苏科版信息技术下册第29课《保护珍稀动物》ppt课件1

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2、素材,1.1 制订计划,收集素材,如何对资料作有效的的筛选 、整理 、保存?,资料的筛选 (利用因特网来查找资料,可以尝试用以下方法) 设计恰当的关键词 用不同的搜索引擎 资料的保存 筛选整理 分类保存,1.2 分工合作,制作作品,明确任务 (利用因特网来查找资料,可以尝试用以下方法) (1)决定制作哪些内容?有几张幻灯片? (2)确定幻灯片的风格(如背景、色调等),保持幻灯片风格的一致。 分配任务 实践制作 PPT操作小结,在制作的过程中,除了添加文字和图片外,你还用到了哪些操作?可多选。 插入新幻灯片( ) 设置幻灯片版式( ) 设置幻灯片背景( ) 设置幻灯片及各对象的动画效果( ) 复制、调整幻灯片( ) 设置幻灯片链接( ) ,2.1 评价作品,分享智慧,1、自评:,2.1 评价作品,分享智慧,2、他评:,评价的角度(可选): 内容与主题相符吗? 作品有说服力吗? 版面美观吗? 放映、跳转灵活吗? 我是否得到启发? ,2.2 完善作品,发布交流,1、修改完善,每个小组继续修改各自的作品,把同学们的意见建议、来自他人作品的启发、自己的感悟等有机地体现在你的修改中,让作品更趋完善。,2、拓展交流,可以将这个演示文稿作品上传到因特网上,如论坛、博客、主题学习网站等,与更多的人交流。,

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