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1、,第四单元生物圈中的人 第一课时,森林 古猿,环境变化 森林减少,现代 人类,现代 类人猿,人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,第一节人类的起源和发展,第一章人的由来,类人猿与现代人的对比,1、你认为下列动物中与人类亲缘关系最密切的是( ) A 猕猴 B 长臂猿 C 恒河猴 D 大叶猴 2、现代类人猿与人类的共同祖先是（ ） A 长臂猿 B 北京猿人 C 森林古猿 D 类人猿 3、森林古猿从树上到地下生活的原因是（ ） A.为了换环境 B.由于流星撞击 C.由于地壳运动和气候变化 D.为了扩张领地 4、19世纪著名的进化论的建立者是_ 。,B,C,习题,C,达尔文,第二节 人的生殖,人的生殖
2、系统 生殖过程,男性生殖系统,女性生殖系统,睾 丸,输精管,精 囊 腺,前列腺,卵 巢,输卵管,子 宫,阴 道,产生精子,分泌雄性激素,产生卵细胞,分泌雌性激素,胚胎发育的场所,输送卵细胞,受精场所,一、人的生殖系统,卵 子,精 子,受 精,受精卵,分裂分化,（移到子宫）,胚胎,（输卵管）,胚胎的形成过程,生殖过程,胎儿发育,胎盘是胎儿和母体进行物质交换的器官，胎儿胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物也通过胎盘经母体排出。,习题,1、能产生生殖细胞和分泌性激素的器官是( )。 A子宫和睾丸 B. 输卵管和输精管 C. 前列腺和贮精囊 D卵巢和睾丸。 2、胚胎在母体
3、子宫中发育（ ）天 A. 360天 B.280天 C .300天 D. 266天 3、精子的形态特征是（ ） A.形状似蝌蚪，不能游动 B.呈蝌蚪形，有长尾，能游动 C .球形，能游动 D.球形，不能运动 4.人体发育的起点是（ ） A.婴儿 B.胎儿 C.卵细胞 D.受精卵,D,D,B,D,下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程，试回答下列问题。 （1）填写下列标号的器官名称： （2）精子和卵细胞结合的场所是 。 （3）胚胎发育的场所是 。 （4）器官的功能是 和,卵巢,输卵管,子宫,产生卵细胞,分泌雌性激素,一、青春期的身体变化,1、体形的变化身高突增 分析男、女生生长曲线
4、2、神经系统以及心脏和肺的功能增强 3 、性器官的发育及成熟,男性:遗精，女性:月经,第三节 青春期（10-20岁）,二、青春期的心理变化,1.有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依 赖性，渴望得到家长和老师的关怀。 2.内心世界渐复杂，有的事情不想跟家长交流 3.性意识开始萌动。,1、下列关于青春期心理卫生的叙述，不正确的是（ ） A正确对待身体变化，性器官的发育，第二性征的出现等 B将自己性知识中的疑惑埋藏在心里 C树立远大理想情操，把精力集中在学习和培养高尚情操上 D正常开展人际交往 2.下列哪项不是青春期发育的显著特点 （ ） A 身高突增 B 性器官迅速发育 C 身体迅速发胖 D 神经系
5、统的功能明显增强 3.男孩和女孩性成熟的标志分别是 （ ） A 遗精和怀孕 B 长胡子和乳房发育 C 都是身高和体重突增 D 遗精和月经 4.以下不属于青春期心理特征的是（ ） A性意识开始萌动，对异性产生朦胧的依恋 B学习能力增强，记忆力增强 C渴望父母，老师的理解与关怀 D一心只想摆脱父母、老师的管束,习题,B,C,D,D,下图是男女一些生殖器官的发育趋势图，请据图回答问题。 （1）从图中可以看出，在童年期，性器官的发育特点是_，几乎处于_状态。 （2）性器官发育的主要时期大约从_岁到_岁，这一时期被称为_期。性器官发育的主要原因是，这一时期内_分泌的_，促进性器官的发育。,(3)在性器官
6、发育的同时，人的形态也迅速发育，主要表现在_和_的迅速增加。,发育缓慢,静止,10,20,青春期,性腺,性激素,身高,体重,糖类 脂肪 蛋白质,直接能源物质,备用能源物质,主要为人体生长发育、细胞修复及更新提供原料，也是能源物质之一,水,人体细胞主要成份之一,无机盐,构成人体组织的重要原料,维生素,维持人体正常生理活动,维持人体正常生理活动,第二章 人体的营养,第一节 食物中的营养物质,皮肤干燥、夜盲 症、干眼症等,神经炎、脚气病、消化不良、食欲不振等,动物的肝脏、 牛奶、胡萝卜,玉米等粗粮,坏血病、抵抗 力下降等,水果、蔬菜,佝偻病、骨质 疏松症等,豆类、牛奶、肝 脏、蛋黄,几种维生素缺乏时
