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1、文言文虚词复习,文言虚词,高考要求掌握以下虚词（18个）： 而、何、乎、乃、其、 且、若、所、为、 焉、也、以、因、 于、与、则、者、之、,1、用作连词： A表示并列，译为“又”，例蟹六跪而二螯 B表示递进，译为“并且”“而且”，例君子博学而日参省乎己 C表示承接，译为“就”“接着”，例余方心动欲还，而大声发于水上 D表示转折，译为“但是”“却”，例青，取之于蓝而青于蓝 E表示假设，译为“如果”“假如”，例诸君而有意，瞻予马首可也 F表示修饰关系，即连接状语，也可不译。 例吾尝终日而思矣,2、用作代词：只作第二人称，一般作定语主语，译为“你的”“你” 例：而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母,3、
2、复音虚词“而已”，置句末，表示限制语气，相当于“罢了” 例：一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已,而,指出下列“而”字的意思： 1、余固笑而不信也 2、涵淡澎湃而为此也。 3、空中而多窍。 4、渔工水师虽知而不能言。 5、秦以城求壁而赵不与，曲在赵。 6、得双石于潭上，扣而聆之。 7、闻道有先后，术业有专攻，如是而已 8、吾恂恂而起,答案：1、表并列 2、表因果 3、表并列 4、表转折 5、表假设 6、表顺承 7、罢了 8、表修饰,何,1、用作疑问代词 A作谓，问原因，后面常有语气助词“哉”“也”，译为“为什么”“什么原因”，例：何者？严大国之威以修敬也 B作宾语，主要代处所和事物，译为“哪里”
3、“什么”“谁”，译时何要后置 例：大王来何操？/其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣景公谓子贡曰：“先生何师？”对曰：“师仲尼。” 2、用作副词 A放在句首或动词前，表反问，译为“为什么”“怎么” 例：何不按兵束甲，北面而事之？ B用在形容词前，表示程度深，译为“怎么”“多么”“怎么这样” 例：至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！ 3、何如：用于疑问句中，表疑问或诘问，译为“怎么样”“什么样”例：樊哙曰：今日之事何如？ 4、何以：即以何，译为“拿什么”“凭什么”例：足下何以待之？,乎,1、用作语气助词 A表疑问语气，译为“吗”“呢”例：儿寒乎？欲食乎？ B表揣度语气，译为“吧”例：王之好乐甚，则齐其庶
4、几乎？ C用于感叹句，译为“啊”“呀”例：孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎？ D用于句中的停顿处，可不译，例：胡为乎遑遑欲何之？ 2、用作介词，相当“于”例：生乎吾前，其闻道也固先乎吾 3、用作词尾，可不译，可译为“地” 例：恢恢乎其于游刃必有余地也！,乃,1、用作副词 A表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接，可译为“就” 例刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见 B表示前后两事在情理上是逆转相背的，可译为“却”“竟然”“反而”“才”，例而陋者乃以斧斤考击而求之 C表示对事物范围的一种限制，可译为“才”“仅”，例臣乃敢上壁,2、用作代词，只作第二人称，可作定语和主语，译为“你的”“你”例：王师北定中
5、原日，家祭无忘告乃翁,3、表示判断，用在判断句，起确认作用，可译为“是”“就是”例：若事之不济，此乃天也,指出下列“乃”的意思： 1、蒙冲斗舰乃以千数。 2、今君乃亡赵走燕。 3、嬴乃夷门抱关者也。 4、尔其无忘乃翁之志 5、使羸负草填之，骑乃得过。,答案：1、副词，乃至 2、副词，却、竟然 3、表判断，是 4、代词，你的 5、副词，才,其,1、用作代词 A第三人称，代人，代事物，作定语，译为“他的”“它的” 例：臣从其计，大王亦幸赦臣 B第三人称，代人，作主语，译为“他”“它”，例秦王恐其破壁 C第一人称，可作定语或主语，译为“我的”“我（自己）” 例：而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 D指
6、示代词表远指，译“那”“那个”“那些”“那里”例：则或咎其欲出者 E指示代词表示“其中的”，后多为数词，例于乱石间择其一二扣之,2、用作副词，放在句首或句中，表测度反诘婉商期待等语气，可译为“大概”“难道”“还是”“可要”，例：尔其无忘乃父之志！表期望,3、用作连词， 放在句首，表示假设，可译为“如果” 例：其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳,指出下列“其”字的意思： 1、品其名位，犹不失下从事。 2、如其克谐，天下可定了。 3、独其为文犹可识，曰花山 4、其能讥之？ 5、唐浮图慧褒始舍于其址。 6、其皆出于此？ 7、汝其勿悲！,答案：1、代词，我的；2、副词，表期待；3、代
7、词，它 4、副词，表反问；5、代词，那；6、副词，表测度； 7、副，表婉商；,且,1、用作连词，表示并列，递进关系，译为“并且”“而且”“况且”例：河水清且涟漪，表并列 臣死且不避，卮酒安足辞！表让步，译为“尚且”“还” “又又，例：不义而富且贵，于我如浮云 “一边一边，例：女悲泣且谢,2、用作副词，译为“将”“将要”“暂且”“姑且” 例：不出，火且尽。译为“将要” 卿但暂还家，吾今且报府。译为“暂且”,指出下列“且”字的意思 1、且将军大势可以拒操者，长江也 2、古之圣人，犹且从师而问焉 3、驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐 4、存者且偷生，死者长已矣！,答案： 1、况且 2、尚且
