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1、小学四年级上学期信息技术教学计划本学年我校的信息技术工作要以当的十六大精神为指导，以与时俱进的精神状态，围绕提高同学信息技术水平的工作中心，以教育信息化为重点，积极推进信息教育创新，神话教育改革，加强学习与研究，扎扎实实做好每项工作。一、教学目标与要求本学期信息技术教学围绕“用电脑写作文”展开，要达到以下目标：1.知识与技能目标（1）能启动和退出“写字板”程序，能认识写字板窗口。（2）会在“写字板”中进行文字的输入与修改。（3）会将文字设置成不同的格式与效果，会插入图片，能将文章打印出来。（4）会制作带声音和表格的文档。2.情感目标（1）激发同学对信息技术的兴趣，培养其该方面的喜好。（2）培养
2、同学对进一步发展我国信息技术的使命感。增强国际意识，培养爱国主义精神。二、教材分析信息技术是学好各门功课的有力工具。因此，本教材加强了信息技术与其他课程的整合。并且根据小同学心理发展规律，设置了以“任务驱动”的方式来组织教学活动，使同学在实践中快乐得学习相应得信息技术知识和操作方法，培养同学分析问题和解决问题的能力。本教材在文字叙述、版面布局等方面，符合小同学的心理特点，通俗易懂，图文并茂，富有趣味性和启发性，能够保证学习效果。三、同学状况分析同学在三年级已经接触过电脑，有一定的基础。个别同学家里有电脑，对电脑的使用比较熟悉，而大多数同学则无此条件，因此要多让他们上机操作。由于该课程科技含量较
3、高，很容易引起同学的兴趣。这种心理基础对于信息技术的学习无疑是大有协助的。在教学工作中要注意将这种兴趣坚持下来并使之发展成为喜好。四、教学措施1（1）课前：认真备课，检查电脑状况，了解同学情况。（2）课堂上：注重同学实践，抓好课堂组织，保证课堂效率。（3）课后：仔细检查电脑状况，多寻求反馈，多反思，总结经验与教训。2不时更新教学软件，不时学习，提高自身计算机教学水平以和维护水平。3设置一些设计类竞赛，激发同学的求知欲，引导其积极探索，培养其团队合作精神，增强其自信心。五、进度布置 周 次 内 容 课时 1 错别字无处藏身 1 2 感受千变万化 1 3 体验缤纷色彩 1 4 我们的作文集 1 6 我的E-mail 1 7 邮件传祝福 1 8 分享胜利 1 9 名片DIY 1 10 小小通讯录 1 11 画龙点睛写标题 1 12 图文并茂赞西湖 1 13 杭州美食知多少 1 14 精益求精话美食 1 15 因特网上游宝岛 1 16 宝岛美食带回家 1 17 复习一周 1 18 期终测试 1
