九年级政治(人教版 课件)第四课 了解基本国策与发展战略 第3课时 实施可持续发展战略

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1、第二单元 了解祖国 爱我中华,第四课 了解基本国策与发展战略,九年级全一册思品(人教版),第3课时 实施可持续发展战略,知识点一 我们共同的家园 1自然资源总量大、种类多,但 少、开发难度大、总体上资源 ,这是我国的又一个重要国情。 长期以来,我国资源 不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。 2 是人类赖以生存的基础,我们既不能做它的 ,无所作为,也不能以 自居,对大自然随心所欲地发号施令。,人均资源占有量,紧缺,开发利用,大自然,奴隶,主人,知识点二 走可持续发展之路 3可持续发展就是既满足 的需求,又不损害 满足其需求的能力的发展。可持续发展要求人类与自然 ,认识到自己对自然、

2、社会和子孙后代应负的责任。 4面对人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中必须实施 战略,努力把我国建设成为 社会,促进人与自然的协调,推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,推动 建设。,当代人,后代人,和谐共处,可持续发展,资源节约型、环境友好型,生态文明,知识点一 我们共同的家园 1我国自然资源国情是( ) 自然资源总量大、种类多 人均资源占有量少 开发难度大 总体上资源紧缺 开发利用合理、科学,利用率高 A B C D,D,2下表主要反映了我国( ) 我国自然资源在世界上的位次 A.地大物博,发展的物质基础十分雄厚 B生态环境整体在恶化 C资源利用率

3、低,资源浪费严重 D人均资源占有量少,资源相对短缺,D,知识点二 走可持续发展之路 3可持续发展就是( ) A科学发展观 B以人为本全面协调可持续的发展观 C以保护环境节约资源为中心的发展观 D既能满足当代人的需求又不损害后代人满足其需求的能力的发展,D,4同人口、环境问题一样,资源问题说到底也是( ) A发展问题 B经济问题 C科技问题 D综合国力的问题 5开展“全国低碳日”活动,倡导低碳生活方式( ) 能彻底解决能源紧张问题 有利于增强人们的节约意识 不利于人们改善生活品质 有利于促进人与自然和谐相处 A B C D,A,C,6目前,我国自然保护区已经初步形成布局基本合理、类型比较齐全、功

4、能相对完善的体系,在维护生物多样性、生态安全等方面作出了积极努力。建设我国自然保护区的主要意义在于( ) A促进人与自然的和谐发展,维护自然生态平衡 B为经济的可持续发展提供物质保障和智力支持 C为人类的生存和经济发展提供更多的自然资源 D进一步满足人民群众日益增长的旅游消费需求,A,7我国的水资源状况 上述表格主要说明,我国( ) 是水资源总量大国 是人均水资源小国 我国的水资源利用率不断提高 水资源形势非常严峻 A B C D,B,8十八届五中全会指出,促进人口均衡发展,坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动。对全面放开二孩

5、政策,下列认识正确的是( ) A人口发展要与经济社会发展相适应 B人口老龄化问题将会彻底解决 C我国不再面临严峻的人口形势 D计划生育已不再适应经济社会发展,A,9打开电视却不看,无意间,你已造成了电力浪费;去市场购物,明知塑料袋会造成白色污染,仍然习惯性接受;明知纸张应该双面使用,但还是习惯性地丢弃没有用完的作业本对此,认识正确的是( ) 环保节能需要注重生活细节 环保节能应该成为我们的生活习惯 摒弃不良习惯,只能依靠法制建设 环保节能重在践行 A B C D,D,10生活热点分析。 霾,席卷中国多个省市,天地变色,引起共愤。人,历数霾的万千罪状。霾,感觉异常冤屈,开始了自己的诉说 诉说一

6、我是你们请来的,没有那些浓烟滚滚的烟囱,没有那些爬满城市的汽车就没有我,是你们为我提供了良好的生存条件。 (1)从霾的诉说中能得出什么结论? 人类的不合理排放造成大气污染。,诉说二 近来,霾家族的日子也不好过,就说我的“老根据地”京津冀地区吧,你们的一场“呼吸保卫战”已经悄然打响。你们炸毁烟囱,拆除高炉,缩减燃煤,减少产能,宁可牺牲GDP,也要削弱我的实力。 (2)这场“呼吸保卫战”得到了人们的广泛赞同,你认为人们赞同的理由是什么? 能够正确处理经济发展和环境保护的关系,改善空气质量,保护人们的健康,实现经济社会的可持续发展。,诉说三 新修订的环境保护法中的有些规定, 对我的威胁很大,实在让我

7、忧心忡忡。 (3)结合下图,谈谈环境保护法的这一规定为何会使霾忧心忡忡。 促使公民增强环境保护的权利意识;促进公民积极参与环境保护行动; 有利于打击污染环境的行为;等等。,(4)“呼吸保卫战”仍在进行。在解决霾的问题上,你希望后代对我们有一个怎样的评价? 前辈们坚决治理雾霾,才使我们能够呼吸上洁净的空气!,11(2016湖南衡阳)环境不是我们从先辈那里继承来的,而是从子孙那里借来的。所以,作为今天的主人,我们要( ) 最大限度地开发利用现有的各种自然资源 增强环保意识,自觉履行保护环境的义务 为了保护环境,就不能再开发利用现有的各种环境资源 在发展中解决环境问题,实行可持续发展 A B C D,D,12(2016吉林长春)读漫画美丽中国(如图),为实现我国的绿色发展,中学生应该( ) 科学理财,计划消费 环保选购,绿色消费 随手关灯,低碳生活 追求时尚,过度消费 A B C D,B,

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