7、的症状和食物来源,1、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（ ） 糖类 脂肪 蛋白质 水 无机盐 A、 B、 C、 D、 2. 构成人体细胞的基本物质和供给生命活动能量的主要物质是（ ） A、蛋白质、脂肪 B、蛋白质、糖类 C、糖类、蛋白质 D、维生素、脂肪 3、蛋白质、糖类、脂肪三类营养物质对人体具有的共同作用是（ ） 构成细胞的重要材料 为生命活动提供能量 调节人体生命活动的物质 储备能量 A、 B、 C、 D、 4、小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血，你应当建议他多吃一些（ ） A、米饭、馒头 B、鱼、肉、奶、蛋 C、新鲜蔬菜、水果 D、奶油、巧克力,习题,C,B,D,C,5、有一
8、家共五口人，其中三人的皮肤很粗糙，并且一到夜晚就看不清物体。他们的食物中可能缺少（ ） A、维生素A B、维生素B C、维生素C D、维生素D 6患脚气病是由于食物中缺乏（ ） A维生素A B维生素B1 C维生素C D维生素D 7.儿童缺钙会出现（ ） A骨痛 B佝偻病 C骨质疏松症 D地方性甲状腺肿 8.关于食物中的水说法不正确的是( ) A.有运输营养作用 B.是能量的来源物质 C.是人体细胞内水的来源之一 D.可以运输废物,B,B,B,A,第二节 消化和吸收,一、消化系统的组成,消化道:,口腔咽食道胃小肠大肠肛门,消化食物和吸收营养物质的场所.,消化腺:,分泌消化液(含有消化酶),消化食
9、物,唾液腺 胰腺 肝脏 胃腺 肠腺,(淀粉酶),(多种酶),(没有消化酶),(蛋白酶),(多种酶),三大营养物质的消化,糖类：以淀粉为例,脂肪：,蛋白质：,小肠适于吸收营养物质的特点,1、小肠很长（56米）,2、内表面有环形皱襞，皱襞 表面有绒毛，大大增加了小肠内表面积。 3、绒毛内有毛细血管等，管壁薄仅有一层上皮细胞组成。,1.你认为在消化道中哪些部位具有吸收作用?其吸收的主要部位是什么？为什么？,2.各部分能吸收哪些营养物质？,3.这些营养物质进入什么地方？,消化道中具有吸收作用的： 胃、小肠、大肠。,循环系统,由血液运输的全身各处。,1.人体内消化和吸收的主要场所是( ) A.胃 B.小
10、肠 C.大肠 D.食道 2.人体内最大的消化腺是( ) A.胃 B.唾液腺 C.胰腺 D.肝脏 3.组成消化道的消化器官依次是( ) A.口腔、咽、胃、食道、小肠、大肠、肛门 B.口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门 C.口腔、咽、胃、食道、大肠、小肠、肛门 D.口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠、肛门 4.下列不含消化酶的消化液是( ) A.胰液 B.肠液 C.唾液 D.胆汁 5.下列物质中不能被消化道直接吸收的是( ) A.淀粉 B.水 C.维生素 D.含铁的无机盐,B,D,B,D,A,(1)你能说出这是消化道的哪个部位吗？ (2)在这个部位中有几种消化液？各是什么？ (3)皱襞与绒毛有什么作
11、用？,下图是人体消化道某部位的结构图，请依图回答：,小肠,三种消化液，有胰液、肠液、胆汁。,皱襞、小肠绒毛结构可以增加小肠的表面积，更有利于消化和吸收功能。,口腔,大肠,食道,小肠,胃,1、图中_曲线表示脂肪的消化过程。 2、淀粉、脂肪、蛋白质各在消化道什么地方开始被消化？ 3、D（小肠）中含有_ 、_ 、_等消化液。,解读曲线图 技能训练,Y,胆汁,胰液,肠液,答：淀粉（口腔）、蛋白质（胃）、脂肪（小肠）。,淀粉,脂肪,根据下表列出的实验方法步骤，填写实验现象，再根据实验现象分析原因。,(1)1号试管内的浆糊(淀粉)，未加_，淀粉未被_酶分解，所以淀粉遇碘显_色。 (2)2号试管内因为加了_
12、， _酶在适宜的温度下将 _分解成了_，所以，加 _液后_ 。,变蓝,不变蓝,唾液,唾液淀粉,变成蓝,唾液,唾液淀粉,淀粉,麦芽糖,碘,不变蓝,食物多样，谷类为主；多吃蔬菜、水果和薯类；每天吃奶类及豆制品；经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和荤油。,第三节 关注合理营养 与食品安全,绿色食品,1.什么叫绿色食品？,产自良好生态环境的，无污染、安全、优质的食品统称为绿色食品。,2.标志：,AA级,A 级,1.清洗蔬菜时，要尽量浸泡12小时，这是为了( ) A.使青菜更新鲜些 B.去掉蔬菜表面残留下的农药 C.这样更清洁，不必冲洗 D.使蔬菜更硬挺 2.我国民间有许多传统的食物，如“腊八粥”、“鱼肉粥“荤素饺”等。从营养学的角度看，这些食品的共同特点是 （ ） A烹饪精良 B营养成分单一 C色香味美 D营养成分较全面 3.在每日摄入的总能量中，早、中晚餐的能量应当分别占( ) A.30%、40%、30% B.30%、30%、40% C.33%、34%、33% D.30%、35%、35% 4.绿色食品指的是( ) A.新鲜的食品 B.无污染、安全、优质的食品 C.绿颜色的食品 D.营养价值高的食品,D,B,A,B,
