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1、学雷锋树新风演讲比赛总结篇一：“学雷锋、树新风”演讲比赛总结学雷锋、树新风演讲比赛总结 为了大力弘扬雷锋精神，创建文明和谐校园。由我院院团委办公室组织的“学雷锋、树新风”演讲比赛决赛于3月30号下午在南院拉开帷幕。 此次比赛采取公平公正的原则，评委由各系部选取的优秀代表，邀请嘉宾分别为各系部和院团委主要负责人。本次演讲比赛的选手都是由各系部初、复赛层层选拔的优秀选手，比赛中他们充分利用了PPT等多种多媒体工具，声情并茂的演讲征服了在场的每一位听众。他们歌颂雷锋舍己为人、甘于奉献的无私精神号召广大同学在学习、生活、工作中都能积极向雷锋同志学习，以雷锋精神作为自己人格完善的标准。选手们仪表端庄，落
2、落大方的形象展现了当代大学生的风采，他们内心深处对雷锋同志的敬仰、对社会、对校园的深切关注体现了当代青年强烈的责任感和使命感。中国的传统奉献精神是值得大力弘扬的，我们青年学生更是应该时刻有意识去为我们的国家、社会和家庭无私奉献我们的力量，让社会充满爱，把雷锋精神洒向充满阳光的每一个角落。此次比赛举办得非常成功，不仅丰富了校园文化生活，而且提高了同学们的思想意识和综合素质。比赛最终产生了一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖四名。名单如下：篇二：学雷锋校园演讲比赛活动总结学习雷锋-讲文明-作奉献校园演讲比赛活动总结为进一步弘扬雷锋精神，丰富校园文化生活，培养同学们的“雷锋精神”，创建文明校园
3、，增强同学之间的凝聚力，充分提升学生的全面素质；大力提倡“奉献、友爱、互助、进步”的精神，按上级要求组织了此次演讲比赛。在同学和老师的共同努力下，取得了圆满的成功。现就此次演讲比赛总结如下：一、准备工作充分，比赛进行顺利。比赛举办之前，各校师生积极参与配合，并分工合作；为比赛顺利开展奠定了结实的基础。各校都能结合自己的实际，畅谈对雷锋精神的理解，演讲稿观点鲜明，立场正确，二、比赛严格按照各项程序进行。此次比赛中,中心校设定了严格的评分标准，做到公正、客观、透明，评委都是各校抽调业务骨干，思想硬，素质高。活动采用抽签决定顺序，当场亮分。三、此次演讲比赛不仅深受师生的喜爱，也得到了的领导的大力支持
4、和肯定。同学们都踊跃报名参与。参赛选手认真准备演讲搞，不怯场。这鼓舞了学生的信心，激发了奉献热情。为了使活动真正落到实处，中心校对活动进行了详细的记载，认真总结评比，并评选出学雷锋积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋精神永远活在同学心中！通过此次学雷锋活动的开展，把增加同学的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华，让学生时时把雷锋带在身旁，树立为别人奉献自己的爱心，自己从中感悟到帮助别人的快乐的思想。总体上讲，本次比赛是比较成功的，达到了我们的之前定下的目
5、标。不仅使同学们从中学到很多有用的东西，也为营造良好学风贡献出了一份力量，为展现出更好的学习氛围打下了基础。当然我们也会会再接再励，争取把今后的工作做得更好！ 园区中心学校 XX年5月篇三：学雷锋演讲比赛总结学雷锋演讲比赛总结3月5号是毛泽东号召的学雷锋日，于是三月份的德育主题是学雷锋，开学第一周出了以学雷锋为主题的黑板报，上周一学校统一召开了学雷锋主题班会，安排今周五进行学雷锋，做有道德的人演讲比赛。要求36年级学生自己写稿，1、2年级班主任写稿，虽如此，我还是想锻炼一下孩子，于是上周五放学安排宗欣舒在妈妈的帮助下，试着写一篇以学雷锋为主题的演讲稿，准备参加学校的演讲，比赛并告诉她尽量联系自
