学生作业展评心得体会.doc

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学生作业展评心得体会上个周二下午,我校举行了“优秀作业展评”活动。这次展评活动分为三个阶段进行“班级展览”阶段:先在所在班级开展语文、数学、英语、等各学科作业展览,然后由各班级各学科推荐优秀作业参加全校展览;“学校展览”阶段:全体师生观摩所有优秀作业;“全乡展览”阶段:组织学生谈感受写体会。学校按照我事先布置的要求,从对展出学生作业的字迹、作业格式、作业整洁度、作业本的保存完好等各个方面欣赏学习。在整个展览的作业中写满了他们对参展作业的肯定。正如参展后,一些同学所言:“高年级大姐姐,大哥哥的作业真漂亮,”“他们画得画真好!”“我要向他们学习,争取下次我的作业参展。”作业布置及其批改是教师的一项教学常规工作。我本人也从这次作业展评中看到了其他任课教师的亮点:库老师等老师设计精美、合理,新颖的活页作业,;王晓彩老师人性化的作文批改,郭印老师对学生作业格式、整洁度的严格要求以及及时的二次批改,那么多老师的激励性评语或加笑脸或加五角星等等,都给我留下了深刻的印象。他们对学生作业的精心设计,认真批阅,真情评价,无不展示出自己认真的工作态度,对学生真诚无私的爱。我决心以他们为榜样。这次走观式作业展览,激发和触动了学生的心灵深处,调动起了他们做好作业的极大兴趣与决心,促进了同学之间的互相学习、互相交流,调动了老师们的工作热情,让我们师生受益匪浅,达到了预期的教育效果。

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