灵丘县第二中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

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1、精选高中模拟试卷灵丘县第二中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知圆C1:x2+y2=4和圆C2:x2+y2+4x4y+4=0关于直线l对称,则直线l的方程为()Ax+y=0Bx+y=2Cxy=2Dxy=22 将函数()的图象沿轴向左平移个单位后,得到一个偶函数的图象,则的最小值为( )(A) ( B ) (C) (D) 3 双曲线E与椭圆C:1有相同焦点,且以E的一个焦点为圆心与双曲线的渐近线相切的圆的面积为,则E的方程为( )A.1 B.1C.y21 D.14 如果随机变量N (1,2),且P(31)=0.4,则P(1)等于( )

2、A0.1B0.2C0.3D0.45 已知双曲线C:=1(a0,b0)的左、右焦点分别为F1,F2,过点F1作直线lx轴交双曲线C的渐近线于点A,B若以AB为直径的圆恰过点F2,则该双曲线的离心率为( )ABC2D6 的大小关系为( )ABC.D7 已知函数f(x)=ax33x2+1,若f(x)存在唯一的零点x0,且x00,则实数a的取值范围是( )A(1,+)B(2,+)C(,1)D(,2)8 执行如图所示的程序框图,若输出的结果是,则循环体的判断框内处应填( )A11?B12?C13?D14?9 如果点P(sincos,2cos)位于第二象限,那么角所在象限是( )A第一象限B第二象限C第三

3、象限D第四象限10某高二(1)班一次阶段考试数学成绩的茎叶图和频率分布直方图可见部分如图,根据图中的信息,可确定被抽测的人数及分数在内的人数分别为( )A20,2 B24,4 C25,2 D25,411在“唱响内江”选拔赛中,甲、乙两位歌手的5次得分情况如茎叶图所示,记甲、乙两人的平均得分分别、,则下列判断正确的是( )A,乙比甲成绩稳定B,甲比乙成绩稳定C,甲比乙成绩稳定D,乙比甲成绩稳定12给出以下四个说法:绘制频率分布直方图时,各小长方形的面积等于相应各组的组距;线性回归直线一定经过样本中心点,;设随机变量服从正态分布N(1,32)则p(1)=;对分类变量X与Y它们的随机变量K2的观测值

4、k越大,则判断“与X与Y有关系”的把握程度越小其中正确的说法的个数是( )A1B2C3D4二、填空题13在正方形中,,分别是边上的动点,当时,则的取值范围为 【命题意图】本题考查平面向量数量积、点到直线距离公式等基础知识,意在考查坐标法思想、数形结合思想和基本运算能力14已知函数,则的值是_,的最小正周期是_.【命题意图】本题考查三角恒等变换,三角函数的性质等基础知识,意在考查运算求解能力15已知定义在R上的奇函数满足,且时,则的值为 16已知函数f(x)的定义域为1,5,部分对应值如下表,f(x)的导函数y=f(x)的图象如图示 x1045f(x)1221下列关于f(x)的命题:函数f(x)

5、的极大值点为0,4;函数f(x)在0,2上是减函数;如果当x1,t时,f(x)的最大值是2,那么t的最大值为4;当1a2时,函数y=f(x)a有4个零点;函数y=f(x)a的零点个数可能为0、1、2、3、4个其中正确命题的序号是17已知是函数两个相邻的两个极值点,且在处的导数,则_18定义为与中值的较小者,则函数的取值范围是 三、解答题19解关于x的不等式12x2axa2(aR)20已知函数f(x)=lnxax+(aR)()当a=1时,求曲线y=f(x)在点(1,f(1)处的切线方程;()若函数y=f(x)在定义域内存在两个极值点,求a的取值范围21已知f()=,(1)化简f(); (2)若f

6、()=2,求sincos+cos2的值22等比数列an的各项均为正数,且2a1+3a2=1,a32=9a2a6,()求数列an的通项公式;()设bn=log3a1+log3a2+log3an,求数列的前n项和 23已知数列an的前n项和Sn=2n219n+1,记Tn=|a1|+|a2|+|an|(1)求Sn的最小值及相应n的值;(2)求Tn24一个几何体的三视图如图所示,已知正(主)视图是底边长为1的平行四边形,侧(左)视图是一个长为,宽为1的矩形,俯视图为两个边长为1的正方形拼成的矩形(1)求该几何体的体积;111(2)求该几何体的表面积灵丘县第二中学2018-2019学年上学期高二数学12

