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1、一词多义,通假字,虚词,思路结构,墨子,朗读,练习2,小结,练习1,重点词语,人物分析,理解,公 输,墨子，名翟，春秋战国之际思想家、政治家、教育家，墨家学派的创始人。墨子是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子宣传“非攻”“兼爱”等主张，反对儒家的“天命”“爱有差等”之说，反映劳动者的利益和愿望，其学说与儒家对立，在战国时影响很大。文章逻辑性强，语言质朴，富有说服力。,重点掌握以下词语。,为 云梯 子墨子 起 何命焉为,替。,攻城时用的器械，云，形容梯子很高。,指墨翟。前一个“子”是先生的意思，是弟子们对墨翟的尊称。,出发、动身。,（有）什么见教呢？“焉”与“为”合用，表示疑问语气。,
2、何罪之有 争 知类 然 胡 已 见,有什么罪呢？倒装句宾语前置。,争夺；谏诤。,明白事理。,但是。,为什么。,停止。,引见。,文轩 敝舆 褐 梁肉 何若 犹之与也 王吏,装饰华美的车。,破车。,粗布衣服。,好饭好菜。,好像同相比。,指楚王所派攻宋的官吏。,什么样的。,以为 善哉 虽然 见 牒 九设攻城之机变,认为是。,好呀。,虽然这样。,召见。,木片。,多次用了攻城的巧妙战术。九，表示次数多，机变，巧妙的方式。,距 圉 诎 而 所以 寇 虽,同“拒”，抗拒。,通“御”，抵挡。,通“屈”，理屈。,却。,用什么（方法）。,入侵。,即使。,一词多义,子,子墨子闻之 愿借子杀之,说,公输盘不说（yu）
3、 请说之,已,胡不已乎 吾既已言之王矣,先生。,您。,高兴。,解说。,停止。,已经。,见,胡不见我于王 子墨子见王 于是见公输盘,虽,虽然 虽杀臣,引见。,召见。,虽然。,即使。,进见。,通假字,子墨子九距之。,已持臣守圉之器。,公输盘诎。,“距”通“拒”，抗拒。,“圉”通“御”，抵挡。,“诎”通“屈”，理屈。,虚词,为,替。 语气词。 造。 作为。 是。,公输盘为楚造云梯之械。,夫子何命焉为？,吾从北方闻子为梯。,子墨子解带为城。,必为有窃疾矣,之,助词，的。 代词，这件事。 提宾的标志，不译。 用于主谓之间,取消句子独立性,不译。,以,用。 认为。,公输盘为楚造云梯之械,请说之,宋何罪之有
4、,臣以王吏之攻宋也,将以攻宋,臣以王吏之攻宋也,解释下列加点的词。,出发、动身,您,善良坚持道义,向来,解说,停止,引见,木片,通“御”，抵挡,通“拒”,抗拒,即使,A公输盘为楚造云梯之械 B吾从北方闻子为梯 C必为有窃疾矣。 D子墨子解带为城。,A,用现代汉语翻译下列句子。 荆国有余于地而不足于民。 义不杀少而杀众，不可谓知类。 臣以王吏之攻宋也，为与此同类。,楚国土地有余而百姓不足。,坚持道义不杀一个人，却去杀更多的人，不能说是明白事理。,我认为楚王派遣官吏去攻打宋国，是和这些患偷窃病的人同一类型的。,本文对应的双方是谁？主要人物是哪一位？墨子前往楚国的目的是什么？,对应的双方是墨子和楚国
5、的公输盘、楚王。 主要人物是墨子 他前往楚国的目的是劝阻楚国攻打宋国。,谈谈你对本文思路的看法 （1）以“见”字一线穿珠 墨子见公输盘（1-12）-墨子见楚王（13-16）-墨子见公输盘（17-22） 墨子劝阻楚国攻打宋国，可分为三个步骤：使公输盘理屈词穷；使楚王理屈词穷；模拟攻守，击败公输盘，促使楚王放弃攻宋。 （2）以人物思想、态度变化为线索组织全文。 背景交代-（义）-公输盘“服”-（窃疾）-楚王曰：“善”-（九设 九距）-公输盘拙-（杀臣，不能绝）-楚王曰：“善”,（1）为什么墨子从得到楚国攻宋的消息到见公输盘，中间只用“起于鲁，行十日十夜而至于郢”十二字来表达？ 因为事情紧急，刻不容
