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1、绘制世界表层洋流的分布图,组员：马生兰 马会玲 沙玉龙 马玉霞,实验器材器材去哪里找？,讨论1： 做初高中地理实验需要注意哪些问题？,可操作性 实验器材的易寻性 普及性 安全性 环保,绘制世界表层洋流的分布图,实验器材简单 易操作 不受时间地域限制普及性广 环保 无污染,实验内容具有的优点,洋流流对海洋中多种物理过程、化学过程、生物过程和地质过程，以及海洋上空的气候和天气的形成及变化，都有影响和制约的作用。故了解和掌握海流的规律、大尺度海-气相互作用和长时期的气候变化，对渔业、航运、排污和军事 未来资源的开发等都有重要意义。 此部分在整个教材是重点，也是难点。与前面的大气环流、季风、水资源等专
2、题 有着紧密的联系。是一个综合的内容，因此对学生来说是一个难点 现在的海洋开发已经是全球关注的一个焦点问题，而且海洋的争夺也越来越激 烈，了解海洋的有关知识不仅对于我们的日常生活有帮助而且能 够帮助我们更 好的理解当今世界发生的有关海洋方面的自然现象和各种人为现象,教学内容具有的优点,教学目标 能够将原理和实际大洋的情况结合，在世界地图上准确标出各大洋表层主要洋流的分布及流向、性质（寒、暖；风海流、密度流、补偿流） 绘制洋流分布图，可以加深学生对各洋流分布的记忆通过对各大洋的差异比较，学会归纳总结洋流的分布规律。在学习洋流的过程中，初步认识洋流对世界地理环境的重要性，为后面的学习打下基础,教学内容,谢谢大家,
