给小伙伴们的一封信3ppt

上传人:tian****1990 文档编号:74436790 上传时间:2019-01-28 格式:PPT 页数:37 大小:2.11MB
返回 下载 相关 举报
给小伙伴们的一封信3ppt_第1页
第1页 / 共37页
给小伙伴们的一封信3ppt_第2页
第2页 / 共37页
给小伙伴们的一封信3ppt_第3页
第3页 / 共37页
给小伙伴们的一封信3ppt_第4页
第4页 / 共37页
给小伙伴们的一封信3ppt_第5页
第5页 / 共37页
点击查看更多>>
资源描述

《给小伙伴们的一封信3ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《给小伙伴们的一封信3ppt(37页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、你知道你有多幸福吗?,每天有整洁的衣服穿 每天有三餐饱饭吃 每天可以到漂亮的学校上学 偶尔可以到公园玩耍 偶尔跟着爸妈逛商场 ,战争、爆炸、天灾谁在暴力攻击下最无辜受害?儿童!谁又在血腥冲突中最无助哭泣?儿童!饥饿、贫困、艾滋病、苦役,谁在天灾人祸面前表现得最为最为无力和脆弱?儿童!,观察下列几幅图片,伊拉克儿童在战争中受伤,阿富汗儿童,贫困的塞拉利昂儿童,人民日报6月1日报道 :“六一”国际儿童节的到来,让世人把更多关注的目光投向了儿童。拥有健康、快乐、无忧的生活,享有公平、公正的发展机会,是每一个儿童向往的幸福。然而,现实世界充满着悖论。一方面,有的国家、地区的儿童物质生活丰裕,小小年纪便

2、大腹便便,为减肥而烦恼;,另一方面,却有大量儿童饱受饥馑、战乱、疾病之苦,挣扎在死亡边缘,其骨瘦如柴的形象令人心痛。 继续生存,成为这些苦难儿童最现实的心愿。,非洲在荒漠中寻找食物的小孩,饥饿难忍的非洲小孩,吃稀粥度日的非洲小孩,据一些联合国机构和非政府组织的报告,全球每年有1000万儿童在5岁之前夭折,其中650多万死于饥饿和营养不良,日均近2万名让人嗟叹不已的是,专家指出,世界粮食总量并不匮乏,足以养活每一个人,只要援助及时,加上一些廉价药品和简单的医疗卫生服务,这些孩子大都可以存活下来。,然而,在人类物质财富空前丰富、医疗技术进展神速的今天,仍有那么多儿童与幸福擦肩而过。,我国西部因贫困

3、无法上学的小孩,根据联合国教科文组织年公布的数字:全世界被剥夺上学权利的儿童有亿人,其中女童占;他们中超过三分之一的孩子从来都没有进过教室。也就是说,全世界每六个儿童中,就有一个没在接受教育。 联合国教科文组织和联合国儿童基金会的报告指出:在这亿失学儿童中,有亿多失学儿童生活在发展中国家尤其是最不发达国家,一半在亚洲。南亚地区有亿,非洲撒哈拉以南地区约有亿。联合国儿童基金组织说,在撒哈拉沙漠以南的几个非洲国家,大约有万个学龄儿童从来没有上过学。在南亚,也有几乎同样多的儿童从来没有上过学。光这两个地区的失学儿童,就占全世界失学儿童的四分之三。,习作:给小伙伴们的一封信,写给贫困地区、在战争中受苦

4、、受自然灾害一切受苦受难的小朋友,一、,二、,表达你的关心和问候,书信的格式 按照通行的习惯,书信的格式 主要包括五个部分: 称呼、正文、结尾、署名和日期。,“称呼”是对收信人的称呼,要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。今天是给同学写信,“称呼”可以直接写对方的名字、昵称或者加上“同学”二字。名字的前面也可以加上“亲爱的”字样。 “正文”通常以问候语开头。如:“您好!”“近好!”“新年好!”。问候语写在称呼的下一行,前面空两格,自成一段。问候语之后,便是正文的主要部分,即自己要说的话。这一部分要写得有条有理,层次分明。要把自己想告诉别人