6、缓；墨子一路上的经历，与文章主题关系不大,理清思路，把握文意,： （2）哪句话揭示了全文的主要事件？哪句话表现了墨子见义勇为和不辞劳苦的品质？,公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋；子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘,。（3）墨子仅用三次对话，就使公输盘屈服，这三次对话分别用了什么方法？,设诱“北方有侮臣者，愿借子杀之。”；激将“请献十金”；追击“请说之不可谓知类”。,4）公输盘的观点是什么？墨子怎样给予致命一击的？,公输盘观点是“吾义固不杀人”，他是既要攻宋，又要表示有“义”，于是便暴露出矛盾。墨子正是抓住了公输盘的弱点，以“义不杀少而杀多，不可谓知类”这致命的一击使他理屈辞穷,
7、墨子如何用巧妙、锋利的言辞折服公输盘的？,墨子见公输盘，并没有直接劝阻，而是先设下圈套，请求公输盘替他杀人，借此激怒公输盘，引出公输盘说出“吾义固不杀人”这句话。接着，墨子就抓住公输盘这句话来做文章。“宋何罪之有”一句，轻描淡写而又咄咄逼人，立刻将帮助楚国攻打宋国的公输盘置于理亏的境地；接着，墨子用“不可谓智”“不可谓仁”“不可谓忠”“不可谓强”“不可谓知类”，从各个角度批判了公输盘的行为，让公输盘无法为自己的行为作任何辩解，等于是断了公输盘的退路。“义不杀少而杀众”一句，揭示出公输盘所标榜的“义” 的欺骗性。,墨子如何用巧妙、锋利的言辞折服楚王的？,对楚王，墨子采取了和对付公输盘相同的策略，
8、先让他陷入以子之矛攻子之盾的困境。不过，在楚王面前，墨子更注意劝说的婉转和艺术性。他先用一个假设，说有这样一个人，自己有华丽的车子不坐，而去偷邻居的破车；自己有丝绸衣服不穿，而去偷邻居的粗布衣服；自己有好饭好菜不吃，而去偷邻居的粗劣食物。接着问：“此为何若人？”诱使楚王说出“必为有窃疾矣”，这正是墨子要楚王说出的话。墨子随即一连用了颇有夸张意味的三个对比，极言楚国的物产丰富和宋国的物产贫乏，从而类推出楚国攻宋是和有“窃疾”“同类”的结论。此时，楚王像公 输盘一样，陷入自己所否定的圈子中而无话可说，只得说“善哉”。但是，他仗着楚国的实力，仍不放弃攻宋的打算。,墨子如何使楚王收回成命，阻止了一场不
9、正义的战争？,公输盘和楚王虽然从道理上被说服，但是楚国依仗着公输盘造的云梯,依然不肯罢休。墨子觉得只有在战略战术上胜过公输盘，才能最后说服楚王。于是，就与公输盘进行攻城守城的模拟演习，并取得胜利。但是，公输盘并不死心，想要杀死墨子以成己功。墨子看穿了公输盘的阴谋，并坦然地劝告楚王，“我的弟子禽滑厘等三百人，已经拿着我守城的器械，在宋城等待楚国的入侵。即使杀了我，也不能战胜宋国。用事实粉碎了楚王的一味依靠武器取胜的梦想。,课文结构,楚,宋,方五千里,犀麋鹿鱼鼋等,长松文梓楠等,方五百里,无长木,无雉兔鲋鱼,文轩,锦绣,粱肉,敝舆,短褐,糠糟,舍,NO,NO,NO,窃,墨子是如何对待公输盘和楚王相
10、互推卸、敷衍塞责的？,墨子与公输盘演练的攻守战。用“九攻”“九距”点明战斗之激烈，用“攻 械尽”“守有余”交代激战结果，用“诎（屈）”点明公输盘已经技穷。在意识到墨子将是攻宋的一个极大障碍时，公输盘陡起杀机。墨子敏锐地加以揭穿，并明白告诉公输盘与楚王，宋国已做好了充分准备，“虽杀臣，不能绝也”，这才使公输盘与楚王不敢轻举妄动，楚王不得不取消攻宋的打算。这一段记述，说明要制止侵略，单靠说理是不够的，还得有足够的实力做后盾,小结：,墨子运用以子之矛攻子之盾的反驳方式，揭穿了公输盘“义”的谎言，使楚王陷入“窃疾”的泥沼里；通过纸上谈兵的模拟攻守，“九距”而“守有余”，说明楚攻宋并不会有好结果，迫使楚
