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1、第三课 同侪携手共进 男生 女生,学 习 目 标,1、知识目标：了解男生和女生各自的优势和特点，正确认识异性同学之间的交往与友谊。 2、能力目标：掌握男女生交往的恰当方式。 3、情感、态度和价值观目标：体验与分析男女生交往过程中的现象，学会从不同的角度欣赏异性同学，明确男女生交往的必然性，树立健康的异性交往观念。,自 学 指 导,1、异性同学之间交往有什么重要意义？ 2、男女同学之间怎样正常、健康交往？ 3、青春期到来后，我们的生理和心理发生了哪些变化？ 4、怎样正确对待男女同学之间的情感？ 5、在与异性的交往中，我们应该怎样保护自己？ 带着以上问题仔细认真的阅读分析教材,要求：男女同学轮流各
2、自说说优点，要求实事求是、流利、不重复、有秩序。,王婆卖瓜擂台赛,开朗、坚强、勇敢、宽厚、富有责任感，在女孩子遇到困难的时候，愿意挺身而出，帮助女孩子解决她们所不能解决的问题，好问好想。,返回,男生的优点,女孩子温柔、细腻，善解人意，善于关心他人，乐于奉献，勤奋刻苦、专心用功、责任感比较强，认真踏实。,女生的优点,男生的优点,女生的优点,阅读课本37、38页的材料，思考下面的问题。 1、他们之间的交往有没有不妥之处，为什么？ 2、男女生之间应如何正常交往？你是怎么做的？把你的成功经验说出来和大家分享。,我悄悄地喜欢上了邻班的一个男生，他的一切都吸引着我，一想起他，既甜蜜又自责我这是怎么了？这正
3、常吗？,讨论,归纳：怎么正确对待男女同学之间的感情?,1、男女同学之间的情感，需要慎重对待，理智处理。 2、当我们在情感的门前徘徊时，需要反思自己的情感选择，在反思中学会选择，学会承担责任，在选择中我们把握青春，在承担责任中我们长大成人。,在与异性交往时，我们如何保护自己呢？,课 堂 小 结,同学们： 也许我们过去在跟异性交往有着这样或那样的不愉快，但是今天我们都应该明白男女同学之间是不应该有超出同学友谊的正常交往的，而且我们明白了男女同学应该怎样交往，老师相信只要同学们都能自然、大方地走进异性朋友的圈子，那么我们会发现，男女同学之间正常的交往会是我们健康成长的又一风景线，在这青春的初始期，让
4、我们同这春雨般的友谊一道健康地成长吧！ 老师的心声,课 堂 练 习,小菲在日记里写道：李晓的成绩特别好，还特别爱帮助人。我有什么问题都喜欢问他，他也很高兴为我解答。可是没多久，就有同学在我们背后指手画脚，说我对他有意思。我很怕别人这样说，从此我便躲着他，他也疏远我了。 请问：小菲担心的是什么？她为什么有这样的担心？你赞成她的处理方式吗？,小菲担心的是什么？她为什么有这样的担心？你赞成她的处理方式吗？ 担心别人说三道四； 因为是男女同学之间的交往； 不赞成她的处理方式，因为男女同学之间的正常交往，有益于我们完善个性，促进身心健康成长，还可以扩大交往范围，锻炼交往能力男女同学之间可以优势互补、取长补短。,作 业,1、男女同学之间怎样正常、健康交往？ 2、怎样正确对待男女同学之间的情感？,THE END,
