室内设计大学学习计划.doc

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1、室内设计大学学习计划篇一:大学生 室内设计专业职业规划书 大学生自主创业之梦 我的职业规划书绥化学院 艺术设计学院刘瑶瑶个人资料姓名:刘瑶瑶 性别:女 年龄:21 民族:汉族政治面貌:预备党员 家庭住址: 学校:绥化学院专业:艺术设计(室内方向) 联系地址:黑龙江省绥化市绥化学院 邮 编:15XX 联系电话: 邮箱: 指导教师:格 言:失败并不可怕,可怕的是你没有面对的勇 气 职业目标:大学毕业以后通过自主创业拥有属于自己的设计公司目 录前 言 5 第一篇 自我认知 6一、我是谁直击自我 6 二、我的性格 性格决定命运 三、职业兴趣 兴趣是最好的老师 四、职业能力 扬长避短 五、职业价值观我要

2、的生活 六、360度评估他人眼里的我 第二篇 职业认知 一、外部环境 (一)成长环境 1家庭熏陶 2学生工作经历 3实践活动 4获奖情况 (二)学校环境 (三)社会环境 (四)职业环境 (五)职业前景分析 二、目标职业分析 第三篇 计划与实施 一、SWOT分析 二、SWOT分析下的四种战略 7 11 12 13 14 15 15 15 15 16 16 17 18 18 18 191922 22 24三、SO战略为主,WO战略为辅的实施方案 25 第五篇 评估调整 26 一、未实现目标职业情况下的备选方案 27 结束语 28前言做追梦的女孩1993年我出生于美丽的海滨城日照,蔚蓝的大海给予我一

3、种宽广的生活信念,海边的风吹起对未来的美好憧憬,这座美丽的城市给予我一个美丽的梦想自主创业XX年的夏天,我带着所有的梦想坐上北上的列车只身来到我梦想中的大学,这里的天比我想象中更蓝,一望无际的蓝天给了我全部希望与生活的勇气。我喜欢这座带有古老气息的老城,喜欢这里的建筑,更加坚定了我对梦想的追求。我思念长大的故乡,我爱我所生活的环境,慢慢的我开始有了更多的发现,南北方建筑的不同,室内装修的不同,南北方人们对室内装修设计的不同看法。渐渐的我开始了解这座古老文明那个的城市,了解这片黑土地生活的人们,了解这里的室内装修设计市场需求,进而了解整个社会的市场需求。 大二快要结束的时候,在即将要面临毕业就业

4、的时候,在很多同学还在困惑的时候,我清楚明白自己未来的道路,在这个瞬息万变的知识经济时代,谁能掌握时代潮流,把握时代脉动,谁就能掌握主动权,在汰弱留强的世界里崭露头角。没有人能为你的前途准备什么,自己的命运掌握在自己手里,我们都要为自己负责。 我选择了大学毕业以后自主创业,我便会倾其所有将我所选择的做下去,将我的“嘉美室内设计公司”做好,做大,做强。篇二:室内设计专业考试计划(完整版)高教自学考试室内设计专业(专科)考试计划 一、指导思想 高等教育自学考试室内设计专业(专科)是根据当今社会的人才需求特点,为提高现有技术人员素质而设置的。同时,根据高等教育自学考试的特点,注重考核应考者对本专业基

5、础理论与实践技能的掌握以及运用所学知识进行分析问题、解决问题的能力。二、学历层次与规格本专业为高等教育专科层次,其总体要求与全日制普通高等学校相近专业专科水平相一致。每门课程考试合格后,发给课程合格证书。凡取得本专业考试计划所规定的16门考试课程和实践考核课程合格成绩,学分总数达到 74学分,并通过毕业设计及答辩,思想品德符合要求,发给高等教育自学考试专科毕业证书。三、培养目标与基本要求本专业为建筑学二级学科方向,属多学科交叉的综合性学科,涉及理工、艺术、人文等门类,被称作“工科中的艺术学科”。本专业培养德智体全面发展,具有室内设计的基础理论知识与应用能力,能应用本专业知识在装饰设计单位、建筑

6、施工部门从事各类室内建筑设计及施工与管理工作的应用型技术人才。通过学习,考生应具有较系统的专业基础理论知识,良好的空间整体意识和综合的设计素养,掌握室内设计的基本方法与技能,如室内空间造型、界面装修设计、陈设艺术设计等,具备工程造价知识,能合理使用装饰材料与工艺,具有一定的创造性思维和综合表达的能力。 四、考试课程与学分 并进行答辩。 五、毕业设计与要求考生在全部课程考试成绩合格后,进行毕业设计。设计题目由主考院校确定,毕业设计应在导师指导下,由考生独立完成。经考核答辩后,采用百分制评定成绩。毕业设计答辩合格以上者方能获得毕业证书。 六、主要课程使用考试大纲和指定教材 (一)基础科段1思想道德

7、修养与法律基础思想道德修养与法律基础自学考试大纲全国自考委制定思想道德修养与法律基础,刘瑞复、李毅红著,高等教育出版社,XX年版 2毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论自学考试大纲全国自考委制定 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论,钱淦荣、罗正楷著,北京大学出版社,XX年版 3大学语文大学语文自学考试大纲全国自考委制定大学语文,徐中玉、陶型传著,华东师范大学出版社,XX年版 4素描(三)素描(三)自学考试大纲福建省自考委制定素描(第二版),周若兰、王克良,中国建筑工业出版社,XX年版 5色彩色彩自学考试大纲福建省自考委制