11、王就范。,墨子劝阻楚国攻打宋国可以分为三个步骤，试分别用简短的语句加以概括。,以“智”、“仁”、“忠”、“强”、“知类”的君子标准，指责公输盘，使他折服。,以“窃疾”作类比，折服楚王。,巧设守城谋略九距公输盘的攻城机变，并以杀臣不能绝劝告楚王，使楚王收回攻宋成命。,赏析课文：墨子的劝说技巧表现在哪些方面？,（1）课文里人物的语言很富于表现力，能从中见出人物的精神和性格特征，墨子的语言尤其如此。如，他一连用五个“不可谓”，重重否定，极有气势，使公输盘无从辩驳；而在和楚王的对话中，一连用三个对比，并采用夸饰的手法，极言楚国之幅员辽阔、物产丰富，宋国之面积狭小、物产贫乏，感染力很强，既满足了楚王的虚
12、荣心，又使他醒悟到攻打宋国是无意义的乃至愚蠢的举动。而揭露公输盘的杀机并最后打消楚国的攻宋企图的这一段话，长短句交错，语气时缓时急，既从容又有威慑力，充分显示了墨子无所畏惧、镇定自若的特点。 （2）机智善辩：他所使用的逻辑方法（比较法、归类法），善于陷人于自相矛盾境地的机智。,结构图示,墨 子,见公输,墨子：闻之至楚,公输：义不杀人,墨子：义不杀少,以义相责,见楚王,楚王：必有窃疾,墨子：王吏攻宋,与此同类,以智相责,见公输,公输：九设械尽,墨子：九距有余,持器待寇,以技相较,智 勇 双 全 止 楚 攻 宋,从墨子的言行分析，墨子是一个什么样的人？,墨子听说公输盘为楚国造云梯要攻打宋国，不远千
13、里，走了十天十夜到楚国的国都来说服公输盘，表现墨子不畏艰辛，反对不正义的战争的“非攻”思想。,墨子折服公输盘和楚王的巧妙、锋利的言辞，表现墨子是个出色的思想家和政治活动家，具有机灵、雄辩的口才。,墨子冒着生命危险只身深入敌国，说服公输盘和楚王。表现墨子为了阻止一场不正义的战争，不怕牺牲的勇敢精神。,墨子九距公输盘攻城之机变，说明墨子有勇有谋。,小结,文章通过对话描写，塑造了墨子先生的伟大形象。为了阻止这场非正义的战争，他不畏艰辛，不怕牺牲，孤身深入敌国，用巧妙、锋利的言辞使战争发动者理屈词穷，又凭着谋略使他们不敢轻举妄动。表现了一个出色的思想家和社会活动家的本色。,课文在写法上最吸引你的是什么
14、？,一波三折，悬念迭生。 人物形象鲜明： 墨子机智多谋、无所畏惧，镇定自若 公输盘顽固、阴险、狡诈 楚王-虚荣、愚蠢、狡猾,墨子与公输盘、楚王的这场斗争给予我们什么样的启示？,通过墨子止楚攻宋的故事，生动地表现了墨子为实现自己的“非攻”主张所进行的艰苦实践和顽强斗争精神，同时也暴露了公输盘、楚王的阴险、狡诈，从而说明了只有把道义和实力结合起来，才能迫使侵略者收敛野心。,阅读下面文言文，回答问题。,于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。 公输盘诎,而曰：“吾知所以距子矣,吾不言。” 子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”
15、 楚王问其故。 子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。” 楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”,找出下面句子中的通假字，并写出本字和它的解释。 子墨子九距之。 子墨子之守圉有余。 公输盘诎，而曰：,距通“拒”，抗拒,圉通“御”，抵挡,诎通“屈”，理屈,选出下列句子中“之”的用法不同于其他三项的是：（ ） A公输盘之攻械尽 B吾知子之所以距我 C公输子之意 D已持臣守圉之器,B,翻译下面的文言的句子。 虽杀臣，不能绝也。 公输盘九设攻城之机变。,即使杀了我，也不能杀尽（宋国的抵抗者）。,公输盘多次设计了攻城的巧妙战术。,上文表现墨子是一个什么样的人？,墨子先生为了阻止这场非正义的战争，他不畏艰辛，不怕牺牲，孤身深入敌国，用巧妙、锋利的言辞使战争发动者理屈词穷，又凭着谋略使他们不敢轻举妄动，是一个出色的思想家和社会活动家。,
