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1、高等教育自学考试毕业设计（论文）教学管理文件及各类材料的标准格式（试行）华南理工大学高等教育自学考试二八年十一月目 录 华南理工大学高等教育自学考试毕业设计(论文)工作条例1附件一 华南理工大学高等教育自学考试毕业设计（论文）撰写规范9 附件二 华南理工大学高等教育自学考试毕业设计（论文）答辩会场的规范化要求13附件三 华南理工大学高等教育自学考试优秀毕业设计（论文）评选办法14附表1 华南理工大学高等教育自学考试毕业设计说明书（论文）封面（附示例）15附表2 华南理工大学高等教育自学考试毕业设计（论文）任务书18附表3 华南理工大学高等教育自学考试毕业设计（论文）指导教师评语20附表4 华南
2、理工大学高等教育自学考试毕业设计（论文）内容（附示例）22附表5 华南理工大学高等教育自学考试毕业设计（论文）选题、审题表28附表6 华南理工大学高等教育自学考试毕业设计（论文）教师指导记录表29附表7 华南理工大学高等教育自学考试毕业设计（论文）评分表30附表8 华南理工大学高等教育自学考试毕业设计（论文）安排汇总表31附表9 华南理工大学高等教育自学考试毕业设计（论文）情况统计表32附表10 华南理工大学高等教育自学考试优秀毕业设计（论文）备案汇总表3336华南理工大学高等教育自学考试毕业设计(论文)工作条例毕业设计和毕业论文以下简称毕业设计（论文）是我校高等教育自学考试本专科专业人才培养
3、计划中最后一个综合性实践教学环节，是培养学生专业实践应用能力、理论研究能力和创新意识的重要途径，是学生毕业及学位资格认定的重要依据之一。因此，做好学生的毕业设计(论文)工作，对培养具有创新精神和实践能力的高素质人才具有极其重要的意义。为了进一步规范我校高等教育自学考试的毕业设计(论文)工作，切实保证本专科学生毕业设计（论文）的教学质量，特制定了本条例。第一条 毕业设计（论文）的目的与要求毕业设计（论文）的主要目的是培养学生正确的设计思想和思维方法、严谨的科学态度和独立的工作能力，培养学生综合运用所学理论知识和基本技能解决工程实际问题的能力，初步具有从事科学研究的能力。因此，在毕业设计（论文）工
4、作中，要着重培养学生以下几个方面的能力，并根据专业性质有所侧重，以加强学生从事科研的基本技能训练： 1.调查研究、中外文献资料的查阅及综合分析的能力； 2.综合应用所学专业知识分析、解决实际问题的能力； 3.独立开展研究、独立完成课题的工作能力； 4.试验方案的制定、仪器设备的选型、安装、调试及实验数据的采集与分析处理的能力； 5.设计、计算与绘图的能力，包括计算机应用的能力； 6.撰写设计说明书或论文的能力，毕业设计（论文）答辩时的语言表达能力。毕业设计(论文)的时间安排在最后一学期进行。实际用于毕业设计 (论文)的时间按本专业教学计划规定时间执行，并根据本专业教学目标制定出本专业的毕业设计
5、（论文）基本要求，并于毕业设计前一学期末上交主考学校自考办。第二条 毕业设计（论文）的组织与管理毕业设计（论文）工作在华南理工大学高等教育自学考试办公室（以下简称自考办）的统一领导和管理下组织实施。一、自考办的职责1.负责毕业设计（论文）的教学管理工作，严格执行毕业设计（论文）的有关规章制度，审查合作单位毕业设计（论文）工作计划，纠正处理违规行为；2.组织毕业设计（论文）检查组，负责对毕业设计（论文）的准备工作、开题、答辩等环节进行教学质量监督和检查；3.进行毕业设计（论文）工作的考核、总结、论文的汇编、组织经验交流和质量评估等工作；二、各办学单位的职责1、成立毕业设计（论文）领导小组和指导小
