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1、小学XX年秋季教学工作总结（XX-XX第一学期）小学XX年秋季教学工作总结（XX-XX第一学期）一.常规管理系列化1.推进古诗文考级工作。继续用好瑞安市红旗实验小学古诗文考级手册，积极进行古诗文考级活动。上报考核的学生总人数是1150人，其中本级过关人数782人，过关率为68%；跨级过关人数212人，过关率为18%。2.开展教学月检活动本学期。本学期，我们继续依托红旗实验小学教师电子备课模式和教师工作手册，逐月对教学流程进行全方位的指导与管理，努力实现从检查向指导、交流转变，让全体教师继续参与教学月检，增加教师间学习的机会，进一步规范和提升老师的教学行为。3. 鼓励并督促老师做好后20%学生的
2、辅导工作，努力提升学生的学业成绩，并做好辅导记录。二.校本教研主题化1. 本学期，我们的主题教学思路更加明确，整合了“百家讲坛” “校开放课”和“专家引领”活动，开展同一主题下不同形式的活动。（1）语文组主题研讨活动主题一：小学高段略读课文教学在第三周部署本学年的活动方案；在第4周安排金燕燕、虞焕伟作小学略读课文教学专题讲座，为主题教学研讨引航；在国庆前夕，安排高段叶芙芳、张小核、傅黎敏老师确定略读课文教学内容，并积极备课。国庆节刚过，三位老师就开始组内磨课，语文组大部分老师都跟班听课，课后积极提出意见与建议。我们还要求上课的老师每一次磨课后保留完整的教案，并写出体会。在第八周的周三，她们开出
3、了较为成熟的略读课文教学研讨课，得到了专家俞国平老师的肯定与指导，所有的语文老师都根据自己的听课感受，结合专家的观点，写出了切合实际的评课稿。主题二：小学低段绘本教学专题研讨第一阶段，在学期伊始，要求语文老师通过各种形式接触绘本与绘本教学有关的信息，进行书面学习。第二阶段，于12月9日组织了“百家讲坛”之“绘本教学”理论学习，分别由叶晓燕、赵建平两位老师主讲了走进小学绘本教学和我所了解的绘本与绘本教学，两位老师精心的讲演提升了我校语文老师对绘本与绘本教学的认识，从理论的层面亲近了绘本与绘本教学。第三阶段，于12月16日，开展了一次“专家引领”之“绘本教学”活动。活动先由卢丽琴、叶春洁、项卫娜等
4、三位老师分别执教了想吃苹果的鼠小弟、我的幸运一天、我爸爸等三堂绘本阅读课。在老师的引领下，孩子们的眼球被精彩的图画书所吸引，他们在享受着课堂，时而积极猜测，时而大胆想象，笑声不断，生成精彩。听课老师也不时发出阵阵笑声，每堂课都那么令人轻松愉悦。之后组内老师进行了精彩的点评。紧接着，著名特级教师俞国平老师针对我校“绘本教学”的系列活动展开了题为绘本阅读要关注什么的专题讲座。在俞老师讲座的言语里，尤为强调童年时光的宝贵，指出绘本阅读在孩童时期的价值，这无不引起了与会老师的深思。同时，俞老师更给我们老师提出了绘本阅读教学的实用策略与建议，希望大家呵护孩子们的童年，用散步的形式走进课堂，让孩子们享受童
5、年的美好。（2）数学组：主题一：小学高段数学解决问题教学学期伊始，我校数学组提出“数学解决问题教学”这一主题，按高段、低段来积极组织实施。在第四周安排温州市学科骨干教师胡红桃与学校骨干汪慧华为数学组全体成员作尝试“解决问题”教学、小学高段”解决问题“教学专题讲座，拉开主题教学的序幕。之后随即安排高段的董秀波、曹启福、林友增三位老师针对小数除法解决问题五（上）、小数除法解决问题五（上）、分数除法解决问题 六（上）开始为期一周的磨课，数学组成员跟进听课，执教老师不断调整教案，让全体参与人员体验到研讨过程的辛酸和快乐。在第七周周四，我们邀请温州市教师教育院王炜老师来校指导，三位老师的研讨课得到了王老