5、的事情一件一件地写清楚。要分清主次,详略得当,有头有尾,一件事一个段落。 “结尾”被称做祝颂语或致敬语。正文写完后,再写上表示敬意、祝愿或勉励的话,如:“祝你学习进步!”“身体健康!”等等。 “署名”是署上写信人自己的名字。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。在自己的名字前可加上“同学”、“朋友”等字样。 “日期”用以注明写信的时间,写在署名之后或下一行。有时还可以加上自己的所在地点。,书信格式,称呼:第一行,顶格,后面加冒号,表示下面有话要说。 正文:信的主要部分。开头空两格,先写问候的话。 结尾:写上致敬或祝福的话。“此致”、“祝你”等话,应紧接正文之后,或另起一行空两格写,“敬礼”“

6、健康”之类的话另起一行顶格写。 署名、日期:信的右下方写上写信人的名字和写信的日期。,信的内容,这样一封建立友谊或加深友谊的信里,你想写些什么呢? 自我介绍 学校生活、课外活动 家庭生活、兴趣爱好 计划一起活动 邀请他/她来做客,希望去对方那里做客 等等,不必面面俱到 选择几点写 要有详有略,介绍自己家乡的美景,邀请远方小朋友来家乡玩。 介绍自己的近况,如学习、生活中的困难或烦恼,希望得到远方小朋友的帮助。 为远方小朋友提供物资上的帮助,希望远方小朋友好好学习。 通过商议一个什么问题或事情,得到对方的解答或共同去做。,如何把信写好,你希望收到小伙伴什么样的信? 趣味盎然 真情实感 语言流畅 等

7、等,选择比较特别的事情写进信里与人分享 语言明了,描写生动 感情真挚,以诚待人,信的内容,自我介绍要写出“我”是什么样的 (“你/你们好”之后直接写,不必写问候语) 正文可以写学校生活、课外活动;家庭生活、兴趣爱好;介绍家乡等 结尾小结自己、或小结前文,向对方提几个想知道的问题,期待对方的来信,_: 你/你们好。 我是星沙实验小学五(2)班 的 祝 身体健康,学习进步! 希望和你/你们做朋友的:_ 年 月 日,正文有条理 有几点分几段, 有过渡 有详有略,空一到两行,如何把信写好,你希望收到小伙伴什么样的信? 趣味盎然 真情实感 语言流畅 等等,选择比较特别的事情写进信里与人分享 语言明了,描

8、写生动 感情真挚,以诚待人,跟你说说我学校里发生的新鲜事吧!这星期我们班进行了班委选举,我当选了体育委员呢,每节体育课都要带队、整队,报告人数。虽然开始的时候有点困难,但我相信我一定能做好。 对了,前几天班上举行了掰手腕比赛,我也参加了。我的对手比我高比我壮,但我使出吃奶的力气使劲掰腕,我觉得我的脸一定憋得比关公还红。周围的同学们都大声加油,经过一番较量,我终于赢了他。虽然手酸得要命,可我高兴极了!你们班上举行过什么比赛吗?一定也很热闹! 讲完学校里的事,我再讲讲家里吧!我喜欢小动物,所以养了两只宠物老鼠。它们之前生了宝宝,小小的很可爱呢。如果你暑假有空能来长沙,就来我们家看看吧,它们肯定长大

9、了。 不过你要是能来长沙,我肯定不能只让你看我家的老鼠,我会带你游览长沙的许多美景。比如千年学府岳麓书院,它历经千年,弦歌不绝,故世称“千年学府”,现存建筑大部分为明清遗物,完整地展现了中国古代建筑气势恢宏的壮阔景象。怎么样,是不是想来游览一番了呢?,正文有条理 有几点分几段 有详有略,学校当班委,学校说趣事,家里养宠物,家乡看美景,跟你说说我学校里发生的新鲜事吧!这星期我们班进行了班委选举,我当选了体育委员呢,每节体育课都要带队、整队,报告人数。虽然开始的时候有点困难,但我相信我一定能做好。 对了,前几天班上举行了掰手腕比赛,我也参加了。我的对手比我高比我壮,但我使出吃奶的力气使劲掰腕,我觉