7、月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】D【解析】【分析】由题意可得圆心C1和圆心C2,设直线l方程为y=kx+b,由对称性可得k和b的方程组,解方程组可得【解答】解:由题意可得圆C1圆心为(0,0),圆C2的圆心为(2,2),圆C1:x2+y2=4和圆C2:x2+y2+4x4y+4=0关于直线l对称,点(0,0)与(2,2)关于直线l对称,设直线l方程为y=kx+b,k=1且=k+b,解得k=1,b=2,故直线方程为xy=2,故选:D2 【答案】B 【解析】将函数的图象沿轴向左平移个单位后,得到一个偶函数的图象,可得,求得的最小值为,故选B3 【答案】【解析】选C.可设双曲线E的方

8、程为1,渐近线方程为yx,即bxay0,由题意得E的一个焦点坐标为(,0),圆的半径为1,焦点到渐近线的距离为1.即1,又a2b26,b1,a,E的方程为y21,故选C.4 【答案】A【解析】解:如果随机变量N(1,2),且P(31)=0.4,P(31)=P(1)=【点评】一个随机变量如果是众多的、互不相干的、不分主次的偶然因素作用结果之和,它就服从或近似的服从正态分布,正态分布在概率和统计中具有重要地位5 【答案】D【解析】解:设F1(c,0),F2(c,0),则l的方程为x=c,双曲线的渐近线方程为y=x,所以A(c, c)B(c, c)AB为直径的圆恰过点F2F1是这个圆的圆心AF1=F

9、1F2=2cc=2c,解得b=2a离心率为=故选D【点评】本题考查了双曲线的性质,如焦点坐标、离心率公式6 【答案】B【解析】试题分析:由于,因为,所以,又,考点:实数的大小比较.7 【答案】D【解析】解:f(x)=ax33x2+1,f(x)=3ax26x=3x(ax2),f(0)=1;当a=0时,f(x)=3x2+1有两个零点,不成立;当a0时,f(x)=ax33x2+1在(,0)上有零点,故不成立;当a0时,f(x)=ax33x2+1在(0,+)上有且只有一个零点;故f(x)=ax33x2+1在(,0)上没有零点;而当x=时,f(x)=ax33x2+1在(,0)上取得最小值;故f()=3+

10、10;故a2;综上所述,实数a的取值范围是(,2);故选:D8 【答案】C【解析】解:由已知可得该程序的功能是计算并输出S=+=的值,若输出的结果是,则最后一次执行累加的k值为12,则退出循环时的k值为13,故退出循环的条件应为:k13?,故选:C【点评】算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:分支的条件循环的条件变量的赋值变量的输出其中前两点考试的概率更大此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误9 【答案】D【解析】解:P(sincos,2cos)位于第二象限,sincos0,cos0,sin0,是第

11、四象限角故选:D【点评】本题考查了象限角的三角函数符号,属于基础题10【答案】C【解析】考点:茎叶图,频率分布直方图11【答案】A【解析】解:由茎叶图可知=(77+76+88+90+94)=,=(75+86+88+88+93)=86,则,乙的成绩主要集中在88附近,乙比甲成绩稳定,故选:A【点评】本题主要考查茎叶图的应用,根据平均数和数据的稳定性是解决本题的关键12【答案】B【解析】解:绘制频率分布直方图时,各小长方形的面积等于相应各组的频率,故错;线性回归直线一定经过样本中心点(,),故正确;设随机变量服从正态分布N(1,32)则p(1)=,正确;对分类变量X与Y,它们的随机变量K2的观测值

12、k来说,k越大,“X与Y有关系”的把握程度越大,故不正确故选:B【点评】本题考查统计的基础知识:频率分布直方图和线性回归及分类变量X,Y的关系,属于基础题二、填空题13【答案】(,)上的点到定点的距离,其最小值为,最大值为,故的取值范围为14【答案】,.【解析】,又,的定义域为,将的图象如下图画出,从而可知其最小正周期为,故填:,.15【答案】【解析】1111试题分析:,所以考点:利用函数性质求值16【答案】 【解析】解:由导数图象可知,当1x0或2x4时,f(x)0,函数单调递增,当0x2或4x5,f(x)0,函数单调递减,当x=0和x=4,函数取得极大值f(0)=2,f(4)=2,当x=2时,函数取得极小值f(2),所以正确;正确;因为在当x=0和x=4,函数取得极大值f(0)=2,f(4)=2,要使当x1,t函数f(x)的最大值是4,当2t5,所以t的最大值为5,所以不正确;由f(x)=a知,因为极小值f(2)未知,所以无

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