6、组；2、报送本单位毕业设计（论文）工作计划，如调整工作进度须上报审批，更改指导教师须上报备案；3、报送本单位华南理工大学高等教育自学考试毕业设计（论文）安排汇总表、华南理工大学高等教育自学考试毕业设计（论文）情况统计表、华南理工大学高等教育自学考试优秀毕业设计（论文）备案汇总表、学生优秀毕业设计（论文）及毕业设计（论文）工作总结。三、毕业设计（论文）领导小组职责：1.负责本单位毕业设计（论文）工作的组织管理工作，结合各专业特点，制定本单位毕业设计（论文）的工作计划或实施细则。2.进行毕业设计（论文）工作动员，定期检查毕业设计（论文）工作的进度和质量，包括做好对开题、答辩等环节的检查，成立答辩委
7、员会和答辩小组；3.汇总各专业提交的华南理工大学高等教育自学考试毕业设计（论文）安排汇总表、华南理工大学高等教育自学考试毕业设计（论文）情况统计表、华南理工大学高等教育自学考试优秀毕业设计（论文）备案汇总表； 4.做好毕业设计（论文）工作总结，并于毕业设计（论文）工作结束后两周内上报自考办。四、毕业设计（论文）指导小组的职责1. 按照专业培养目标，审定毕业设计（论文）题目，进行毕业设计（论文）动员，组织落实课题到位，审查任务书填写情况。毕业设计动员及审题工作要求在毕业前一学期末完成。2. 根据指导教师条件，确认指导教师名单，填写本专业华南理工大学高等教育自学考试毕业设计（论文）安排汇总表并上报
8、领导小组。积极为指导教师和学生提供适当的资料、实验条件等。3. 检查、督促教师加强对学生的考勤与指导，把握毕业设计（论文）工作进度和质量。4. 组织毕业设计（论文）的评阅、答辩和成绩评定。填写本专业华南理工大学高等教育自学考试毕业设计（论文）情况统计表（含成绩登记）。5. 做好本小组毕业设计（论文）的工作总结，于毕业设计（论文）工作结束一周内交报领导小组。第三条 对指导教师的要求毕业设计（论文）教学实行指导教师负责制，指导教师应对整个毕业设计（论文）阶段的教学活动全面负责。一、指导教师的条件1.指导教师应由讲师以上职称、有一定实践经验的教师担任，助教不得单独指导毕业设计（论文），但可协助指导教
9、师工作。指导教师由毕业设计（论文）指导小组安排，经办学单位领导审查后方可担任，并报主考学校自考办备案。2.在校外做毕业设计（论文），可采用合作指导的形式聘请合作单位中级职称以上的科研人员、工程技术人员担任指导教师，但应有本专业中级职称以上的教师负责联系，掌握进展情况并协助解决有关教学问题。二、指导教师的职责1.指导教师应为人师表、教书育人，对学生严格要求。应始终坚持把对学生的培养质量放在第一位。2.指导教师要重视对学生独立工作能力、分析解决问题能力、创新能力的培养及设计思想、基本科学研究方法的指导。应注重启发引导，注意调动学生的主动性、创造性和积极性。三、指导教师的具体任务1.选择课题，规范填
10、写华南理工大学高等教育自学考试业设计（论文）选题、审题表和华南理工大学高等教育自学考试毕业设计（论文）任务书，同时进行资料收集等向学生下达任务前的准备工作。2.指导学生做好开题准备工作（包括提供中外文参考文献及调研等），下达任务书，确定论文研究内容； 3.对脱产形式学习的学生，指导教师应经常到指定的地点（课堂）进行指导和答疑；对业余形式学习的学生，指导教师应按照确定的时间、地点或方式与学生讨论设计内容、指导答疑。4.定期与学生进行讨论、交流、答疑和指导，关心学生的思想，排除各种干扰。指导学生填写华南理工大学高等教育自学考试毕业设计（论文）教师指导记录表。5.按任务书的要求定期检查学生的工作进度
