《《课青春相册》ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《课青春相册》ppt课件（41页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第六课 青春相册,青春相册的主角是谁？,答：男生和女生。,一、男女有别,男生、女生哪些方面不同？,（男生有男生优势，女生有女生的特长，差别是不容否认的。）,、能力差别,看看男生和女生在哪些方面“各领风骚”？ 、男生有哪些兴趣、爱好？女生有哪些兴趣、爱好？ 、男生经常谈论的话题有哪些？女生经常谈论的话题有哪些？ 、男生更爱上什么课？女生更爱上什么课？ 、在听课、记笔记、回答问题、做实验、完成作业等方面，男生和女生的表现有什么差别？,小调查,（男生和女生 在个性上也各具特点。） 形容男生的词汇有哪些？形容女生的词汇有哪些？,、个性差别,、态度差别,男生和女生看问题的角度也有一定差异。面对同一问题，
2、 他们常常会持不同态度。,阅读：“实话实说” 你觉得李文该揍张泉吗？,说出你的真实想法， 统计一下，看看男 生和女生之间的态 度是否有差别。,二、男、女生定律,、男生有何特点？（男生定律） 、女生有何特点？（女生定律）,相互交流,男生和女生都有自己的长处，又有各自的不足。,三、相互提醒,、女生想对男生说些什么？ 、男生想对女生说些什么？,注意哟！ 给对方的提醒必须是善意的,、爱美之心人皆有之，流行风源于（ ） 不良的社会风气 人们对美好事物的追求 不健康的心心理 、有一部分青少年对从众心理的认识有偏差。下列不属于从众心理的是（ ） 盲目“随大流” 不加分析与区别地盲目模仿别人 积极参加集体组织
3、的有益活动 、喜欢新鲜事物对青少年来说是（ ） 正常的心理特征 绝对有益的 一定有害的,课前检查：,、小军是八年级学生，他今天看到同学穿了一款新潮服装，也去买一套，明天看到同学染了新发现，也去染一下。小军的行为（ ） 被流行风吹跑 有利于与同学融洽相处 表明他迷失在外在诱惑之中 不懂得真正适合自己的是什么 、对于一些流行的事物和现象，你认为可取的态度是（ ） 做新新人类，紧跟时代潮流 理智有度，择其善者而从之 流行有就是美好的，就是对我们有帮助的，没有理由不去追求,、某中学开展“千名学生签名活动”，中学生纷纷在“拒绝抽一支烟”的横幅上签上自己的名字。要杜绝不良嗜好，应该（ ） 提高自己辨别是非
4、的能力 提高自己独立思考和自我控制能力 坚决抵制流行风 随波逐流，盲目从众 、你认为可以从哪些方面展示中学生的风采？,记录自己的偶像,女球迷狂热追星,万人狂动,望远镜看明星,小追星族,、认识追星是青少年的正常心理需要。真正的“星光”应该是汗水的闪烁和内在美的光华。 、正确对待“追星”，别让追星失去自我和尊严。 、欣赏明星内在美，提高自身修养，实现生命价值。,学习目标:,、重点：认识到真正的“星光”是什么，正确看待追星。 、难点：能够在现实中保持冷静的头脑，欣赏明星内在的美，提高修养。,明确重难点：,、父母和老师对我们追星一般持什么态度？ 、中学生追星的原因是什么？ 、你追星吗？你心目中的偶像是
5、谁？说说他是偶像的理由？ 、真正的“星光”是什么？ 、我们应该怎样追星?,自学思考题：,1、很多中学生都喜欢影星、歌星，这种“追星”现象是 A、很正常的心理现象 B、不务正业的表现 C、思想素质低下的表现 2、崇拜明星是很正常的现象，你认为明星最值得崇拜的是（ ） 漂亮的外表 衣着前卫 执著追求理想 忘我的敬业精神 3、对自己所崇拜的偶像，正确的做法是（ ） 盲目崇拜，全心模仿 一分为二的看待，吸收他们身上的优点和长处 在日常的学习和生活中学习他们的内在美择其善者而从之，其不善者而改之 A、 B、 C、,自学测试,4、真正的“星光”应该是（ ） A、时髦的打扮 B、穿着新潮、发型怪异 C、汗水
