教务评鉴资料重点简报-教务评鉴-通识教育

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1、教務評鑑通識教育,配合全校辦學理念,促進專業教育與通識教育之互動與配合,通識教育的精神便是要啟發學生知識統整和跨領域學習的熱誠,培養學生轉換跑道的潛力與彈性。而技職通識教育除了強化人文與科學的基礎核心教育,教師的聲色言行則是啟發學生生命價值的重要典範。,學校辦學理念,(1)宗旨: 以慈、悲、喜、捨為校訓,兼顧專業教育與人文教育,培育學生專精知識及人文素養,使學生成為具有仁德愛心的專業人員。 (2)目的: (2.1)培育具備人文素養的專業人才。 (2.2)照顧原住民就學就業問題。 (2.3)解決東部地區護理人力。 (2.4)提供終身學習的機會。 (3)方針:精緻與卓越辦學。,通識教育培育目標,本

2、校通識教育培育目標旨在發展健全的身心靈,充實真善美的生活,以全球慈濟人美善的身教所營造出來的境教,涵養學生利他付出的品德,學生通識能力目標,認知:涵養多元文化的視野,明白人我和諧的意義。 技能:提升語文表達、溝通與藝文賞析素養,強化數理、邏輯推理和理性思考的能力。 態度:對生命產生感恩、尊重和大愛的美善情操。,提昇英語能力,制定推動校園英檢 營造優質英文語用,推動課後英語自學 舉辦英文語用活動,活潑英檢,強化美育行動教學,持續維護人文教學區之視覺美感,善用科技與人文情境互動之教學效益。 舉辦音樂藝術巡迴演出暨國際交流活動,實質體驗情境美育教學效益。 舉辦經典人文藝術展覽,激勵勤懇勇決之智慧與意

3、志。,專業通識能力,強調知識整合的學習,基礎醫學課程融合實驗室安全教學單元與選修 生物及微生物課程單元融合環境倫理與永續發展的理念 地理課程融合數位科技工具,組織架構圖,組織架構圖,通識教育科教師評審委員會 通識教學研究會 通識教育中心課程小組,課程地圖(五專),課程地圖(二技),課程地圖(四技),課程能力指標,課程能力指標,課程能力指標,課程能力指標,課程能力指標,課程能力指標,課程能力指標,發展慈濟人文為主軸的跨領域課程教學-推介服務學習的生命價值觀,關懷生命研習營課程內容規劃孝親敬師、環境保護、器官捐贈、志願服務等生命教育主題講座與美感教育的活動情境。,推廣慈濟人文藝術國際交流,發展慈濟

4、人文情境氛圍的英語教材教法,英文互動集會 英語音樂晚會 英語廣播座談會 慈濟人文情境英文語用音樂會 英語廣播座談會 新聞英文主播體驗、英語情境志工體驗週及醫療人文語用活動,發展慈濟人文情境氛圍的英語教材教法,英文語用研習營 英文語用研習營規劃情境語用(例如問路、醫院、導覽、網路電話、素食料理,醫療情境語用,音樂會,新聞英文,觀光導覽,機場出入境等情境主題)。營隊整合生活中常用的英文表達,讓學生有應用英文的臨場感。,發展慈濟人文情境氛圍的英語教材教法,英語情境語用教材教法座談會 97.08.04舉辦慈濟人文情境英文語用座談會 97.10.03舉辦人文展演英文語用座談會 97.11.07舉辦情境英

5、文語教材教法座談會 98.11.12舉辦環境保護英文語用教學研討會 99.05.29舉辦英語能力檢測與課程分級教學研習會 共計321人次,含花東地區48人次。,舉辦國語文學藝活動,提倡語文音韻之美,熱絡情感表達的創作風氣,舉辦現代詩歌朗誦比賽,提升詩歌音韻欣賞與創作的熱情,舉辦國語文學藝活動,提倡語文音韻之美,熱絡情感表達的創作風氣,舉辦國語文學藝活動,提倡語文音韻之美,熱絡情感表達的創作風氣,舉辦國語文學藝活動,提倡語文音韻之美,熱絡情感表達的創作風氣,舉辦國語文學藝活動,提倡語文音韻之美,熱絡情感表達的創作風氣,國語文寫作及閱讀能力競賽活動 青蓮文學獎徵文比賽 國語文能力網站 國語文能力網

6、站 通識國語文能力測驗 通識國語文能力測驗 北區資源中心青衿文學獎,推動美育產學暨服務學習產學計畫,覺有情鋼琴曲集出版計畫 覺有情室內樂譜集出版計畫 菩提心室內樂譜集出版計畫 飛越地平線的愛音樂手語劇DVD出版計畫 菩提種子服務學習計畫 2010年菩提種子寒假服務學習計畫 2010年菩提種子暑期服務學習計畫 大地的希望慈濟歌曲CD專輯計畫,師資結構與規劃,本中心現有專任教師40人,其中教授2名、副教授15名、助理教授6名、講師17名、助教1名、約聘講師1名,均為通識教專業課程師資,副教授以上的師資15名,佔中心全體教師的37.5%。 99年度,1名學位升等副教授,1名升等講師送審中;100年度

7、,預計2名學位升等副教授,2名著作升等副教授、助理教授升。(具美育業界教師經驗者共計1名,生命科學業界教師5名。),年度推薦教學績優教師,傳承志為人師的教育典範,業界教師,業界教師,業界教師,排課時間,依據各系學程時數,五專通識選修排在週三上午、下午共4節,大學部依年級通識選修安排在週四上午、下午共6節。,提供專業教室支援,化學實驗室、大體解剖實驗室、生物實驗室、微生物實驗室、顯微鏡室、營養學實驗室、生理實驗室、普通物理實驗室。,各系專業教師協助通識課程一覽表,邀請護理系教師擔任關懷生命研習營生命教育講座,95.10.15田培英老師擔任最後一程講師。 96.10.10吳曼阡老師擔任最後一程講師。,影像展導覽實作評量評審教師包含各系專業教師,本校慈濟人文課程結合慈濟經典影像展資源,規劃影像展導覽實作學習,邀請各系專業教師擔任評審,呈現師生專業與通識融滲合作。,

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