教科版八年级上册思想品德课件:第九课1、2

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1、第九课 一步之遥 一、千里之堤,溃于蚁穴,胡益华,浙江省金华市塘头村人,从小学习成绩中上,家里也不用操心。他曾想当兵,但由于视力原因未能如愿。高中毕业,他没有参加高考,说是想为家里省几个钱,早点出来做事。后来,他还参加党校学习,拿了个大专文凭。22岁入党,是村里现在最年轻的党员。他还曾经是村里重点培养的后备干部,被推荐去参加婺城区政府组织的乡镇干部培训。毕业后,胡益华开始做生意,先是推销电池。他在金华宾虹广场开了一家运动鞋专卖店。平时生意忙,很少回家,逢年过节才回来。,近期热点审判,近期热点审判,2011年7月2日,他在浙江省义乌市绑架杀害一对青年男女,并抢走一辆黑色凌志轿车及银行卡,随后驾车

2、逃逸。7月5日又在揭阳枪杀两名交警,手段残忍,连开6枪几乎枪枪致命。7月8日中午在福建厦门被警方抓获,关押在揭阳市看守所。,在浙江金华老家给村里人的印象就是“老实”、“听话”。而义乌劫案的详情更是清楚印证其犯罪性格:内心残忍,反侦查能力强。,就其转变,谈谈你的看法,一、调查数据显示:今年来,我国青少年犯罪人数呈明显上升趋势,据统计,在全国刑事作案人员中,14岁-25岁的青少年占总人数的60%以上,而其中14岁17岁的未成年人犯罪占青少年犯罪的总数的89%。,二、目前,全国管教服刑的未成年少年犯达1万余人,在劳教的则更多。,三、某市未成人犯管教所对在 押未成年犯进行了统计,显示:从现 有的不良行

3、为看,经常吸烟者占69.7%, 有打架行为57.5%,有旷课的占49.8%, 有赌博的占44.8%,从犯罪类型看,抢劫具首位,此外还有故意杀人、敲诈勒索、绑架等犯罪行为。,就以上数据,谈谈你的看法?,阅读教材了解不良行为与严重不良行为内容,第一章 总则 第一条 为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪,制定本法。 第二条 预防未成年人犯罪,立足于教育和保护,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和纠正。,一、千里之堤,溃于 蚁穴,1、不良行为及严重不良行为的主要内容,小林和小华是八年级学生,由于受网络游戏的诱惑,无心学习,经多次教育仍不悔改,而且还由迟到、早退

4、、发展到逃学、旷课。只要有钱,他俩一定会去网吧消费。为了有钱上网,他俩由开始的自己省钱发展到主动找钱,多次向低年级同学强行索要财物,后来甚至发展到入室盗窃,而且数额较大。最后为了弄到更多的钱,持刀抢劫了一位老大爷并将其砍成重伤。,上述行为中哪些是不良行为、严重不良行为,哪些是违法犯罪?,在中国,对未满14周岁的青少年犯罪的,不予追究刑事责任,可送少教所或工读学校进行教育改造; 一般犯罪的刑事责任年龄为16周岁, 但对于杀人、爆炸等八种刑法规定的严重犯罪的,年满14周岁就要追究刑事责任。,李某等三人在电影院观看电影时,挤在两个座位上,起哄、打闹、吹口哨,并模仿影片中的音乐和对话大声哼唱、喊叫。周

5、围观众和影院工作人员多次劝阻,他们就是不听。为了维护公共场所秩序,影院工作人员给派出所打了电话,民警赶来后将这三个人带走。公安机关依据治安管理处罚法的有关规定,给予李某等三人“警告”处罚。,材料1,思考,公安机关为什么给予李某等三人以警告的处罚?,因为他们做了法律所禁止的,是一种违法行为。,法律条文,材料2,在一小学,8名学生无故退学。经调查得知,8名学生的家庭有足够的条件供应其子女上学,家长让子女退学是为了让孩子外出打工挣钱。学校及镇教委多次做其家长的工作让孩子复学,但未能成功。最后由镇政府依法对8名学生强制执行接受九年义务教育,责令每位家长督促孩子尽快返校,并处以500元的罚款。,:,为什