6、的闪烁和内在美的光华 5、如果陷入追“星”的疯狂中，我们有可能会失去（ ） 健康 时光 尊严 实现自我价值的机会 A、 B、 C、 6、中学生常常将“理想中的自我形象”与歌星、影星和球星联系在一起，在青春偶像身上憧憬自己的未来。对于偶像（ ） A、只要是我喜欢的明星，他们的一切我都可以仿效B、我要学习他们的优点，不断完善自己C、他们的成才之路是我将来要走的捷径,有人说：世界因为有了各种星而丰富多彩，青少年追星天经地义，我喜欢，所以我追星，因为他们，我开始有了梦想和追求，我崇拜他们，所以我义无反顾。对此你有什么看法？,探究在线：,专家点评,心理学家认为，偶像崇拜是一种特殊的社会心理现象。青春期的
7、青少年由于父母的权威形象逐渐衰落，青少年在寻求自我认同并急于摆脱父母的影响时，有很大社会效应的偶象为青少年提供了榜样。因此青少年会以不同的方式表达对偶象的认同，仿效其行为方式、仪表特征。 因此，追星是青春期少年的正常需要。,XX年，17岁初中生张某因没钱见赵薇并和她“交朋友”服毒走上绝路，经抢救无效于2月24日凌晨离开人世的消息； XX年，大连一名岁的少女在日记中写道：“我只为他张国荣而活”，因母亲说了她“变态”等话而上吊自杀； XX年，广州一名岁女生，为了引起明星注意，在大街上割腕自杀，一边喷着血，一边追着明星的车子，幸亏抢救及时，才没有“以身殉星”； XX年，一个17岁的偏瘫少年左半身瘫痪
8、却辗转全国20多个救助站，只为追寻周杰伦。他积攒微薄资助买昂贵的门票，然后在演唱会上吞药自杀未遂； 兰州一“追星女”痴迷刘德华，十多年来她因追“华仔”不仅荒度了学业，失去正常人的生活，而且还连累拖垮了家人，几乎导致倾家荡产。 有个追星族说:“华仔，我虽没有那个八中的女孩学习好，可我更爱你！” 有个追星族说：“华仔，今天我爸住院了，我没看他,来看你。” 有个追星族追的忘了学习和工作，为了获得星星的签名，在“星”的宾馆门口死等，而且一等就是一晚上。 有个追星族一个劲儿的要与歌星结婚,因而经常失眠、头痛、烦恼不堪,甚至对自己的生活失去了信心.,追星百态,丧失理智 危害健康 丧失自我 空耗青春 浪费时
9、间 影响学业 容易形成错误的人生观 忘掉做人的基本准则和基本常识 对人格发展不利,材料一 ：有不少的中学生都可称得上是“追星族”。从影星周润发、张曼玉到歌星麦当娜再到球星乔丹、罗纳尔多这些“星”们在追星族的心目中光芒闪耀、魁力无穷。对于自己所追的星，或者是自己所崇拜的偶像，中学生看他主演的每一部影片，听他唱的每一首歌，对他的比赛更是一场不缺，不仅如此，他们还疯狂地购买偶像的画册、唱片，收集有关偶像的一切资料：从生辰星座、身高体重、兴趣爱好、服装品牌到恋爱情史如数家珍。 材料二 ： 中学生所追的星，男的大多英俊潇洒，风流倜傥，扮演的也多是义胆冲天，侠骨柔肠的铮铮铁汉；女的则羞花闭月，沉鱼落雁，扮
10、演的也多是些娇媚可人、善良温柔的婷婷玉女；球星也都英姿勃勃、气质高雅，在赛场上更有左右全局之势，这些难免让正处在青春期的少男少女们羡慕、迷恋、崇拜甚至疯狂。,能力训练：,阅读材料，回答下列问题： （1）材料一、二分别说明了什么？ （2）怎样正确看待中学生的“追星”现象？ （3）正处在青春期的中学生，在“追星”热潮中，应注意些什么？,材料一说明不少中学生都可称得上是“追星族”的一员，崇拜心目中的偶像；材料二说明中学生所追的“星”一般都具有美丽的外表、高超的专业技能和高尚的人格。,追星对于中学生来说是一种正常的心理需求和行为表现，只要善于从自己所崇拜的偶像身上学习不同的优点，不断完善自我，不疯狂盲目追星，就无可非议了。,、不盲目追星； 、摒弃狭隘心态； 、学习他们的内在美； 、要取人之长，补己之短；,我知道了 我明白了 我意识到了 我想今后我会,自我反思,老师小结：,只要你们正确认识男女生之间的不同，相互取长 补短。你们都会变得更出色、更优秀！,作业,、写出自己的性格特征。你打算怎么做使自己 更出色、更优秀？,
