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1、如果有个人,他有一个大大的鼻子,夸张的表情,灰色的西装,永远短了十寸的裤子,做的事情总是让人匪夷所思。,你觉得他是一个怎样的人?,介绍一个熟人,憨豆先生英国BBC的招牌电视喜剧的剧名,也是该剧的主角名字。英国喜剧泰斗罗温艾金森(Rowan Atkinson)饰演憨豆先生、同时也是该剧制片及编剧之一。大家可千万别小看这颗“豆豆”,他在英国可是号称有1850万观众,在其它语系地区也是赫赫有名、所向披靡 。,你认为他是一个怎样的人?,傻?,人物外在形象:又粗又黑的眉毛,大大的鼻子,丰富夸张的表情,内在:傻 傻傻,Mr Bean,傻?,A外型的塑造 B丰富的无厘头的事迹,让我们每一个人心里都记住了憨豆
2、先生,憨豆,第二讲 第一单元阅读指导 -给人物画像,藤野先生知识整理,1、下列加点的字注音正确的一项是( ) A.绯红() 不逊() B.瞥见() 畸形() C.诘责() 诲() D.驿站() 托辞() 2、下列句子中有错别字的一项是( ) A.除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般。 B.有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天。 C.八字须,戴着眼镜,挟着一迭大大小小的书。 D.只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上。,D,C,解释下列词语。 宛如: 绯红: 油光可鉴: 驿站:,正像,好像。,鲜红。,这里是说头发上擦油,梳得很光亮,可当镜子照。鉴,原意是镜子,这里作动词。,古代供传递政府
3、文书的人中途更换马匹或休息、住宿的地方。,掌故: 不逊: 诘责: 杳无消息: 瞥见:,关于历史人物,典章制度的传说或故事。这里指学校发生过的一些事情。,无礼。逊,谦逊。,反问并责备。,从此再没有消息。 杳:远得不见踪影。,一眼看见。,回忆一下课文内容,你认为藤野先生是一个怎样的人?,外、语、动、心、神,课文如何描写初见藤野先生的形象?,学者形象,藤野严九郎,外貌黑瘦、八字须、戴着眼镜 举止挟着一叠大大小小的书 声调缓慢而很有顿挫,白描,记叙了与藤野先生相处的哪几 件事?表现了他的什么品质?,添改讲义,认真负责,纠正解剖图,严格要求,关心实习,热情诚恳,了解裹脚,求实精神,正直热诚,治学严谨,没
4、有民族偏见,课文具体写了四个典型事例,从不同的 侧面表现了藤野先生的高贵品质。,藤野先生 添 改 讲 义 纠正解剖图 关心解剖实习 了解女人裹脚,我能学到: 选择典型事例突出人物品质 叙事应该有详略 叙事要注意刻画人物的神态,小结一下: 写人记叙文阅读要点,1.感受最深的句子或段落,抓住一段文字的中心,找出关键语句,体会这些语句的深层含义。 2.欣赏文章中优美、精辟的语句,初步欣赏文学作品中的形象和描写,体会语言的生动性和形象性 3.把握人物的性格特点,分析人物外貌、语言、行动、心理活动的描写,了解故事的情节,理解环境描写的作用,体会作者的写作意图。,城市里的文盲老师,学以致用,1分析题目 题
5、目里存在着一个矛盾,为什么说老师是一个“文盲”? 2,看完文章后,你认为她是一个老师吗? 3,在作者眼里,女人是一个怎样的人?,女人以自己的乐观自信,善良淳朴,认真守信勤劳品质,从收废品到捡起地摊,从地摊到店铺,让来店里读书的人都爱上读书,一步步把自己变成一位合格的老师。,2“她的脸白里透红”,是显示出女人的幸福感,“与一年前的暗黄,已经大不相同”照应前文,突出女人的生活状态到内心世界的巨大变化。,3 认真。“女人的认真,无处不在” 4女人把廉价的地摊生意做到了“品质”的高度。,从女人能准确地拉住回头客可以看出她的机智敏锐,从女人帮我“我”留着书能看出她是一个极守信用的生意人。,1过渡(承上启
6、下) 总领(引出下文) 总结(总结上文,点明中心) 伏笔(为下文做铺垫) 照应(前后呼应,“对比” “衬托”) 2顺叙 倒叙 插叙(铺垫照应补充说明,使情节完整,更有波澜) 补叙(补充交代情节,使人物丰满),外貌描写,不要求写全貌,它重在表现人物的性格,人的外貌写也叫肖像描写,就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘,并通过外貌描写来传神,向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。语言描写 言为心声,人物的话语最易“泄露”人物心灵的秘密,最能灵活而直接地展示人物性格语言描写宜简洁得体,不可拖沓散漫,有悖人物身份。,这里所说的行动,不是人物的一切行动,而是最有意义、最能显示人物性格,或者能推动情节发展的那些行动,包括人物的习惯性动作和下意识举止在内。 心理描写是对人物在一定的环境下产生的想法、感触、联想等内心的思想情感活动的描写,它旨在深刻地揭示人物的精神世界和思想品质。在心理刻画时,要注意捕捉人物内心的变化,尤其是那些一闪即逝的心灵波动。在描述心理变化轨迹时,要做到波澜起伏、跌宕多姿。,