6、么对家长处以罚款?,因为家长不履行法律规定的义务,是一种违法行为。,思考,未成年人保护法,?,2、什么是违法行为?,(1)含义 P87,(2)类型,2、什么是违法行为?,(1)含义 P87,案例:青年刘某搭乘公交车不买票售票员坚持让他补票,他不但不补,还辱骂售票员在遭到周围乘客的谴责后,他竟动手打人,使车内秩序混乱。司机将其交由民警处理。刘某的行为扰乱了公共秩序,违反了中华人民共和国治安管理处罚法,受到罚款和行政拘留的处罚。,案例2:2月15日,江西南昌市中级人民法院以受贿罪、行贿罪、巨额财产来源不明罪数罪并罚,判处原江西省副省长胡长清死刑,剥夺政治权利终身,并处没收财产,追缴非法所得1617

7、7万元。3月7日,最高人民法院作出裁定,核准死刑,同时下达了执行死刑的命令。,违法行为,行政违法行为,刑事违法行为,按违犯的法律分:,民事违法行为,违宪行为,案例2: 2月15日,江西南昌市中级人民法院以受贿罪、行贿罪、巨额财产来源不明罪数罪并罚,判处原江西省副省长胡长清死刑,剥夺政治权利终身,并处没收财产,追缴非法所得16177万元。3月7日,最高人民法院作出裁定,核准死刑,同时下达了执行死刑的命令。,案例1: 青年刘某搭乘公交车不买票售票员坚持让他补票,他不但不补,还辱骂售票员在遭到周围乘客的谴责后,他竟动手打人,使车内秩序混乱。司机将其交由民警处理。刘某的行为扰乱了公共秩序,违反了中华人

8、民共和国治安管理处罚法,受到罚款和行政拘留的处罚。,违法行为,一般违法,犯罪,(民事违法行为和行政违法行为),(刑事违法行为),按社会危害程度分:,a 什么是犯罪:,严重社会危害性 触犯刑法 应受刑罚处罚,b 犯罪的基本特征,犯罪,1、一般违法与犯罪的区别:,违法情节轻微,对社会危害不大,违法情节严重,对社会危害很大,刑法以外 的法律,刑法,承担民事责任或行政处罚,受到刑事处罚。(强制性措施,如剥夺人身自由、没收财产、甚至剥夺生命权),、一般违法与犯罪的联系:,都是违法行为,都具有社会危害性,我爸是李刚,你如何看待这句话和整个事件?,李启铭的肇事没有被列入,特大刑事案的级别里。造人2人以上死亡

9、的才可以按刑事案判。 现在的处理结果就是,致人死亡按治安处罚算,因为重伤方家属已经同意和解。 肇事并没有逃逸,官方说没有逃逸还保护现场, 对于酒后驾驶,只吊销他驾驶证。 对于死者和伤者,法院判他,赔偿全部。 李启铭醉驾肇事致人死亡的种种现况,尚未抵触以上法律法规。法院认为,李启铭对受害人遭受人身损害,因就医治疗支出的各项费用以及因误工减少的收入,包括医疗费、误工费、护理费、交通费、住宿费、住院伙食补助费、必要的营养费,赔偿义务人应当予以赔偿。,(3)违法犯罪行为要承担相应的法律责任,受到法律的制裁。,阅读91页,归纳四种法律制裁及其内容,并思考惩处犯罪分子的作用。,阅读与思考,四种不同的法律制

10、裁:,法律制裁对惩处犯罪分子的作用:,违宪制裁、行政制裁、民事制裁、刑事制裁,A:保护公民的合法权益不受侵害,保卫国家安全,社会主义建设顺利进行,B:遏制、教育犯罪分子,震慑某些有不良动机的人,拾金而昧违法吗?,沈洁、黄海、李俊三位同学在上学的路上捡到一个钱包,里面有人民币三百多元,还有身份证、信用卡等。,沈洁:谁掉了钱包?,黄海:喊什么喊,真傻。见者有份,我们把钱分了。,李俊:黄海,千万不能这样做,拾获他人的遗失物 不还是违法的。,3月24日中午12点半左右,金先生不慎将装有现金及存折共计30万元的皮包落在了西单商场四层厕所的洗手台上。10分钟以后,他准备在商场吃饭时才发现皮包已不在身上。他

11、赶回四层厕所找落下的皮包,然而皮包却已经不在了。派出所接到报案后,从保洁员那里了解到一条重要线索,四名专卖店导购员承认发现了皮包并瓜分了包中的两万元现金,存折交由一个人带走。,刑法第270条规定:将他人遗忘物或埋藏物非法侵占拒不交出属非法侵占他人财产罪。,民法通则第七十九条规定:拾得遗失物、漂流物或者失散的饲养动物,应当归还失主。,法律依据,拾金不昧既是法律的要求, 更是做人的道德底线,3、不良行为、一般违法和犯罪行为的关系:,徐某是某中学的学生。平时争强好胜,喜欢打电子游戏,并且喜欢恶作剧。曾经因为旷课去游戏厅而受到校纪处分。有一天,徐某发现商店有一种假蛇很逼真,于是买来放到了同宿舍张某的床

