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1、一、口腔解剖生理学I.考试性质口腔综合的口腔解剖学考试是为中南大学口腔医学院招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的入学考试科目的，其目的是科学、公平、有效地测试学生掌握大学本科口腔解剖生理学的基本知识、基本理论，以及运用口腔解剖生理学的研究手段及方法分析解决口腔医学临床问题的能力。科学评价标准高等学校口腔医学本科毕业生的口腔解剖生理学能够达到及格或及格以上水平，保证被录取者熟悉口腔解剖生理学的学习方法，具有较为扎实的口腔解剖生理学基本知识，有利于口腔医学院在专业上择优选拔。II.考查目标口腔解剖生理学包括“牙体解剖生理学、牙列与牙合、口腔颌面颈部系统解剖、头颈部局部解剖、口腔局部解剖以及口腔功能
2、”六部分内容。该课程与人体解剖学、局部解剖学、口腔病理解剖学以及生理学生物化学联系紧密，相互渗透，是口腔医学的重要基础课程。要求考生：（2）正确运用牙体、髓腔解剖标志的基本知识，掌握全口恒牙、牙根的数目和有关鉴别要点、牙冠及牙根形态的生理意义、恒牙和乳牙的髓腔形态及髓腔的增龄和病理变化、（3）结合牙列牙合面的形态知识，熟练掌握牙合与颌位概念及牙尖交错牙合、牙尖交错位的解剖标志以及下颌后退接触位、下颌姿势位的定义及生理意义。（4）掌握和熟练运用口腔颌面颈部系统解剖学、头颈部局部解剖学、口腔局部解剖学及颞下颌关节的基本知识，分析口腔临床的实际问题。（5）熟练运用口腔功能的基本知识，分析下颌运动的性
3、质及神经控制，掌握与咀嚼功能有关的基本概念及影响因素，正确评价和分析咀嚼与牙合、颌、面的生长发育关系。.考试形式和试卷结构1、试卷满分及考试时间本试卷满分为70 分，考试时间为42 分钟2、答题方式答题方式为闭卷，笔试。3、试卷内容结构牙体解剖生理约 约10 %牙列与牙合 约12 %口腔颌面颈部系统解剖 约20 %头颈部局部解剖 约40 %口腔局部解剖 约10 %口腔功能 约8 %.试卷题型结构名词解释 约25 %简答题 约40 %分析题 约35%.考查内容一、牙体解剖生理牙的组成、分类及功能。牙的萌出概念及生理特点，了解牙的萌出时间及顺序，牙的部位记录法。牙体常用名词、牙冠各面的命名及牙冠的
4、表面标志。各恒牙的名称、位置、形态特点、牙根的数目及应用解剖和有关鉴别要点。全口恒牙的正常数目。乳牙的数目、形态、应用解剖及其与恒牙的鉴别要点。牙体形态的生理意义；了解牙的变异。掌握髓腔的解剖标志；了解髓腔的增龄和病理变化。恒牙和乳牙的髓腔形态及其应用解剖。熟悉髓腔的变异。二、牙列与牙合牙列的形状、牙齿排列的倾斜情况及牙齿的上下位置关系；牙列牙合面的形态及生理意义。牙合 与颌位概念及牙尖交错牙合 的解剖标志；下颌后退接触位、下颌姿势位的定义及生理意义，下颌三个基本颌位的关系。三、口腔颌面颈部系统解剖 上、下颌骨、腭骨，蝶骨，颞骨的位置，形态结构及与临床有关的标志。上下颌骨的结构特点血液供应，淋
5、巴回流及神经支配。 颞下颌关节的组成，关节盘的分部、形态和结构特点，关节囊和关节腔附着、功能及形态特点；关节盘在组织学、解剖学颌功能结构方面特点。关节韧带的位置、起止、作用，关节盘的组织结构；颞下颌关节运动中的生物机械作用。 咀嚼肌的位置、起止、功能。腭部各肌、口周围组表情肌、舌骨上、下肌群各肌的位置、起止、功能。咽部肌肉的名称、功能及口颌系统的肌链的组成作用及临床意义。腮腺、颌下腺的位置、形态、毗邻；腮腺鞘附着、结构特点及临床意义；腮腺、颌下腺导管起始、形态结构、走行及开口部位。 颈外动脉的主要分支走行及分布；颌面颈部主要浅静脉，深静脉的起止、行程和属支；颅内外静脉的交通；颈外侧群淋巴结的颈
6、浅淋巴结和颈深淋巴结、腮腺淋巴结、颌下淋巴结的位置、数目、收集及回流。 三叉神经、面神经、舌下神经的出颅部位、走行、分支及分布范围；上、下颌神经在口腔的分布及变异。面神经核上瘫、核下的症状及其原因；迷走神经、副神经的性质、出颅部位及纤维成分。四、头颈部局部解剖 颌面部局部解剖：颌面部软组织的特点；腮腺咬肌区境界及解剖层次；腮腺与神经血管的关系；显露面神经主干及其分支的方法；面侧深区的境界、层次及各结构之间的位置关系；咀嚼肌间隙及其连通；眶下间隙、颊间隙、咽旁间隙、翼腭间隙、舌下间隙的位置、境界及各间隙内的主要内容；颌面部各间隙之间的交通。颈部局部解剖：颈部分区，颈部筋膜及筋膜间间隙；颌下三角及
