《人美版美术八年级上册第8课《纸板的创想-成型方法》课件5》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人美版美术八年级上册第8课《纸板的创想-成型方法》课件5(29页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、人民美术出版社 义务教育教材美术 第十五册,第八课,纸板的创想,授课教师:郑州市第四十七中学 匡燕,-纸立体造型,你知道这些纸浮雕作品是运用了哪些基本技法吗 ?,剪、卷、折、粘贴、 围合、叠加等方法,各种技法巧妙结合,就可以制作出 优美的动态,生动的细节, 使作品具较强的艺术视觉效果。,纸立体造型占有三维空间,比纸浮雕作品的立体感更强,可多角度欣赏,具有形象概括、线条简练、装饰感强等特点。,思考:这两个作品有何不同?,人民美术出版社 义务教育教材美术 第十五册,第八课,纸板的创想,授课教师:郑州市第四十七中学 匡燕,-纸立体造型,纸立体造型:,是指运用折曲、剪刻、粘贴等方法,将纸制作成具有观赏
2、性和实用性的立体形态的一种造型艺术。,简单的翻卷,折叠表现出孔雀优美的姿态,灯具设计,现代风格的灯具的造型,既审美又实用。,建筑设计,单一的白 色更突显建筑 的神圣之美。,自学课本28页,。,纸立体造型做法:,。,(,1、剪、折纸的方法,2、组合、粘贴的方法,好的作品:,具有形象概括、线条简练、装饰感强等特点。,怎样创意和设计?,1、形象概括,合理安排点、线、面。,提示:抓动物的主要特征,各种形状的纸筒,2、先确定纸板的形状,再联想动物的主要特征,强调夸张、趣味性。,趣味性,以小组为单位,展开丰富的想象,大胆构思,制作一个和一组有趣的纸立体造型作品。,五、作业建议:,用下表进行自我评价,好的作品:,具有形象概括、线条简练、装饰感强等特点。,加油! 你是最棒的!,好的作品:,具有形象概括、线条简练、装饰感强等特点。,晒晒我们组的作品!,用纸制作的,喷漆效果的火车模型,江南水乡,茶具设计,中国红的卡纸,折叠设计成模特的时尚衣装!,