11、和质量。6.指导学生正确撰写毕业设计说明书（论文），审定与修改学生论文，批改外文摘要。督促和指导学生做好答辩前的各项准备工作。7.毕业设计（论文）结束阶段，按毕业设计（论文）的规范化要求检查学生的工作完成情况；对学生进行答辩资格预审，并对学生的工作态度、知识与能力、成果水平、说明书（论文）质量等写出恰如其分的评阅意见，同时给出推荐成绩。 8.参加毕业设计（论文）答辩。9.收齐学生毕业设计（论文）的全部资料、成果，审查合格后在资料袋上列出清单，并在规定时间内上交毕业设计（论文）指导小组验收、保存。10.认真审阅被推荐的优秀毕业设计（论文）。四、 指导人数与指导时间1.为确保毕业设计的质量，每名指
12、导教师所指导的学生人数，理工类专业原则上不超过7人，人文管理类专业原则上不超过10人。2指导教师对学生的具体指导，可采用集体指导的方式，每两周不得少于一次，并指导学生填写指导记录表。3.指导教师确因工作需要必须出差，若时间在2周以内的须经办学单位领导批准，超过2周以上的必须报自考办审批，并事先向学生布置好任务和委托其他指导教师代为指导。第四条 对学生的要求 1根据毕业设计（论文）任务书的具体要求，拟定毕业设计（论文）总体方案与工作计划。2尊敬老师、虚心接受教师及有关工程技术人员的指导和检查，定期向指导教师汇报毕业设计(论文)工作进度、工作设想，听取教师的意见和指导，对于指导教师的具体指导，学生
13、应填写指导记录表，有利于办学单位及时掌握毕业设计（论文）进展情况。 3按时、独立地完成毕业设计（论文）工作所规定的全部任务，充分发挥自己的主观能动性和创造性，培养自己分析问题、解决问题的能力，努力提高毕业设计（论文）水平。不弄虚作假，不伪造数据，不抄袭和剽窃别人的成果。违者毕业设计（论文）成绩按不及格处理。4严格遵守纪律。脱产形式学习的学生在指定地点（课室）进行毕业设计(论文)；业余形式学习的学生，按照指导教师的指导方式和要求进行毕业设计（论文），应拿出足够的时间来用于毕业设计（论文）工作；因事、因病离岗，应事先向指导教师和班主任办理请假手续。 5在毕业设计（论文）过程中，要发挥团结协作精神，
14、节约实验材料、爱护仪器设备，遵守操作规程及实验室有关规章制度。对因操作不当，造成仪器损坏的，应按价赔偿。6结合毕业设计（论文）课题，学生除阅读指导教师指定的文献参考资料外，还必须自己查找并阅读相关中外文文献资料。7. 毕业设计（论文）、计算书、说明书、图纸以及前期工作材料必须符合华南理工大学成人高等学历教育毕业设计（论文）撰写规范要求，否则不能取得答辩资格。8毕业设计(论文)成果、资料以及实验记录本在答辩前应交指导教师收存，学生不能擅自带离学校。毕业设计（论文）成果经指导教师同意方可公开发表或申请专利。9整理毕业设计（论文）的全部资料、成果，上交指导教师审查。10.毕业设计（论文）成绩“不及格”者，离校后可向主考学校申请做毕业设计（论文）。第五条 毕业设计(论文)的选题及任务下达 一、选题原则毕业设计(论文) 选题应根据高等教育自学考试学生特点，针对不同的学习层次、形式，以工程应用、技术研究、管理实践与创新等为主，并遵循以下原则： 1课题必须符合本专业的培养目标、满足教学基本要求，体现专业基本训练内容，使学生得到比较全面的锻炼。 2理工类专业的课题应尽可能结合生产、科研和实验室建设的实际任务，为学生提供较强的工程背景；人文管理类专业则要依据本专业的特点，尽量从经济、管理、社会发展的实际出发进行选题。选题要有明确的针对性，避免过空过大，使学生有具体的工作内容，在
