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小学二年级导学案 分苹果榆林市逸夫小学导学案 XX-XX第一学期 学科： 数学 年级：二年级 主备人： 方利 执教者: 课题分苹果时间11.14课时1学习方法合作探究审核人 教学准备多媒体、圆片、苹果图等课前必知学习目标1、通过“分一分”活动，使学生进一步体会平均分的含义及“平均分”的过程，探讨“平均分”分法的多样化。2、进一步培养学生的动手操作的能力，进一步培养良好的数学学习习惯。3、通过发散性、开放性练习，提高学生思维的灵活性。4通过学习让学生初步建立起公正、公平、团结、合作的人生观。重点难点从分一分活动中体验“平均分”分法的多样化。教学过程导激情导课（5分钟）学习指导 教学指导 小猴子摘了12个桃子招待它的好朋友小猫、小狗、小兔、小熊，可是怎样分他的伙伴们才不会有意见呢？（分得一样多、平均分）。说说:什么叫做平均分？