10、得我的脸一定憋得比关公还红。周围的大家都大声加油,经过一番较量,我终于赢了他。虽然手酸得要命,可我高兴极了!你们班上举行过什么比赛吗?一定也很热闹! 讲完学校里的事,我再讲讲家里吧!我喜欢小动物,所以养了两只宠物老鼠。它们之前生了宝宝,小小的很可爱呢。如果你暑假有空能来长沙,就来我们家看看吧,它们肯定长大了。 不过你要是能来长沙,我肯定不能只让你看我家的老鼠,我会带你游览长沙的许多美景。比如千年学府岳麓书院,它历经千年,弦歌不绝,故世称“千年学府”,现存建筑大部分为明清遗物,完整地展现了中国古代建筑气势恢宏的壮阔景象。怎么样,是不是想来游览一番了呢?,过渡,过渡,小结感受表决心,小结感受 提问

11、题,小结:发出邀请,小结:发出邀请,过渡: 说完前面的,再开始说下面的。 讲完学校里的事,我再讲讲家里吧! 由前面说的,想到下面的。 不过你要是能来长沙,我肯定不能只让你看我家的老鼠,我会带你游览长沙的许多美景。 小结: 为什么要说这件事因为这件事让我觉得(高兴、有趣、有成就感、为难),或者想发出邀请、倡议等。 虽然手酸得要命,可我高兴极了! 如果你暑假有空能来长沙,就来我们家看看吧,它们肯定长大了。,贫困山区的小朋友: 你们好! 我是实验小学五(2)班的一名学生,叫 。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴

12、望学到一些你们梦寐以求的知识。 可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。 再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包数

13、不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。 通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。 我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们

14、学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步! 祝 学习进步,天天向上! 一个关心你们的同学: 2013年2月8日,如何写信封,收信人的邮编,收信人的地址,收信人的姓名 收信人姓名写大一些,空一格写“收”,寄信人的地址、姓名、邮编,地址:西藏拉萨市林廓北路拉萨中学对面雪域幸福茶馆(德吉孤儿院) 邮编: 联系人:达珍院长 收 - 地址:四川阿坝州阿坝县藏文中学 邮编:624000 联系人:确旦老师 - 云南省大关县吉利镇黄荆村瓦房小学 邮编:657409 全体同学(收),亲爱的朋友们: 你们好!我是xx小x年级x班的学生 xxx。我觉的你们的处境十分无辜,明明是

15、国家的战争,却伤害了你们。本来,海边是属于海鸥的天地,可现在,海上早已开满了战斗的船;夜晚的天空本来是属于闪烁的星星和镰刀似的月亮,可现在,美丽的天空早已变了样,没有了星星和月亮,却开满了战斗机;绿草如茵的草地上本该滚动着足球,洋溢着孩子们的笑声,可现在,草地上却只有一些炸弹的碎片了;你们本该在父母、老师的呵护下成长,在美丽、舒服的教室里上课,可现在,却再也听不到琅琅的读书声了可你们渴望的,不是战争,而是和平啊! 比起你们,我太幸福了。既没有和父母分离,又可以在优美的环境里读书可我却身在福中不知福,如,不懂亲情的可贵,有时为了一点芝麻绿豆般的小事而吵架,闹别扭。又有时只吃一点饭,剩下一大碗饭倒掉,却又不知“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理。 还有的是有时不懂珍惜。平时有妈妈在身边照料,觉得理所当然,觉得小事一桩,可妈妈一不在,自己做家务时,才知道母亲的辛苦。 我知道,你们渴望的是和平,可只有努力学习,长大去建设祖国,建设家园,才能拥有家园的和平啊!所以,我会和你们

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号