6、师赞许。数学组全体老师在与专家面对面交流的基础上，写出规范的书面评课，三位开课的老师在规定的时间内写出了教学案例，记录了自己从备课、磨课、展示的过程。主题二：小学低段数学解决问题教学第12周，我校数学组安排数学大组长孙胜光与学校骨干教师张元周、施玲玲为全体数学老师作低年级学生解决问题能力的培养、小学低段数学“解决问题”中如何进行审题、低段数学中“解决问题”的教学思考专题讲座，低段三位数学老师围绕“小学低段解决问题教学”这一主题，积极开展备课、磨课活动。12月10日，林淑媚、吴晓媚、陈瑜敏三位老师分别开出了解决问题：10以内的加减法（一上）、解决问题：求一个数的几倍是多少（二上）、解决问题：加减
7、混合运算（一上）三堂各具特色的研讨课，博得了与会人员的好评，尤其是我校特聘专家王炜老师恰如其分的点评与对解决问题的思考讲座，让大家受益匪浅。最后，三位开课的老师在规定的时间内写出了教学案例，记录了自己从备课、磨课、展示的过程。三、承办活动多样化。1.承办安阳学区体育教学研讨会。第七周周四下午，我校承办安阳学区体育教学研讨会，体育新教师查美芳在研讨会上执教各种姿势走，获得与会人员的好评。2.承办瑞安市新教师（体育）课堂教学汇报会。12月23日下午，由瑞安市教师进修学校组织的市新教师（体育）课堂教学汇报会在我校举行，来自高楼乡校的新教师郭传东和我校查美芳分别执教篮球武术，班主任陆小英老师和指导师肖
8、雯老师亲临现场指导。3.承办温州市小学科学第四期骨干教师研修班第五次研讨培训活动。12月24日，温州市小学科学第四期骨干教师研修班第五次研讨培训活动分别在我校举行。温州市教研室科学教研员施昌魏和各县（市）的科学骨干教师近50人参加了活动。此次活动紧紧围绕“走进科学课堂的真实世界”这一主题展开，我校科学骨干教师金萍和研修班学员代表林彩仑等五位老师开出5节各具特色的研讨课。学员陈婷婷等五位老师围绕从经验到概念的有效构建、论课堂提问的有效性、当人文“恋”上科学建立在科学事实上的童话故事、科学课堂的深度、深入、深厚、科学探究活动指导策略引领孩子经历一个求证的过程等话题，与全体学员展开深入研讨。之后，所
9、有上课的老师接受了全体学员提问，并逐一进行释疑，真知灼见的互动交流把研讨活动推向高潮。最后，研修班班主任施昌魏老师适时点评，引领全体学员走进科学课堂的真实世界，感悟科学教学的真谛。4.承办安阳学区小学信息技术联片教研活动。12月29日（周二）下午，安阳学区信息技术研讨会在我校举行，来自兄弟学校的信息技术专职老师参加了研讨会。玉海中心小学的叶建平老师和我校杨蓓蕾老师分别执教了四年级上册的名片DIY和精益求精话美食。课后，与会老师进行了深入的研讨，两位老师的课堂获得一致好评。5.11月17日，安阳学区小学教学常规管理现场在我校召开。6.12月23日，我校接受了温州市教育局课程执行专项检查组的检查。
10、三、师生荣誉多样化。1. 瑞安市XX年小学学科协作命题评比结果揭晓，我校成绩喜人，其中金萍、朱飞梅获小学科学组一等奖，余肖、郑颖获小学英语组二等奖，金燕燕、陈李静获小学语文组二等奖。2. 在温州市XX年小学教师学科协作命题现场比赛中，我校朱飞梅老师荣获一等奖，金萍老师荣获三等奖。3. XX年11月，教导主任吴奇涵曾在安阳学区教导主任会议上作没有规矩，不成方圆典型发言，介绍我校的教学教学常规管理工作，受到学区领导和与会人员的好评。4. 吴奇涵老师的论文词语教学初探和个性化作文与现代教育技术分别发表在中文核心期刊小学教学参考（XX年第10期）和文学教育（XX年第10期）上。5.学生周一苗荣获安阳学区第二届小学生口语大赛二等奖，瑞安市小学生口语大赛三等奖。
