《苏教版水调歌头》ppt课件

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1、水调歌头 明月几时有,苏轼,学习目标:,1、感受诗词所表达的思想感情。 2、学习富有表现力的语言。 3、感受诗人丰富的想象。,中秋词自东坡水调歌头一出,余词尽废。 胡仔苕溪渔隐业话后集,苏轼(1037-1101):字子瞻,号东坡(任黄州团练时,曾于山之东坡居住,故号东坡),眉州眉山(四川省眉山县)人。父苏洵、弟苏辙皆北宋文坛名士,世称“三苏”。苏轼是一位多才多艺的文学艺术大师,为“唐宋八大家”之一,在诗、词、赋、散文、书法、绘画均造诣很高。他的诗尤其是词,气势雄浑,感情奔放,开一代“豪放”词风,对后世影响颇深。,我预习了,我知道!,水调歌头 明月几时有,水调歌头 明月几时有,明月几时有? 把酒

2、问青天。,不知天上宫阙, 今夕是何年。,我欲乘风归去,,又恐琼楼玉宇, 高处不胜寒。,起舞弄清影, 何似在人间。,转朱阁,低绮户,照无眠。,不应有恨, 何事长向别时圆?,人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺, 此事古难全。,但愿人长久, 千里共婵娟。,写作背景,这首词是苏轼被贬到山东做密州太守时所写的。当时王安石当政,作者在政治上受到压抑,屡遭排挤。中秋这一夜,他对酒赏月,很是高兴,于是乘着酒兴,对月抒怀,写下了这首流传千古的佳作,表达了复杂的思想,抒发了他内心矛盾的感情。,水调歌头 明月几时有,解 题: “水调歌头”是这首词的词牌。“丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇, 兼怀子由。”是这首词的小记。它

3、的作用是交代了写作的时间、背景以及写作的目的。,水调歌头 (明月几时有) 苏 轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇, 兼怀子由。 明月几时有?把 酒 问 青 天。不知天上 宫阙 ,今夕 是 何 年。我欲 乘风归去,又恐琼楼玉宇,高 处 不 胜 寒。 起 舞 弄 清 影,何 似 在 人 间!,在宋神宗熙宁九年的中秋节,我畅快的饮酒只到天亮,喝醉后创作了这篇词,并以此来表示对我弟弟的怀念之情,宫殿,回到天上去,指月中宫殿,上阕大意: 皎洁的明月何时出现?我端起酒杯询问青天。不知道月中宫殿,今晚该是哪一年。我想驾着长风回到天上,又恐怕经不起那月中宫殿的高寒。月下起舞,清影随人,清冷的月宫怎比得上人间

4、。,转朱阁, 低绮户, 照无眠。不应 有恨, 何事偏向 别时圆?人有悲欢 离合,月有阴晴圆缺,此 事 古 难 全。但 愿 人 长 久,千里 共 婵 娟。,为什么,月宫里的嫦娥,这里指月亮。,下阕大意: 月光转过朱红色的楼阁,贴近雕花的窗户,照着离人不能成眠。它跟人不应该有什么怨恨,为什么总是在别离时又亮又圆?人间有离别的痛苦、团聚的欢欣,月亮也会阴藏晴出,团圆残缺。这些事自古以来难得圆全。但愿我们岁岁平安,远隔千里,共对这明月互相祝福。,1、词分上、下阕。请想一想,上片写什么?下片写了什么?,你探,我讨,齐思考:,上阙:月下饮酒(写景) 下阙:对月怀人(抒情) 联系:借景抒情、情景交融,2、哪

5、些是实景?哪些是虚景?,你探,我讨,齐思考:,实景:明月、酒、青天、“我”、风、清影、朱阁、绮户 虚景:宫阙、琼楼玉宇,3、哪一句具体表现了词人的对亲人的思念和祝愿?,你探,我讨,齐思考:,但愿人长久,千里共婵娟。,5、在“转朱阁,低绮户,照无眠”中,用“转”、“低”表示什么?用“无眠”表示什么?,答:“转”.“低”表示夜深,“无眠”表示离情正浓。,6、“怀子由”体现在词中哪句?,答:“但愿人长久,千里共婵娟。”,7、上阕内容中,表达作者内心矛盾的词句是:,我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。,8、下阕内容中,表达对离人美好祝愿的词句是:,但愿人长久,千里共婵娟。,9、说自己“无眠”,你认

6、为其中的的原因是什么?,作者此时无眠,是因为面对美好的月光,他更加思念自己的弟弟,所以睡不着。,10、下阕表现了作者感悟人生哲理的句子是?,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。,在文学史上,还有很多优秀的咏月诗词,有的优美动人,有的沉郁深刻。说说你收集的咏月名句,并说说喜欢的原因。,知识迁移,咏月名句:,1明月出天山,苍茫云海间。李白关山月 2江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。张若虚春江花月夜 3海上生明月,天涯共此时。张九龄望月怀远 4长安一片月,万户捣衣声。李白子夜吴歌 5今人不见古时月,今月曾照古时人。李白把酒问月 6天下三分明月夜,二分无赖是扬州。徐凝忆扬州,教师总结:,这首词反映了作者仕途失意,幻想超然物外,但积极的处世态度终于战胜了消极“遁世”的念头,表现了旷达的胸怀和乐观的情致。,作业,一、背诵这首词。,二、小作文:根据下文的开头,发挥想象和联想,续写文章“中秋的夜晚,凉风习习,我坐在阳台上,望着明亮的月亮,心绪万千”,

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