牢记党的宗旨扎实开展群众路线教育活动把握重大契机

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1、牢记党的宗旨,扎实开展群众路线教育活动 把握重大契机,促进房山进修学校创新发展 房山进校群众路线教育活动整体思路,房山区教师进修学校校长 周靖合 The President of Fangshan Teachers College for Vocational Studies Mr. Zhou Jinghe,一、舟与水的关系、血浓于水的情感,来自人民 依靠人民 为了人民 夺取政权靠人民(21至49年) 获得政权为人民(49年以后),共产党的发展和执政之基,人民群众,需求层次理论,民族:汉蒙回等 地域:城市、乡村 职业:干部、教师、工 人、农民等 行业:工农商学兵等 年龄:不同年龄段 性别:男、

2、女 ,生存 安全 社交 尊重 自我实现,自我实现,具体 鲜活,尊重,社交,安全,生存,二、为人民之基党的作风,密切联系人民群众,作风建设,干部队伍,队伍建设,事业发展,作风建设,干部队伍,队伍建设,事业发展,五化,服务优质化 条件现代化 教研精品模式化 科研体系化 培训课程化,一 思想作风 二 学风 三 工作作风 四 生活作风,政治方向性 政治坚定性 政治引领性,政治过硬 作风优良 业务精湛,要求,标准,学习力 研究力 指导力,六个一,环境氛围 平台条件 内驱调动,(一)思想作风:在一定人生观世界观指导下 在社会生活中表现出来的人生态度,行为方式 和精神风貌的总和。,精神境界:理想、信仰、党性

3、修养 道德情操:对自身和他人的态度和行为: 与人为善的心,助人发展的情, 真善美的意 思想方法:人本思想、辩证思想、 系统思想、务实思想,灵魂与方向,(二)学风,学习的态度与习惯 终身学习的意识 岗位提升能力 理论联系实际的精神 岗位创新思维,学习与研究贯穿职业生涯始终:基本方法 反思与总结贯穿每一件事:借鉴 流程与程序贯穿每一项目:流程 效率与效益贯穿于每一活动:效益 开拓与创新贯穿每一思维过程:创新,五个贯穿,(三)工作作风,态度:严肃认真、忠于职守 速度:雷厉风行、讲求效率 深度:勤奋好学、精通业务 广度:依靠群众、民主聚力 新度:勇于担当、善于创新 精度:遵章守纪、顾全大局 高度:用心

4、投入、优质争先,核心是反对形式主义、官僚主义,群众意识,(四)生活作风,追求信仰、理想,防止人生价值功利化 追求文明、健康,防止生活方式享乐化 追求和谐、共赢,防止人际关系庸俗化,人、财、物、事的使用和管理,精神特区与阳光工程,反对享乐主义和奢靡之风,这次群众路线教育就是要: 在思想作风、学风、工作作风、生活作风上,照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,红红脸、出出汗、加加油、鼓鼓劲。把群众利益和需求以及事业发展作为出发点和落脚点。,三、房山区教师进修学校群众路线教育路线图(详见总支计划),四、借群众路线教育活动契机 促进进修学校创新发展,进修学校近10年来走过了平稳起航、和谐奋进两个阶段,现已进入

5、快速航行的创新发展阶段。但我们仍然航行在路上。快速发展的今天,群众路线教育为我们创设了良好的契机。快速发展的主体仍然是进校的干部队伍、党员队伍、教职工队伍,关键是干部,基础是广大教职工。快速发展的直接成果是教研员三力水平提升。快速发展的根本成果是房山进校研究力和研究成果对房山教育的助推力。,干部,教研员,个人:六个一 整体:五化建设,学习力 研究力 指导力,服务房山教育,服务,早餐 班车 装修 笔记本 绩效工资 新址建设 红白喜事 中高考优秀子女奖励 和谐家园 帮困 三个约定 老同志提前离岗休整 工作方法指导:项目管理,任务驱动,六大研训策略, 三个依托 自身提升:三力建设工程,三年培训工程 目标引领:远学吴正宪,近学郭志富 成果引领:十真素质、五化六个一、档案规范工作 文化引领:党组织、研训、师德、校规,教研员,过去时:,过去我们团结努力,不断前行,有成绩,但也有不足。,将来时:,生活与条件再改善与提高一些 环境与氛围再积极与快乐一些 业务与成果再精良与提升一些 岗位与业绩再扎实与优异一些,让每个人发展,高智商 高情商,教研员,开展群众路线教育实践活动,意义重大,要正确处理好日常工作与实践活动的关系,把开展教育实践活动作为推动进校各项工作的重要动力,作为加快“三力”建设的重要动力,确保教育实践活动取得实实在在的成效。,

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