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1、,依法保护公民的文化经济权利,中考考纲,考纲32 知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。 考纲34 知道法律保护公民的财产所有权。 考纲35 知道法律保护公民的财产继承权，未成年人的财产继承权受法律的特殊保护。 考纲36 知道公民的智力成果权不容侵犯，未成年人的智力成果权受法律保护。 考纲37 知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权益。,中考考纲,近四年广东省中考考查情况,本课时考查重点 受教育权、智力成果权、消费者的合法权益。,考纲解读,考纲32 知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行
2、受教育的义务。,1法律保护公民的受教育权 （1）什么是受教育权？ 受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。 （2）受教育既是公民的权利又是公民的义务。 （3）我国保护公民受教育权利的法律主要有：宪法教育法义务教育法。 （4）维护受教育的权利 我国法律保护公民享有的受教育权。当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。,考纲解读,考纲32 知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。,1法律保护公民的受教育权 （5）履行受教育义务 作为正在接受九年义务教育的学生，要珍惜受教育的机
3、会，维护受教育的权利，履行受教育的义务，最主要的有三项：其一，认真履行按时入学的义务；其二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；其三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。开展自主、合作、探究学习，养成良好的学习习惯，提高学习能力，树立终身学习观念。做一个德、智、体、美全面发展的好学生。,考纲解读,考纲32 知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。,1法律保护公民的受教育权 （6）义务教育的含义及其特征 义务教育，是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益事业。我国的义务
4、教育包括初等教育（小学）和初级中等教育（初中）两个阶段，时间跨度共九年，所以也称为“九年义务教育”。 义务教育的显著特征：具有强制性，由国家强制力保证其推行和实施；具有公益性，即不收学费、杂费。公益性是与免费性联系在一起的；具有统一性，在全国范围内实行统一的义务教育。,对应中考题堂上训练（在中考同步跟踪训练第55页）,考纲解读,考纲34 知道法律保护公民的财产所有权。,2法律保护公民的财产所有权 财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。 在我国，公民合法财产的所有权受法律保护。我国的民事法律，是保护公民合法财产及其所有权的重要武器。国家审判机关依据民事法律，追究侵
5、权人的民事责任，往往采用责令侵权人将毁坏的财物恢复原状、赔偿受害人经济损失等方式，保护公民合法财产的所有权。我国的刑事法律，是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器。国家审判机关依据刑法，追究犯罪分子的刑事责任，通常采用判处侵犯财产的罪犯有期徒刑、无期徒刑、死刑等刑罚手段，保护公民合法财产的所有权。当我们的财产所有权受到侵犯时，应及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。,对应中考题堂上训练（在中考同步跟踪训练第55页）,考纲解读,考纲35 知道法律保护公民的财产继承权，未成年人的财产继承权受法律的特殊保护。,3法律保护公民的财产继承权 （1）遗产的继承方式：依照我国继承法，继承方式包括法定
6、继承和遗嘱继承两种。 法定继承是指既由法律直接规定继承人的范围和继承顺序，又由法律直接规定遗产份额分配原则的继承方式。在我国现阶段，多数继承采用的是法定继承。 遗嘱继承是指被继承人生前立下遗嘱，将遗产的全部或部分指定由法定继承人的一人或数人继承。在遗嘱继承中谁能接受遗产，接受的份额多少，是由立遗嘱人的意愿来确定的，不受继承顺序的限制。如果将个人财产赠与国家、集体或者法定继承人以外的人，则是遗赠。受遗赠人获得遗赠的遗产，受我国法律保护。只有有效的遗嘱才具有法律效力。遗嘱继承的最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。,考纲解读,考纲35 知道法律保护公民的财产继承权，未成年人的财产继承
7、权受法律的特殊保护。,3法律保护公民的财产继承权 （2）遗产的继承顺序。我国继承法规定，要按照继承顺序继承。 第一顺序继承人包括：配偶、子女、父母。第二顺序继承人包括：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承。没有第一顺序继承人继承或第一顺序继承人放弃继承权的，由第二顺序继承人继承。 （3）未成年人的财产继承权受法律的特殊保护。通过继承的方式获得财产的所有权，是未成年人获得财产的主要形式。未成年人对于继承所获得的财产享有所有权，通常这部分财产由未成年人的监护人为其管理，并为了未成年人的利益而使用，不能随意处分。,考纲解读,考纲35 知道法律保护公民的财
8、产继承权，未成年人的财产继承权受法律的特殊保护。,3法律保护公民的财产继承权 （4）用法律武器维护财产继承权。在现实生活中，当我们的财产继承权受到侵犯时，不要忍气吞声，要增强维权意识，要学会依靠社会力量，运用法律武器，维护自己的正当权益。,对应中考题堂上训练（在中考同步跟踪训练第56页）,考纲解读,考纲36 知道公民的智力成果权不容侵犯，未成年人的智力成果权受法律保护。,4法律保护公民的智力成果权 （1）什么是智力成果权？ 智力成果主要指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果，表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。智力成果权也称知识产权，通常包括著作权、专利权和商标权，以及反不正当竞争中的