12、上(张某在上床)。当晚张某因受到惊吓而从上床摔下,腿骨骨折。 徐某与同学沈某关系一向较好,只因徐某考试成绩不佳,老师便让沈某替代徐某担任学习委员,徐某便产生了报复的念头。1997年3月的一天,沈某与徐某开了一个玩笑,徐某便恼羞成怒,对沈大打出手,被在场的同学拉开。后来,徐某觉得仍没解恨,便抄起椅子向沈某砸去,致沈某肩胛骨严重骨折。徐某被当地人民法院以故意伤害罪判处有期徒刑4年。,分析徐某是如何一步步走向违法犯罪的。,吸 毒,贩毒 抢劫,(犯罪),打 架,(一般违法),致人重伤或死亡等严重情节时,斗殴,(犯罪),偷 窃,(一般违法),盗窃金融机构,数额巨大或盗窃文物情节严重的,盗窃,(犯罪),(

13、一般违法),一般违法和犯罪只有一步之遥,从一般违法发展到犯罪给了我们什么启示?,(1)三者之间有着密切的联系,都是违法行为并具有社会危害性,3、不良行为、一般违法和犯罪行为的关系:,(2)不良行为可能发展为违法犯罪,(3)严重不良行为已属违法行为,离犯罪仅有一步之遥,一、单项选择题 1、一般违法和犯罪本质上相同的是( ) A.对社会有严重危害 B.都是违法行为 C.都要受到刑罚制裁 D.都要由人民法院处理 2、一般违法和犯罪都是违法行为,都具有社会危害性,但是在( ) A.违法情节和认错态度上有所不同 B.违法动机和产生的后果有所不同 C.违法手段和犯罪场合有所不同 D.危害程度和处罚方法有所

14、不同,D,A,考考你,二、多项选择 1、一般违法与犯罪的不同点是( ) A.二者在本质上不同 B.违反的法律不同 C.行为的社会危害程度不同 D.处罚方式不同 2、一般违法与犯罪的相同点是( ) A.二者都是具有社会危害性的行为 B.二者都是违反法律的行为 C.二者都是违反刑法的行为 D.二者都是应当承担法律责任,B C D,A B D,3、违法与犯罪的关系是( ) A.违法一定犯罪 B.违法不一定犯罪 C.犯罪不一定违法 D.犯罪一定违法,B D,二、防微杜渐,“小恶”不小,“时间就是金钱!”,站在前人的肩膀上,我就更成功了!,好吃吗? 一家人,甭客气,瞧我这身“衣服” 五颜六色的, 多好看

15、呀!,宝贝儿, 咱不急 别尿身上就行,我的地盘,听我的,瞧瞧人家这午餐! 可谓丰盛、营养均衡,这天儿,可热可热呢!,爸,没准我真能成为运动健将呢!,可不是?瞧我这儿子,一口气爬上树不费劲儿,琳琅满目。,“可得放松放松我这腿儿”,公然违反校规,对自己不约束,自私,随意破坏纪律,考试作弊,欺骗,向同学借钱并拖欠不还,威胁同学,不想学习,只想着轻松享乐,和外校不好的学生来往,打架,逞强好胜,爱占小便宜,校园中的小恶,他们丢失了什么?,。,1、防微杜渐,勿以恶小而为之,是预防违法犯罪的重要途径,2、增强法律意识 (多关注法治报道,了解相关法律知识。),贪污案件,审理未成年人盗窃案 法庭引入社会调查环节

16、,向未成年人出售烟酒 拟最高处罚2000元,智慧卷,韩非子,千里之堤, 以蝼蚁之穴溃; 百尺之室, 以突隙之烟焚。,任何人都要犯错误,人从降生的那一天起,便不断地在犯错误(小孩子的弄火伤手、吃东西、戏水等,都是一串犯错误的过程),只有在不断地错误、不断地碰钉子的过程中,才能逐渐懂得事情。,有错误要逢人便讲,既可取得同志的监督帮助,又可以给同志们以借鉴。,周恩来,错误是不可避免的,但是不要重复错误。,钱学森,正确的结果,是从大量错误中得出来的;没有大量错误作台阶,也就登不上最后正确结果的高座。,托马斯莫尔,智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉力克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。,歌德,错误同真理的关系,就像睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来,就会以新的力量走向真理。,三、过则勿惮改,1、正视2、改正,中华人民共和国治安管理处罚法

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