【中考复习方案】(人教版)中考政治总复习课件(考点聚焦 考点拓展 归类探究 得分指导):第7课时 多元文化“地球村” 网络交往新空间(共17张ppt)

上传人:小** 文档编号:74442615 上传时间:2019-01-28 格式:PPT 页数:17 大小:1.19MB
返回 下载 相关 举报
【中考复习方案】(人教版)中考政治总复习课件(考点聚焦 考点拓展 归类探究 得分指导):第7课时 多元文化“地球村”  网络交往新空间(共17张ppt)_第1页
第1页 / 共17页
【中考复习方案】(人教版)中考政治总复习课件(考点聚焦 考点拓展 归类探究 得分指导):第7课时 多元文化“地球村”  网络交往新空间(共17张ppt)_第2页
第2页 / 共17页
【中考复习方案】(人教版)中考政治总复习课件(考点聚焦 考点拓展 归类探究 得分指导):第7课时 多元文化“地球村”  网络交往新空间(共17张ppt)_第3页
第3页 / 共17页
【中考复习方案】(人教版)中考政治总复习课件(考点聚焦 考点拓展 归类探究 得分指导):第7课时 多元文化“地球村”  网络交往新空间(共17张ppt)_第4页
第4页 / 共17页
【中考复习方案】(人教版)中考政治总复习课件(考点聚焦 考点拓展 归类探究 得分指导):第7课时 多元文化“地球村”  网络交往新空间(共17张ppt)_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《【中考复习方案】(人教版)中考政治总复习课件(考点聚焦 考点拓展 归类探究 得分指导):第7课时 多元文化“地球村” 网络交往新空间(共17张ppt)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【中考复习方案】(人教版)中考政治总复习课件(考点聚焦 考点拓展 归类探究 得分指导):第7课时 多元文化“地球村” 网络交往新空间(共17张ppt)(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第7课时 多元文化“地球村” 网络交往新空间,第7课时 多元文化“地球村” 网络交往新空间,考 点 聚 焦,考点拓展,考题探究,考点聚焦,考点1 文化的多样性,得分指导,第7课时 多元文化“地球村” 网络交往新空间,考点拓展,考题探究,考点聚焦,得分指导,第7课时 多元文化“地球村” 网络交往新空间,考点拓展,考题探究,考点聚焦,得分指导,第7课时 多元文化“地球村” 网络交往新空间,考点2 网络交往,考点拓展,考题探究,考点聚焦,得分指导,第7课时 多元文化“地球村” 网络交往新空间,考点拓展,考题探究,考点聚焦,得分指导,第7课时 多元文化“地球村” 网络交往新空间,考点拓展,考题探究,考

2、点聚焦,得分指导,第7课时 多元文化“地球村” 网络交往新空间,考 点 拓 展,考点拓展,考题探究,考点聚焦,1教材纵横:关于文化的知识点整合。 八年级上册第五课多元文化“地球村”。 九年级全一册第五课中华文化与民族精神。,得分指导,第7课时 多元文化“地球村” 网络交往新空间,考点拓展,考题探究,考点聚焦,得分指导,2中学生应该如何正确使用手机网络? 善于利用手机网络解决生活、学习中的问题;应该自觉遵守道德和法律;遵守网络规则;不浏览、不传播不健康网页、信息;不沉溺网络游戏;使用手机时注意场合,如上课时不能使用,不能影响他人正常学习;学会自我保护,不轻易泄露个人资料、不随意约见网友;等等。,

3、第7课时 多元文化“地球村” 网络交往新空间,考 题 探 究,考点拓展,考题探究,考点聚焦,探究点一 对待不同文化的态度,例1 如今,可口可乐饮料、麦当劳快餐等舶来品,已为广大中国人所熟悉,它们甚至成了一些中国人日常生活不可缺少的一部分。伴随它们而来的,还有不同的生活方式。面对外来文化,我们应该( ) 照搬照抄,全盘吸收 取其精华、弃其糟粕 尊重差异,平等交流 放弃自我,虚心学习 A B C D,B,得分指导,第7课时 多元文化“地球村” 网络交往新空间,考点拓展,考题探究,考点聚焦,得分指导,应对策略 正确对待文化差异,第一,不能采取防卫、排斥的心态,而应该采取沟通的态度,既尊重自己民族文化

4、的价值,又尊重其他民族文化的价值,要采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要善于虚心学习其他文化的优点、长处,正确。第二,不能盲从,即不能迷失自己,不能失去自身的独特性,对于外来文化,不能照搬照抄,而要取其精华、弃其糟粕,正确,错误。本题选B。,第7课时 多元文化“地球村” 网络交往新空间,考点拓展,考题探究,考点聚焦,探究点二 享受健康的网络交往,例2 2014广州 网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变人际交往。享受健康的网络交往,我们要做到( ) 以健康的心态把网络作为生活的补充 时刻牢记网络交往的道德和法律规则 善于利用虚拟时空转换角色,为所欲为 善于利用网络服

5、务社会,体现人生价值 A B C D,D,得分指导,第7课时 多元文化“地球村” 网络交往新空间,考点拓展,考题探究,考点聚焦,得分指导,应对策略 以健康的心态把网络作为生活的补充,我们就可以享受网络交往的诸多益处,正确;网络交往要遵守道德,上网更要遵守法律,正确;中“为所欲为”错误;我们要善于利用网络技术,帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情,在为他人、为社会服务中,体现人生价值,正确。本题选D。,第7课时 多元文化“地球村” 网络交往新空间,得 分 指 导,考点拓展,考题探究,考点聚焦,得分指导,示例 2013天津 2013年4月20日8时02分,四川省雅安市芦山县发生7.0

6、级强震。 【救援新平台】震后,互联网为亟待救援的人们搭建起一条生命线,但同时也出现了一些不实信息,如:发布虚假寻人信息。 【救援新平台】中的现象对我们使用网 络有哪些警示?(8分),第7课时 多元文化“地球村” 网络交往新空间,考点拓展,考题探究,考点聚焦,答题策略,得分指导,第7课时 多元文化“地球村” 网络交往新空间,考点拓展,考题探究,考点聚焦,解题规律 演绎类问题的解题规律 这类题目先给出一段材料,后提出设问。如果材料反映的是消极的社会现象,用“警示”设问;如果材料反映的是积极的社会现象,用“启示”设问。回答问题要有针对性,要能做到理论联系实际。解题关键是要找出材料所述现象发生的原因,或材料中的人物、事件的特点,然后以此为切入点,确定与其相关的教材观点。,得分指导,第7课时 多元文化“地球村” 网络交往新空间,考点拓展,考题探究,考点聚焦,解答此类题型时要套用下列解题规律:,得分指导,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 初中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号