6、己的学习生活，身边的事。虽然如此，但孩子毕竟是二年级的学生，还没有学过作文，对孩子来说是个不小的挑战，孩子能写出什么，我心里也没底，于是两手准备，星期天在家里构思了一篇演讲稿。周一到校后宗欣舒把演讲稿给我，我看了一下，一看就是在上下载的，正篇空话套话，喊口号，但是没说什么，说我到办公室看看，周一放学时我把我写的演讲稿交给宗欣舒，嘱咐她背过，背熟。毕竟是二年级的孩子，800多字的演讲稿在成人眼里小菜一碟，可对孩子们来说确实有点长，周三上午问宗欣舒的背诵情况，她只背熟了第一段，第二段还不熟练，这个进度是不行的，于是在下午的社团活动和中午午休时间，嘱咐她不用参加了，背演讲稿，周三晚上告诉孩子先背熟演
7、讲稿，如果背熟后很晚了，可以不用写语文和数学作业。周四到校后宗欣舒说背熟了，而且让我感动的是，孩子的语文数学作业都做了，真篇四：学习雷锋精神演讲比赛总结“学习雷锋精神 共建和谐校园”演讲比赛活动总结为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，4月11日下午，松山二中举行 “学习雷锋精神 共建和谐校园 ”主题演讲比赛，该校17名同学参加了比赛，该项活动主题鲜明，内容充实，不仅对雷锋精神进行了各方面的阐述，还结合生活实际和身边的事例谈体会谈感想。一句句熟悉的雷锋名言，一则则优秀的雷锋日记，以及一个个感人的雷锋事迹，深入同学们的心中，“学习雷锋好榜样，
8、争做时代好少年”的口号响彻在校园的每一个角落！通过此次主题演讲比赛，雷锋的光辉形象扎根同学们的心中。广大师生对雷锋精神的内涵做了更多的探索，加深了对学雷锋、讲文明、树新风的认识，深刻理解了雷锋精神的本质内涵、雷锋精神的时代意义。活动达到了预期效果。松山二中政教处XX年4月12日篇五：学雷锋演讲比赛总结学雷锋演讲比赛总结3月5号是毛泽东号召的学雷锋日，于是三月份的德育主题是学雷锋，开学第一周出了以学雷锋为主题的黑板报，上周一学校统一召开了学雷锋主题班会，安排今周五进行学雷锋，做有道德的人演讲比赛。要求36年级学生自己写稿，1、2年级班主任写稿，虽如此，我还是想锻炼一下孩子，于是上周五放学安排宗欣
9、舒在妈妈的帮助下，试着写一篇以学雷锋为主题的演讲稿，准备参加学校的演讲，比赛并告诉她尽量联系自己的学习生活，身边的事。虽然如此，但孩子毕竟是二年级的学生，还没有学过作文，对孩子来说是个不小的挑战，孩子能写出什么，我心里也没底，于是两手准备，星期天在家里构思了一篇演讲稿。周一到校后宗欣舒把演讲稿给我，我看了一下，一看就是在上下载的，正篇空话套话，喊口号，但是没说什么，说我到办公室看看，周一放学时我把我写的演讲稿交给宗欣舒，嘱咐她背过，背熟。毕竟是二年级的孩子，800多字的演讲稿在成人眼里小菜一碟，可对孩子们来说确实有点长，周三上午问宗欣舒的背诵情况，她只背熟了第一段，第二段还不熟练，这个进度是不
10、行的，于是在下午的社团活动和中午午休时间，嘱咐她不用参加了，背演讲稿，周三晚上告诉孩子先背熟演讲稿，如果背熟后很晚了，可以不用写语文和数学作业。周四到校后宗欣舒说背熟了，而且让我感动的是，孩子的语文数学作业都做了，真篇六：学雷锋演讲比赛活动总结 学雷锋演讲比赛活动总结 兰西县第二小学德育工作是学校工作的重要组成部分，是学校德育的根本目标，既没有起点，也没有终点，是帮助学生确立正确的人生观、价值观，形成健全的人格，树立远大的人生理想，自觉抵制外来各种不良风气影响的重要途径。为了丰富校园文化生活，培养同学们的审美情操，加强学生之间的交流，充分展示当代小学生的全面素质；大力提倡“奉献、友爱、互助、进
