苏科版信息技术选修第18课《学生机器人跳舞》ppt课件

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1、第9课 机器人跳舞,让机器人跳舞,同学们,你们知道我会跳“8”字舞吗?,机器人跳舞,任务一 :观看机器人跳8字舞,让我来跳一段拿手的“8”字舞给你们看看吧!,(一)任务分析,1.怎样让机器人跳八字舞呢?,其实机器人跳“8”字舞是通过轮子的前进、倒退和转圈来进行的,跳“8字”舞就是循环走“8”字。我们可以通过编程来控制机器人使机器人跳“8”字舞。,(二) 动手实践 学习编程软件的使用,(二) 动手实践,1.运行机器人编程软件,以“8字舞.nrb”为文件名,将程序文件保存到“D:施蕾作品机器人程序”文件夹中。,(二) 动手实践,2.设置“启动电机”模块使机器人右转。,注意:当机器人两个轮子的速度不

2、一样时,机器人会转弯。左轮速度大于右轮速度,则右转,反之左转。,(二) 动手实践,3.拖入“延时”模块,至“使用电机0、1”模块下,并设置右转前进的时间为3秒。,注意:由于受到场地环境、机器人使用的电机和电池等因素的影响,此处延时的时间只是一个估计值。,(二) 动手实践,4.拖入“停止”模块,至“延时”模块下,设置“停止”模块。,5.拖入“起动电机”模块,至“停止电机0、1”模块下,并设置电机0、1的速率分别为30、100,使机器人沿逆时针方向行走。,6.分别拖入“延时”、“停止电机”模块至相应模块下,并进行设置,完成按逆时针方向沿圆周运动的动作。,7.下载并运行测试程序,看看机器人是否先按顺

3、时针方向沿圆周运动,再按逆时针方向沿圆周运动。,任务二: 机器人循环走“8”字。,1.向“控制模块”中添加“永远循环”模块。,注意:“永远循环”模块的功能就是实现永远不停地循环,即永远执行一段程序,在此就是让机器人永远走“8”字。,2.将走“8”字程序拖到循环内部。,3.保存并下载后,运行测试程序,可以看到机器人先按逆时针方向沿圆周运动,在按逆时针方向作圆周运动,反反复复,注意:为机器人编程时,往往需要经过多次的“测试”和“修改”步骤才能达到预期设置的编程效果。,三:试一试,四:知识窗。,1.启动电机,“启动电机”模块与“移动”模块的功能类似,就是给电机电源接口的电机供电。“启动电机”可给序号为0至3的电机电源接口供电,而“移动”模块只能给序号为0至1的电机电源接口供电,即启动做、右轮子的电机。,2.永用循环结构,永循环结构就是永远执行一段程序,如果想停止程序,可以在循环语句的内部,添加“中断循环”模块跳出循环,也可以切断机器人电源。,五:评一评。,六:归纳总结。,1.观看机器人跳舞后的感想,2.自己亲自动手编程后的收获,3.自己能否有更好的想法和创意。,谢谢观看,邹伟军 2012年3月,

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