后一段,还有每一段的第一句及最后一句,绝对要避免逐词逐句地阅读。建议考生在做主旨题及对全文进行第一遍阅读时采用这一阅读方法。,2)查读 查读是指为了快速地获得某一特定信息而运用的一种阅读方法。一旦从文章中找到相关的部分,应尽量以最少的时间找到所需信息,同时,查读的准确性与速度同等重要。在考试中,考生一般在看完了细节题之后带着它去对及到的细节,再确定答案。,3)细读 细读主要用于文章中难以理解的地点,如难的生词、词组和句子。对于那些只有通过文章上下文反复推敲才能获得的隐含信息就应该运用此方法。在考试中,对于推理判断题和语义题考生要通过细读来解决问题。,解题步骤,第一步,扫
6、描题干抓关键。 即首先看选项,划出题干中的的关键词。题干关键词包括:数字、人名地名、专有名词、引号里的词语等等。,第二步,快速浏览全文,把握文章主旨大意标重点。 即快速浏览文章。 首先弄清楚这篇 文章的中心思想是什么 其次,用笔在试卷上面标记出考试要考的重点 其次,如何标注文章的重点。,英语文章的重点,强转折:通常由“but, yet, however”引导。因为转折的作用一般来说是对前面的否定,对后面的肯定,因此转折词后面引导的 出题的地方。特别是在文章中出现but。 比较处:通常形式为“more/less-than-”。比较的作用在于通过比较突出某一点。比如more A than B的结构
7、中,很显然是强调A,那么直接在A处划线,重点关注A就可以了。以此类推,less A than B,很显然是强调B,那么就直接在B处化线。它们是出题人喜欢出题的地方。,3. 主旨句、主题句。 主旨句、主题句是高度概括性的句子,直接反映出作者的写作目的和意图,因此也是出题人的出题点。 另外还有因果句、特殊疑问句、独立成段句、长难句乃至特殊标点符号等,都是需要划出的重点。,第三步,定位原文解剖句子。 就是在读完一遍文章的基础上,再看一遍问题。带着题干中的关键词迅速回原文定位,即找出这个问题出现在原文的第几段第几行。需要注意的一点,PRETCO出题顺序 由于是高度一致,所以一定要在文章当中找到出处。,
8、第四步,比较选项定答案。 在读懂文章句子的基础上,然后再次回到问题上来。看一下ABCD四个选项哪一个于原文中的意思是相对应的。,主旨态度最后做。 所谓主旨态度最后做就是,如果在五个问题中,第一个问题就问你,文章的中心思想、作者的写作意图或者做这些这篇文章的态度是什么。这时候考生可以先放过 去。因为考生阅读第一遍文章的时候,只是掌握住文章粗枝大叶,这时候对文章还没 了解。因此可以先放过去先做其他四个问题,待做完其他 四个问题的时候再去作主旨题或是态度题,这样准确率就比较高一些。千万不要小看这一变化。这类题目作对的正确与否有可能直接决定着其他四个选项的正确率。,Task 3 信息转换填充题,两种类
9、型:具体信息和文章结构 具体信息类的题目:相对比较简单,有的放矢地去查找。 填文章大意的题目:不仅要求我们对文章要有一个总体的把握,着重关注那些提纲挈领的句子,而且要求我们在理解所需信息的基础上将其转换成符合题目要求的语法结构(短语或句子)。 建议:先看题目要求,再阅读文章;往往可以通过阅读题目要求把握住整篇文章的脉络。,Task 4 配对题,本题主要考查某一专业基础词汇,涉及到商贸、生产、运输等方面。 两空都选对才有1分。 平时要加强词汇的积累。 实在不知道的要进行推测。,Example,A -parcel carrier B -annual revenue C -package distr
10、ibution company D -the commitment to quality E -weight of the shipment F -pick-up and delivery G -urgent delivery H -full electronic tracking I -export documentation,J -scheduled delivery K -automatic confirmation of delivery L -global network M -door-to-door delivery N -zone number of the destinati
11、on O -approximate value of the shipment P -additional charge Q -express plus package,Examples: (Q) 加急邮件服务 ( F ) 收取与递送服务 51. ( ) 定时送货 ( ) 紧急投递 52. ( ) 全程电子跟踪 ( ) 货物大约价值 53. ( ) 包裹承运商 ( ) 自动送货确认 54. ( ) 质量承诺 ( ) 允许出口的文件 55. ( ) 附加费 ( ) 上门送货服务 51. JG 52.HO 53.AK 54.DI 55. PM,Task 5 问答题,选材为文摘、函电、广告、合同、序言、书评等应用文。 问题为考试文章大意、作者意图、具体信息及隐含信息等方面。 检测的重点除阅读能力本身,还有表达能力。 建议:带着“问题”看文章,回答问题时要注意针对题目要求简略回答,不能一味地照抄,可以用单词、短语或句子来表述答题内容”。 平时多注意训练用简练的英语表达和概括思想的能力,因为有时题目要求所填答案必须在3个字之内。,Thanks!,