8、3、将 4、姑且,若,1、用作代词 A代人作主语和定语，译为“你”“你们”“你的”例：更若役，复若赋 B表近指，译为“这”“这样”“如此”例：以若所为，求若所欲 2、用作连词 A、表假设，译为“如果”“假如”，例：天若有情天亦老 B、表选择，译为“或”“或者”，例：以万人若一郡降者，封万户 3、用作副词，译为“像”“如”例：海内存知己，天涯若比邻 4、若夫，至若：置于段首，以引起下文，译为“至于说到” 例：若夫霪雨霏霏，连月不开至若春和景明 5、作词尾，“的样子”，例：桑之未落，其叶沃若,指出下列“若”的意思： 1、若能吴越之众与中国抗衡 2、若翁廉，若辈得无苦贫乎？ 3、若明若暗 4、时有军
9、役若水旱，民不困乏。,答案： 1、表假设，如果；2、代词，你们的； 3、副词，好像；4、或,所,1、用作助词，所字结构，是名词性短语，表示“所的人”“所的事物”“所的情况”，例：余在患难中，间以诗记所遭 2、表示被动，格式“为所”“为所” 例：贾家庄几为巡徼所陵迫死 3、所以： A表示原因，译为“的原因”，例此后汉所以倾颓也 B表示段或凭借或目的，译为“靠它来”“用它来” 例：师者，所以传道受业解惑也 4、副词，表约数、概数，,指出下列“所”字的意思： 1、于众人广坐之中，不宜有所过，今公子故过之 2、故余虽愚，卒获有所闻 3、夜则以兵围所寓舍 4、嬴闻如姬父为人所杀 5、吾所以为此者，以先国
10、家之急而后私仇也 6、吾所以待侯者备矣,答案： 123、均为所字结构；4、被；5、表原因；6、用来的礼节,为,1、用作介词 A表动作行为的对象，译“向”“对”例此中人语云：不足为外人道也。 B表动作行为的替代，译“替”“给”例当横行天下，为汉家除残去秽。 C表动作行为的时间，译“当”“待到”例为其来也，臣请缚一人过王而行 D表动作行为的目的，译“为着”“为了”例天下熙熙，皆为利来 E表动作行为的原因，译“因为”“由于”例吾见其难为，怵然为戒，视为（之）止，行为（之）迟 F表被动，译为“被”，例父母宗族，皆为戮没 2、用作助词，放在疑问句末，表示诘问，可译为“呢” 例：如今人方为刀俎，我为鱼肉，
11、何辞为？ 3、用作动词：译为“做”“治理”“作为、当作”“认为”“是”“担任”,指出下列“为”字的意思 1、如今人方为刀俎，我为鱼肉 2、相如为上大夫。 3、欲与王为好。 4、赵王窃闻秦王善为秦声。 5、请以秦之咸阳为赵王寿。 6、如姬为公子泣。 7、何辞为？ 8、圣人所不知，未必不为愚人之所知也。 9、盘庚不为怨者故改其度 10、为国者无使为积威之所劫哉！,答案：1、是；2、任命；3、结交；4、演奏；5、作为 6、对；7、呢；8、被；9、因为；10、治理/被,焉,1、语助词，置于句末，可不译，例：于是余有叹焉 2、疑问代词，译为“哪里”“怎么”，例：且焉置土石 3、形容词、副词的词尾，译为“
12、地”例盘盘焉，蜂房水涡 4、兼词，相当于“于此”“于是”“于之”例：有青麻头伏焉 5、代词，相当于“之”，代这件事，例：谨食之，时而献焉。（焉：它，指蛇。）,指出下列“焉”字的意思： 1、微波入焉 4、寒暑易节，始一反焉 2、空空焉，余固笑而不信也 5、积土成山，风雨兴焉 3、彭蠡之口有石钟山焉,答案：1、兼词，于此；2、形容词尾，地；3、语气助词，无义；4、语气助词，无义；5、兼词，于此,以,1、用作介词 A表动作行为所用或所凭借的工具、方法及其他，译“用”“拿”“凭借”“按照”“用（凭）什么身份”例：愿以十五城请易璧 B译为“把”例：秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧 C表动作行为产生的原因，
13、译为“因”“由于”例：且以一璧之故逆强秦之欢，不可。 D表动作行为发生的时间和处所，相当“于”，译为“在”“从”例：余以长沙豫章往，水道多绝，难行。 E表动作行为的对象，译为“和”“跟”，也可译“率领”“带领”例：天下有变，王 割汉中以楚和。 2、是以、以是：相当“因此”，引出事理发展或推断的结果。 例：以是/人多以书假余,3、用作连词，相当于“而”，只是不能用于转折关系 A表并列或递进，常用来连接动词，形容词，译“而”“又”“且”“并且”或不译。例：夫夷以近，则游者众。 B表承接，译为“而”或不译，例：余与四人拥火以入 C表目的，译为“而”“来”“用来”“以致”例：作师说以贻之 D表因果，译
14、为“因为”例诸侯以公子贤，多客不敢加兵谋魏十余年 E表修饰，连接状语和中心语，译为“而”或不译 例：木欣欣以向荣，泉涓涓而始流 4、以为： A译为“认为”例：皆以为美于徐公 B译为“把当作”例：相传以为雁荡 5、用作动词，译为“任用”“当作”,指出下列“以”字的意思 1、遂以周瑜、程普为左右督，以鲁肃为赞军校尉。 2、盖以十舰最著前。 3、臣窃以为其人勇士。 4、余船以次俱进。 5、则请立太子为王，以绝秦望。 6、时操军兼以饥疫，死者大半 7、以故法为其国与此同 8、敛赀财以送其行 9、余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，至于泰安 10、是以十九年而刀刃若新发于硎,答案 1、把、让；2、率领；3、认为；4、按、凭；5、来，表目的 6、因为；7、用；8、来，表目的；9、在，表处所；10、因为,因,1、用作介词，表动作行为发生的原因、依据、方式，可译为“因为”“由于”“趁着”“凭借”“经过”“通过”