7、颏下三角、颈动脉三角、胸锁乳突肌区的境界、层次、内容及诸结构的毗邻；颌下间隙中舌神经、颌下腺导管，舌下神经三者的关系；舌神经与颌下腺导管的区别要点；气管颈段前方的层次、毗邻及其临床意义。颈部的主要血管、神经干和胸膜顶的体表投影。 头部局部解剖：颞区的境界及层次结构特点；颅底内、外面主要孔、裂、管、沟的位置、形态及穿行于其中的血管、神经的名称和走行方向。颅前、中、后窝的骨质结构特点及临床意义；五、口腔局部解剖 口腔、唇、舌下区的境界、分部，口腔前庭及其表面标志； 牙龈、硬腭的结构特点；硬腭、软腭、舌的表面标志、构造及神经分布、血液供应和淋巴回流。 唇、颊的结构特点，血管、神经分布及淋巴回流。六、
8、口腔功能 下颌运动的性质及下颌运动的神经控制； 咀嚼运动、咀嚼周期、咀嚼力、 咀嚼压力、咀嚼效率的概念，影响咀嚼效率的因素； 咀嚼与牙合、颌、面的生长发育关系；舌、唇、颊、腭在咀嚼中的作用、咀嚼与牙齿的磨损； 咀嚼运动的过程及其生物力学杠杆作用；口腔器官缺损或畸形对语音的影响。下颌运动的制约因素、运动范围及下颌运动的记录方法。 吞咽活动的机理、吞咽的过程；唾液的分泌和调节、唾液的性质和成分。、考试性质口腔组织病理学是口腔医学临床专业与基础医学之间的桥梁，是口腔医学院校硕士研究生入学考试的重要科目之一，重点是测试学生对口腔组织病理学基本知识、基本理论的掌握，以及运用这些知识对口腔临床常见疾病的理
9、解、认识和分析的能力和初步诊断、预后判断的能力，评价的标准是高等学校本科毕业生达到的及格以上水平，以保证被录取考生具备一定的基础理论知识，为以后的学习和临床实践打下基础。、考查目标口腔组织病理学是口腔医学中的一门主要基础学科，是临床对疾病做出正确诊断、治疗的基础，对正确认识、理解和掌握口腔疾病发生、发展规律至关重要。要求考生：（1）掌握口腔常见疾病的病因、发病机理（2）掌握主要的临床特征（3）掌握疾病发生时器官、组织、细胞的主要病理改变以及与临床表现的联系（4）掌握常见疾病的鉴别诊断（5）掌握疾病的发展规律和预后、考试形式及试卷结构1、 试卷满分及考试时间本试卷满分为70分，考试时间为45分钟
10、2、 答题方式答题方式为闭卷、笔试3、 试卷内容结构口腔组织胚胎学 约35%口腔组织病理学 约65%、试卷题型结构名词解释：15分（5小题，每小题3分）简答题： 20分（4小题，每小题5分）问答题 35分、考查内容第一章 口腔颌面部发育第一节 神经嵴、鳃弓和咽囊第二节 面部的发育第三节 腭的发育第四节 舌的发育第二章 牙的发育第一节 牙胚的发生和分化第二节 牙体组织的形成第三节 牙的萌出与替换第三章 牙体组织第一节 釉质第二节 牙本质第三节 牙髓第四节 牙骨质第四章 牙周组织第一节 牙龈第二节 牙周膜第三节 牙槽骨第五章 口腔黏膜第一节 一般组织结构第二节 分类及结构特点第三节 功能和增龄性变
11、化第六章 涎腺第一节 组织结构第二节 分布及其组织学特点第三节 功能和增龄性变化第九章 龋病第一节 病因和发病机理第二节 病理变化第十章 牙髓病第一节 牙髓炎第十一章 根尖周炎第一节 急性根尖周炎第二节 慢性根尖周炎第十二章 牙周组织病第一节 牙龈病第二节 牙周炎第三节 牙周变性、牙周创伤、牙周萎缩第十三章 口腔黏膜病第一节 基本病变第二节 白斑、红斑、口腔粘膜下纤维化、扁平苔藓、慢性盘状红斑狼疮、天疱疮、良性黏膜类天疱疮、复发性阿弗他溃疡、艾滋病的口腔表征第十四章 颌骨疾病第二节 纤维结构不良 朗格汉斯细胞组织细胞增生症第十六章 涎腺疾病第一节 非肿瘤性疾病第二节 涎腺肿瘤第十七章 口腔颌面部囊肿第一节 牙源性囊肿第二节 非牙源性囊肿第三节 软组织囊肿第十八掌 牙源性肿瘤和瘤样病变第一节 上皮性牙源性肿瘤第二节 混合性牙源性肿瘤第十九章 口腔颌面部其他肿瘤和瘤样病变第一节 良性肿瘤和瘤样病变血管瘤、牙龈瘤第二节 恶性肿瘤口腔癌欢迎您下载我们的文档，后面内容直接删除就行资料可以编辑修改使用资料可以编辑修改使用致力于合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面，打造全网一站式需求主要经营：网络软件设计、图文设计制作、发布广告等，公司秉着以优质的服务对待每一位客户，做到让客户满意！感谢您下载我们文档