11、步”的雷锋精神，使校园的各个角落都充满爱的阳光。同时，为了贯彻执行关于开展“争当四好少年开学主题日”活动的通知（中少办发XX3号）精神，我校在3月5日以中队为单位开展了围绕以弘杨雷锋精神，争当“四好少年”为主题的演讲比赛活动。此次比赛在我校各中队辅导员老师及学位领导的大力支持下，取得了圆满的成功。现将此次演讲比赛活动总结如下：一、准备工作充分，比赛进行顺利。比赛举办之前，各中队积极参与配合，在黑板上进行了多种多样的板面设计。各中队少先队员也广开思路，认真准备演讲稿，为比赛顺利开展奠定了结实的基础。二、比赛严格按照各项程序进行。此次比赛中,我们给各中队设定了严格的评分标准，在3月5日那天准时进行
12、。三、此次演讲比赛不仅深受广大同学的喜爱，也得到了团县委、教育党委和学校领导的大力支持。此次比赛，同学们都踊跃报名参与。参赛选手认真演讲，很多选手在演讲的时候多次迎得同学们的阵阵掌声，得到了领导的充分肯定，使得我们更有信心去迎接新的挑战。四、比赛中，我们也认识到自己的一些不足：1、比赛过程中，个别中队赛场内气氛不够热烈，板面设计过于简单。2、赛后评分奖励环节，有些细节地方还不是非常完美。 总体上讲，本次演讲比赛活动非常成功，通过此次演讲比赛活动使少先队员们更加深刻的认识到雷锋是中华民族的骄傲！雷锋那毫不利己专门利人的精神，像一座光芒四射的丰碑永驻我们的心中，我们将沿着雷锋的足迹不断前进，牢记胡
13、爷爷提出的“四好少年”标准，实现自己人生的真正价值。让生命之花绽放出无比灿烂的光辉。篇七：学雷锋树新风演讲比赛方案 仁怀市云安学校XX-XX学年度第二学期 “学雷锋、树新风”演讲比赛活 动 方 案 仁怀市云安学校 年3月25号 XX仁怀市云安学校XX-XX学年度第二学期“学雷锋、树新风”演讲比赛活动方案 一、活动目的：为深入开展学雷锋、树新风活动，培养和训练学生的演讲技能，发现和选拔演讲人才，提高学生的综合素质，根据学校工作计划，定于三月下旬举行学雷锋、树新风演讲比赛活动。二、活动参与对象：三至九年级学生 三、组织机构： 组 长：刘金鹏副组长：马光权 陈昌勇 熊军成 员：芶启珉 张昌钊 刘付勇
14、 三至九年级班主任和语文老师四、活动内容及相关安排：、参赛要求：三到九年级每班举荐1人参赛。2、举行“学雷锋、树新风”主题的演讲比赛。演讲内容必须与本次活动主题一致。3、演讲稿要求原创，题目自拟，禁止从上下载；要求主题鲜明，内容充实、条理清楚，逻辑严密，有较强的感染力和号召力。4、比赛时间：3月31日 5、比赛辅导教师：语文老师 6、宣传组:马光权 邓开明 母光跃 7、后勤负责人：刘付勇 8、大会主持人：陈昌勇 9、比赛主持人：刘跃 姜芹10、评 委： 杨阅 芶启珉 王静 母光应 王秀林 舒存琼 黎明容11、统分：张光群 涂道昌五、评审奖励：演讲设小学、中学一、二、三等奖各1名；优秀辅导教师小
15、学、中学各一名，共设纪念奖6名。六、活动要求：1、各班班主任及全体教师注意集队、比赛、散会等安全。2.各班要充分认识搞好本次主题教育活动，作为本期学生德育的重点工作。要通过学雷锋、树新风系列活动的组织开展，真正达到育人目的，促使青少年健康成长。3.要把学雷锋、树新风系列活动与学生思想品德教育工作紧密结合起来，充分发掘校内校外资源。仁怀市云安学校XX年3月25号“学雷锋、树新风”演讲报名统计表 “学雷锋、树新风”演讲比赛秩序表 篇八：学雷锋演讲比赛总结讲话稿学雷锋演讲比赛总结讲话稿尊敬的各位老师、同学们大家好经过大家的努力，向雷锋同志学习演讲比赛现已圆满结束，在此，我代表学校向精心组织、辛勤工作的教导处、团委、各班主任、各位评委老师表示衷心的感谢，向认真准备、获得成绩的选手表示热烈的祝贺。刚才，选手们自信、儒雅、落落大方，尽显了玉中学子的风采和实力。用激昂的文字，饱满的热情飞扬的神采向我们诠释了什么是雷锋精神，我们怎样向雷锋同志学习，如何做一个文明的中