9、商业秘密等。 （2）国家依法保护未成年人的智力成果权、荣誉权不受侵犯。而且，对有特殊天赋或有突出成就的未成年人，国家、社会、家庭和学校还应为他们的健康发展创造有利条件。,考纲解读,考纲36 知道公民的智力成果权不容侵犯，未成年人的智力成果权受法律保护。,4法律保护公民的智力成果权 （3）中学生如何保护智力成果权？ 如果未成年人的智力成果权遭到非法侵害，可以由父母或其他监护人要求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任。我们也要积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事情。保护智力成果权，有赖于公众的维权意识。我们作为一个公民，不要购买盗版产品，要举报盗版行为
10、。当自己的智力成果权遭到侵害时，要运用法律武器来维护自己的合法权益。,对应中考题堂上训练（在中考同步跟踪训练第56页）,考纲解读,考纲37 知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权益。,5法律保护消费者的合法权益 （1）保护消费者合法权益的专门法律：中华人民共和国消费者权益保护法。 （2）消费者有哪些合法权益？ 中华人民共和国消费者权益保护法明确规定我国消费者享有安全权、知情权（知悉真情权、知悉权）、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、人格尊严与民族风俗习惯获得尊重权等权利。 消费者应享有安全权。消费者购买的商品、接受的服务，不能危害生命和财产安全。 消费者应享有知情权
11、。消费者有权知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况。,考纲解读,考纲37 知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权益。,5法律保护消费者的合法权益 消费者应享有自主选择权。消费者有权自主选择提供商品或者服务的经营者；自主选择商品品种或者服务方式；自主决定购买或者不购买任何一种商品，接受或者不接受任何一项服务。,考纲解读,考纲37 知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权益。,5法律保护消费者的合法权益 消费者应享有公平交易权。消费者在购买商品或者接受服务时，有权获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件，有权拒绝经营者的强制交易行为。
12、消费者应享有依法求偿权。消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身和财产损害的，享有依法获得赔偿的权利。消费者应享有尊严权。消费者在购买、使用商品或者接受服务时，享有其人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利。,（提醒：凡是“假冒伪劣”食品都侵犯了消费者的安全权、知情权、公平交易权。）,考纲解读,考纲37 知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权益。,5法律保护消费者的合法权益 （3）消费者维护自己合法权益的途径。与经营者协商和解；请求消费者协会调解；向有关行政部门申诉；根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；向人民法院提起诉讼。,对应中考题堂上训练（在中考同步跟踪训
13、练第56、57页）,突破难点,1受教育既是公民的权利又是公民的义务。 从个人来说，只有受教育，才能提高自己的科学文化素质，不断地丰富和发展自己。从公民自身的发展来说，受教育是我国公民应该享有的一项基本权利。 从国家的角度讲，要实现现代化和推进民主化进程，提高公民的文化和科学素质是关键。要求每个公民都有责任接受教育。从国家的发展对公民的要求来讲，受教育是公民对国家应尽的一项基本义务。,突破难点,2我国公民享有的受教育权的内容：学龄前儿童有接受学前教育的机会；适龄儿童、少年有接受九年义务教育的权利；符合一定条件的公民，有接受高级中等教育及继续深造的机会；成年人有接受成人教育的权利；公民可以从社会其
14、他合法教育机构、合法途径接受教育。,注意：义务教育的权利只是受教育权的一部分。,突破难点,3财产处分权即决定财产命运的权利，如何处理财产的权利，包括事实处分和法律处分。事实处分一般指花钱消费的行为，法律处分一般指赠送、捐赠的行为，一般只有财产所有人才能行使处分权。不要把“处分”理解为违反纪律而受到的处分，而要把“处分”理解为“处理”。用钱买东西，如用2元钱买了一瓶水喝，不是行使“使用权”，不要以为我在享受“钱”的“使用权”，而是行使“处分权”，把“2元钱”处理了，改变它的命运了，“2元钱”变成“一瓶水”了。同样，卖东西得到钱，也是行使“处分权”，把东西卖了，处理了。,突破难点,4继承法所说的子
15、女，包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有扶养关系的继子女。继承法所说的父母，包括生父母、养父母和有抚养关系的继父母。继承法所说的兄弟姐妹，包括同父母的兄弟姐妹、同父异母或者同母异父的兄弟姐妹、养兄弟姐妹、有抚养关系的兄弟姐妹。 5法定继承必须遵循继承权平等原则和权利义务一致性原则。 平等原则：一是男女平等；二是同一顺序继承人继承遗产的份额一般应当均等。 权利义务一致性原则：一是尽义务多的可以多分得遗产，尽义务少的，可以少分得遗产；二是有能力尽义务而不尽义务的，可以不分得遗产。,突破难点,6不管哪个权利，当自己的合法权利受到侵害时，不要忍气吞声，也不要用以牙还牙的非法手段，要增强维权意识，要学会
16、依靠社会力量，运用法律武器，采用非诉讼方式或诉讼方式，维护自己的正当权益。,关键一句：用法律武器维护。,突破难点,【近三年广东省中考题点拨】,单项选择题,1（2012广东）随着现代科技的高速发展，2012年我国拥有智能手机的人数越来越多。很多软件采用手机扣费、短信资费陷阱等手段获取收入，给很多手机用户造成经济损失。通过上述手段获取的收入（ ） A属于财产性收入 B属于非法收入 C属于合法劳动收入 D受到法律保护,点拨：靠“陷阱”获取的收入，给手机用户造成经济损失的收入，显然是非法收入。答案：B,B,突破难点,【近三年广东省中考题点拨】,单项选择题,2（2013广东）著名作家莫言获得诺贝尔文学奖后，不少未经授权的“免费”网站纷纷推出他的电子书。读者只要输入“莫言电子书免费”等关键字，就能下载到他的作品。下列对此理解正确的是（ ） A免费网站侵犯了莫言的商标专利权 B电子书不存在侵犯知识产权的问题 C文学是无国界的，免费下