8、定 水粉,刘静波,辽宁美术出版社,XX年版 6构成(平面、色彩、立体)构成(平面、色彩、立体)自学考试大纲福建省自考委制定构成艺术,黄英杰、周锐、丁玉红编著,同济大学出版社,XX 年版7设计概论设计概论自学考试大纲福建省自考委制定室内设计与图例(第三版),苗壮、刘静波著,哈尔滨工业大学出版社,XX年版8 计算机辅助图形设计 计算机辅助图形设计自学考试大纲福建省自考委制定AutoCAD XX中文版基础教程,张景春、温云芳等编著,中国青年出版社,XX年版9表现图技法表现图技法自学考试大纲福建省自考委制定室内设计表现图技法(第二版),符崇荣编著,中国建筑工业出版社,XX年版10画法几何及工程制图画法

9、几何及工程制图自学考试大纲福建省自考委制定 室内设计制图,马晓星编著,中国纺织出版社,XX 年版11建筑设计基础建筑设计基础自学考试大纲福建省自考委制定建筑初步(第三版),田学哲著,中国建筑工业出版社,XX 年版12装饰材料与构造装饰材料与构造自学考试大纲福建省自考委制定室内装饰材料与施工,苗壮、刘静波编著,哈尔滨工业大学出版社,XX 年版13室内设计室内设计自学考试大纲福建省自考委制定室内设计原理(上),来增祥、陆震纬著,中国建筑工业出版社,XX年版室内设计原理(下),陆震纬、来增祥著,中国建筑工业出版社,XX年版 14家具设计家具设计自学考试大纲福建省自考委制定家具与陈设,庄荣、吴叶红编著

10、,中国建筑工业出版社,XX年版15展示设计展示设计自学考试大纲福建省自考委制定展示设计,赵云川著,中国轻工业出版社,XX年版16建筑工程定额预算建筑工程定额预算自学考试大纲福建省自考委制定室内装饰工程预算与投标报价,郭洪武著,中国水利水电出版社,XX年版 七、课程说明 1素描(三)素描是一切艺术造型的基础,同时也是训练设计师的基础。本课程通过实地写生为手段的学习,提高学生的形象思维能力和审美能力,准确地掌握表现形象的技能与技法,具备描绘物象的体量、空间、质感等造型能力,为学习色彩与室内设计方案的语汇表现打下扎实的基础。素描(三)课程教学的基本内容包括:造型规律、空间透视、构图原理、结构分析原理

11、、素描的基本方法,运用不同工具、材料、表达物象的方法练习,练习物象以几何形体、静物为主,并结合专业内容学习。2色彩色彩课是使学生理解和掌握色彩基本知识,正确认识分析色彩,以水彩画的基本技法来表现所描绘的对象,准确表达建筑设计的真实生动地效果,达到表现力、创造力和审美能力的提高。色彩课程教学的基本内容包括:室内静物写生和室外写生。 3构成(平面、色彩、立体)构成是室内设计专业的学生进入专业设计前必须具备的重要专业基础能力之一,也是专业设计的重要启蒙课程。该课程主要是运用构成原理和方法,使学生认识造型规律,掌握造型方法及培养造型能力。本课程是由平面构成、色彩构成和立体构成组合的造型基础课程。造型课

12、程教学的基本内容包括:平面构成部分:二维空间的形态的构成原理及特点,点、线、面的形成与组合,二维空间的视觉特点,二维空间内形态组合、分割方法,二维空间构成及创作练习等。 色彩构成部分:色彩学原理,色立体的构成与运用,色彩的视知觉特点,色彩的调和方法,色彩构成练习的基本方法,色彩构成在设计中运用等。立体构成部分:二维空间的构成原理与特点,有机形体的造型特点,立体构成的因素,虚实空间的认识练习,对各种材料、材质的认识运用与制作练习。 结合练习、运用平面、立体、色彩构成知识,进行综合创意练习。4设计概论设计概论是室内设计专业的入门课程,使学生从客观上了解本专业及相关专业的概貌,了解室内设计专业及相关

13、设计专业领域的基本特征及内容。树立正确的设计观念和专业思想,指导学生明确学习目标,奠定一定的专业设计理论基础。设计概论课程学习的基本内容包括:室内设计的概念、室内设计的基本原理、室内设计的相关因素等。 5计算机辅助图形设计计算机辅助图形设计是室内设计绘图软件,以其快捷、高效的制作手段一直是从事室内设计主要制作工具,是室内设计专业的必修课。通过本课程的学习使学生利用 CAD 软件做出室内平、立、顶、剖面图,三维透视图以及对CADXX 绘图基础、基本绘图命令、对象、绘图工具、二维图形绘制、显示、图形编辑、曲线绘制以及块和属性等命令的熟悉,最终完成图纸的设计与制作。 6表现图技法表现图技法是通过各种绘制技巧来表现室内设计的一门课程,是设计思想的视觉篇三:室内设计专业学习规划论文室内设计专业学习规划摘

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