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1、,校园里的小动物 （2）,为中华之富强而学习,1、蜗牛的身体分为哪几部分？ 2、蜗牛的运动器官是什么？ 3、蜗牛对庄稼有利还是有害？ 4、我们怎样看待蜗牛？,复习,蚂蚁身体分为头、胸、腹三部分 头部有一对触角，胸部有三对足（即6条腿）,蚂蚁是一种有社会性的生活习性的昆虫,沒有生殖能力的工蚁,在户外合力猎捕体型比它们大的昆虫、搬运笨重的食物，也会近身用触角互相接触、传递讯息。,工蚁体型最小,工蚁，即使在逃命之际，仍不忘将巢中的幼虫、蛹搬到安全隐秘的地点。,兵蚁,兵蚁的体型比蚁后小但比工蚁大,扮演着保护蚁巢的角色. 保护自己的蚁巢，同時也会向其他巢的蚂蚁作战。,蚁后,蚁后的体型最大,扮演着生殖蚂蚁
2、的角色.,雄蚁爬上蚁后背上求偶.,雄蚁,蚂蚁的巢穴,蚂蚁把找到的食物运回巢里。 蚂蚁和同伴们在巢里过着团体生活,蚁巢的入口,哇， 有好多 房间,蚂蚁在树上造巢.,蚂蚁在做什么？,寻找食物搬虫,拓展活动：,课后查阅资料，了解下面这些小动物的相关知识！,总结动物的共同特征：,1、都经过生长、发育和死亡的过程。 2、都需要呼吸。 3、都需要吃东西。（包括喝水） 4、都能运动。 5、都能对外界刺激有反应。 6、都要繁殖后代。,家鸽,认识这些动物吗？自己定标准给它们分类,螳螂,海鸥,斑马,乌龟,非洲象,娃娃鱼,大熊猫,蜻蜓,蛇,青蛙,尝试给动物分类,按生存环境分： 天空飞的： 陆上跑的： 水中的：,家鸽、海鸥、蜻蜓、螳螂等,斑马、非洲象、乌龟、大熊猫、蛇、青蛙、娃娃鱼等,娃娃鱼、青蛙、鱼、虾等,按有无脊椎骨分：,无脊椎动物： 脊椎动物：,螳螂、蜻蜓等,哺乳动物：斑马、非洲象、大熊猫等,鸟类：家鸽、海鸥等,爬行动物：乌龟、蛇等,两栖动物：娃娃鱼、青蛙、蟾蜍等,鱼类：鲤鱼、鲫鱼、带鱼等,限时作业,1、蚂蚁的身体分为（ ）、（ ）、（ ）三部分，头上有( )触角，胸部有（ ）对足。,2、给下列动物按不同标准分类。 鸽子、螳螂、斑马、乌龟、非洲象、大熊猫、娃娃鱼、青蛙、蜻蜓、蛇、蟋蟀、海鸥、蜜蜂、狗、猫,
