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2、，喜欢直观形象的事物，对游戏、竞赛、图画特别感兴趣。教师在教学时应坚持以听说认读为主的原则，注意启发、引导和帮助学生通过说、唱、动、游戏等方式积极、主动、大胆、愉快地参与教学活动。 教学目标能听、说、认读本课的重点单词：too, expensive, store, skirt, clothes,trousers, shorts, size, cheap,medium, only; 能正确使用Doyouhaveany.?Yes, we do./ No, we dont. Whatsizedoyouwant?Medium.询问价格和尺寸的表达。教学重点和难点教学重点：创设情景让学生理解及运用有关购物的语言表达。教学难点：功能句的熟练掌握与运用。
